一種存儲器的制造方法
【專利摘要】本發(fā)明涉及一種學習用具，特別涉及一種存儲器。包括外殼與手寫觸摸顯示屏，其特征是：所述外殼內部設有信息集成處理板，外殼后部設有攝像頭，外殼一側設有USB接口、內存卡槽和耳機口，外殼另一側設有暗槽且暗槽內置有手寫筆，外殼上側設有開關與拍照按鈕，顯示屏的一側設有控制按鈕。因此，本發(fā)明的有益效果是：該存儲器，結構簡單，節(jié)省時間，便于分科分類收集資料，方便實用。
【專利說明】一種存儲器
[0001](一)【技術領域】
本發(fā)明涉及一種學習用具，特別涉及一種存儲器。
[0002](二)【背景技術】
學生在學習的過程中離不開演草紙，歸集起來會形成一本題集，但紙質材料不易保存，而且攜帶也非常不便，若想分科分類地整理錯題，則更是浪費時間、浪費紙張。
[0003](三)
【發(fā)明內容】

本發(fā)明為了彌補現(xiàn)有技術的不足，提供了一種結構簡單、節(jié)省時間、便于分科分類收集資料的存儲器。
[0004]本發(fā)明是通過如下技術方案實現(xiàn)的:
一種存儲器，包括外殼與手寫觸摸顯示屏，其特征是:所述外殼內部設有信息集成處理板，外殼后部設有攝像頭，外殼一側設有USB接口、內存卡槽和耳機口，外殼另一側設有暗槽且暗槽內置有手寫筆，外殼上側設有開關與拍照按鈕，顯示屏的一側設有控制按鈕。
[0005]因此，本發(fā)明的有益效果是:該存儲器，結構簡單，節(jié)省時間，便于分科分類收集資料，方便實用。
[0006](四)【專利附圖】

【附圖說明】
下面結合附圖對本發(fā)明作進一步的說明。
[0007]附圖1為本發(fā)明的整體結構示意圖；
附圖2為本發(fā)明的后視結構示意圖；
附圖3為本發(fā)明的左視結構示意圖；
附圖4為本發(fā)明的右視結構示意圖。
[0008]圖中，I外殼，2顯示屏，3攝像頭，4USB接口，5內存卡槽，6耳機口，7暗槽，8手寫筆，9開關，10拍照按鈕，11控制按鈕。
[0009](五)【具體實施方式】
附圖為本發(fā)明的一種具體實施例。該實施例包括外殼I與手寫觸摸顯示屏2，其特征是:所述外殼I內部設有信息集成處理板，外殼I后部設有攝像頭3，外殼I 一側設有USB接口 4、內存卡槽5和耳機口 6，外殼I另一側設有暗槽7且暗槽7內置有手寫筆8，外殼I上側設有開關9與拍照按鈕10，顯示屏2的一側設有控制按鈕11。
[0010]采用本發(fā)明的存儲器，外殼I內部設有信息集成處理板，可集存儲、拍照、電子書等功能于一體，并可建立分科文件，由于顯示屏2為手寫觸摸式，可直接在顯示屏2上演算，并把演算步驟通過顯示屏2 —側的控制按鈕11來保存至各科文件夾中，也可通過攝像來將書本上的錯題保存至各科文件夾中，并通過控制按鈕11來操作翻頁查看，USB接口 4、內存卡槽5和耳機口 6可將存儲器與電腦連接并擴大內存，便于將題庫導入或導出，外殼I 一側暗槽7內的手寫筆8更便于書寫。因此，本發(fā)明的有益效果是:該存儲器，結構簡單，節(jié)省時間，便于分科分類收集資料，方便實用。
【權利要求】
1.一種存儲器，包括外殼(I)與手寫觸摸顯示屏(2)，其特征是:所述外殼(I)內部設有信息集成處理板，外殼(I)后部設有攝像頭(3)，外殼(I) 一側設有USB接口(4)、內存卡槽(5)和耳機口(6)，外殼(I)另一側設有暗槽(7)且暗槽(7)內置有手寫筆(8)，外殼(I)上側設有開關(9)與拍照按鈕(10)，顯示屏(2)的一側設有控制按鈕(11)。
【文檔編號】G11C7/10GK103886886SQ201210558455
【公開日】2014年6月25日 申請日期:2012年12月21日 優(yōu)先權日:2012年12月21日
【發(fā)明者】劉夢迪 申請人:劉夢迪