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      一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置的制造方法

      文檔序號(hào):10728634閱讀:878來源:國(guó)知局
      一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置的制造方法
      【專利摘要】本發(fā)明公開了一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置,其特征在于:所述保護(hù)裝置設(shè)置于電源(1)與負(fù)載(18)之間,保護(hù)裝置主要由熔斷器(2)、中間繼電器、發(fā)光二極管、電阻以及按鈕串并聯(lián)而成,本發(fā)明有效解決了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)過程中負(fù)載短路時(shí)需要頻繁更換熔斷器熔芯,使得教學(xué)效率低下,而熔斷器熔芯燒毀過程中伴隨產(chǎn)生的現(xiàn)象,又易使學(xué)生產(chǎn)生調(diào)試項(xiàng)目恐懼心理,不利于學(xué)生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能的提高,且阻礙了學(xué)生創(chuàng)新性思維的培養(yǎng)。
      【專利說明】
      一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置
      技術(shù)領(lǐng)域
      [0001]本發(fā)明涉及電源技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置。
      【背景技術(shù)】
      [0002]目前很多高等院校,特別是高等職業(yè)院校都投入了大量設(shè)備,用來提高學(xué)生實(shí)踐操作技能,在電氣自動(dòng)化、機(jī)電一體化等專業(yè)的眾多專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,所用執(zhí)行元件(或稱為負(fù)載)電壓等級(jí)絕大多數(shù)為交流220V或直流24V,一般用熔斷器作為電源短路保護(hù)元件。這種保護(hù)方式雖然簡(jiǎn)單有效,但是在負(fù)載發(fā)生短路現(xiàn)象時(shí),通過燒毀熔斷器的熔芯來保護(hù)電源。要恢復(fù)供電必須更換熔斷器熔芯,既浪費(fèi)又比較麻煩。同時(shí),在產(chǎn)生短路時(shí)還會(huì)伴隨以下現(xiàn)象:爆炸、冒煙及焦味。這易造成部分學(xué)生,特別是心理素質(zhì)較差的學(xué)生在線路或程序調(diào)試時(shí)產(chǎn)生一定的恐懼心理,這樣會(huì)讓他們?cè)趯?shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中表現(xiàn)出不主動(dòng)、不積極,更不敢實(shí)踐、不敢創(chuàng)新。
      [0003]雖然目前已有很多院校采用各種電源保護(hù)裝置,在教學(xué)過程中起到一定積極作用,但仍存在諸多不足之處:
      1、保護(hù)范圍窄:很多現(xiàn)有電源保護(hù)裝置要么只能保護(hù)交流電源,要么只能保護(hù)直流電源,而且保護(hù)電源電壓等級(jí)也較單一。
      [0004]2、教學(xué)效率低:因保護(hù)裝置無明顯的正常供電和負(fù)載短路指示,負(fù)載在發(fā)生短路時(shí),使用者不容易察覺短路現(xiàn)象的發(fā)生,多為懷疑線路連接或程序編寫錯(cuò)誤。因線路或程序檢測(cè)而浪費(fèi)較多時(shí)間,從而使得實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)效率較低。
      [0005]3、維護(hù)不方便:在電源短路裝置發(fā)生故障時(shí),控制電路比較復(fù)雜,老師或?qū)W生無法修復(fù),需要專業(yè)技術(shù)人員維護(hù),給使用者帶來不便,而且投入成本較高。
      [0006]4、功能提升空間小:絕大多數(shù)現(xiàn)有電源短路保護(hù)裝置,因線路已固化,功能則無法繼續(xù)拓展。

      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0007]本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是提供一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置,本發(fā)明有效解決了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)過程中負(fù)載短路時(shí)需要頻繁更換熔斷器熔芯,使得教學(xué)效率低下,而熔斷器熔芯燒毀過程中伴隨產(chǎn)生的現(xiàn)象,又易使學(xué)生產(chǎn)生調(diào)試項(xiàng)目恐懼心理,不利于學(xué)生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能的提高,且阻礙了學(xué)生創(chuàng)新性思維的培養(yǎng)。
      [0008]本發(fā)明通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn):
      一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置,其特征在于:所述保護(hù)裝置設(shè)置于電源(I)與負(fù)載(18)之間,保護(hù)裝置主要由熔斷器(2)、中間繼電器、發(fā)光二極管、電阻以及按鈕串并聯(lián)而成;所述中間繼電器包括切斷負(fù)載電源中間繼電器KA1、短路動(dòng)作中間繼電器KA2、電源輸出中間繼電器KA3;所述發(fā)光二極管包括負(fù)載短路指示發(fā)光二極管VD1(8)、正常供電指示發(fā)光二極管VD2(12);所述電阻包括負(fù)載短路指示阻流電阻1?1(7)、正常供電指示限流電阻1?2
      (11);所述按鈕包括短路保護(hù)復(fù)位按鈕381(3)、短路保護(hù)裝置輸出電源起動(dòng)按鈕582(10)、保護(hù)裝置性能測(cè)試按鈕SB3( 17)。
      [0009 ]本發(fā)明進(jìn)一步技術(shù)改進(jìn)方案是:
      所述切斷負(fù)載電源中間繼電器KAl包括線圈(5)、常開觸點(diǎn)(6)、常閉觸點(diǎn)(16),短路動(dòng)作中間繼電器KA2包括線圈(9)、常開觸點(diǎn)(4),電源輸出中間繼電器KA3包括線圈(15)、常開觸點(diǎn)(13、14)。
      [0010]本發(fā)明進(jìn)一步技術(shù)改進(jìn)方案是:
      所述電源(I)與負(fù)載(18)之間通過熔斷器(2)、電源輸出中間繼電器KA3的常開觸點(diǎn)
      (13)和切斷負(fù)載電源中間繼電器KAl的常閉觸點(diǎn)(16)相連,短路動(dòng)作中間繼電器KA2線圈
      (9)與電源輸出中間繼電器KA3的常開觸點(diǎn)(13)相并聯(lián);性能測(cè)試按鈕SB3(17)與負(fù)載(18)相并聯(lián);負(fù)載短路指示阻流電阻Rl(7)與負(fù)載短路指示發(fā)光二極管VDl(S)相串聯(lián)后與切斷負(fù)載電源中間繼電器KAl線圈(5)相并聯(lián),正常供電指示限流電阻R2(ll)與正常供電指示發(fā)光二極管VD2( 12)相串聯(lián)后與電源輸出中間繼電器KA3線圈(15)相并聯(lián)。
      [0011 ]本發(fā)明進(jìn)一步技術(shù)改進(jìn)方案是:
      所述短路動(dòng)作中間繼電器KA2線圈(9)與電源輸出中間繼電器KA3線圈(15)之間通過電源輸出中間繼電器KA3的常開觸點(diǎn)(14)相分離。
      [0012]本發(fā)明進(jìn)一步技術(shù)改進(jìn)方案是:
      所述負(fù)載短路指示發(fā)光二極管VDl(S)為紅色發(fā)光二極管,正常供電指示發(fā)光二極管VD2(12)為綠色發(fā)光二極管。
      [0013]本發(fā)明進(jìn)一步技術(shù)改進(jìn)方案是:
      所述短路保護(hù)復(fù)位按鈕SB1(3)為紅色按帽,短路保護(hù)裝置輸出電源起動(dòng)按鈕SB2(10)為綠色按帽,保護(hù)裝置性能測(cè)試按鈕SB3( 17)為黃色按帽。
      [0014]本發(fā)明進(jìn)一步技術(shù)改進(jìn)方案是:
      所述中間繼電器KA1、KA2、KA3在線圈得電時(shí)內(nèi)部自帶的指示燈亮。
      [0015]本發(fā)明進(jìn)一步技術(shù)改進(jìn)方案是:
      所述中間繼電器以1、以2、以3的電壓等級(jí)可為交流22(^、直流5¥、12¥、24¥,或根據(jù)負(fù)載電壓等級(jí)需要選擇相應(yīng)額定電壓等級(jí)的中間繼電器。
      [0016]本發(fā)明進(jìn)一步技術(shù)改進(jìn)方案是:
      所述電源(I)與保護(hù)裝置的進(jìn)線端子連接,負(fù)載(18)與保護(hù)裝置的出線端子連接。
      [0017]本發(fā)明進(jìn)一步技術(shù)改進(jìn)方案是:
      所述保護(hù)裝置的元器件可安裝在絕緣板上,通過線路相連構(gòu)成;或通過印制電路板,將中間繼電器的底座和其他元器件固定在上面,中間繼電器與底座可插拔連接。
      [0018]本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比,具有以下明顯優(yōu)點(diǎn):
      本發(fā)明采用按鈕、中間繼電器等低壓電器實(shí)現(xiàn)對(duì)電氣自動(dòng)化、機(jī)電一體化等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置所提供的交直流電源進(jìn)行短路保護(hù);
      1、教學(xué)效率高:在負(fù)載發(fā)生短路時(shí),該保護(hù)裝置斷開電源與負(fù)載的連接,保護(hù)了電源,這則無需頻繁更換因負(fù)載短路所燒毀的熔斷器熔芯,既節(jié)約實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)成本,又能提高教學(xué)效率;因不會(huì)產(chǎn)生短路時(shí)的伴隨現(xiàn)象,既不會(huì)讓學(xué)生項(xiàng)目調(diào)試時(shí)產(chǎn)生恐懼心理,又能提高學(xué)生大膽實(shí)驗(yàn)和勇于實(shí)踐創(chuàng)新的能力。
      [0019]2、適用負(fù)載范圍廣:無論負(fù)載為交流負(fù)載還是直流負(fù)載,只要更換三個(gè)中間繼電器的線圈額定電壓就能滿足多種負(fù)載不同電壓等級(jí)的需要。
      [0020]3、安裝維護(hù)方便:保護(hù)裝置因所用元器件較少,且為電氣線路連接,不涉及電子線路,所以老師和學(xué)生都可自行拆卸和安裝,而且一旦發(fā)生異常,老師和學(xué)生均能快速檢測(cè)與維修,使用非常方便。
      [0021]4、可視性好:保護(hù)裝置為負(fù)載正常供電和發(fā)生短路現(xiàn)象時(shí)提供指示,使用者通過紅、綠發(fā)光二極管便可很容易辨別項(xiàng)目在調(diào)試過程中所接連的負(fù)載是否存在短路現(xiàn)象。
      【附圖說明】
      [0022]圖1為本發(fā)明電源短路保護(hù)裝置電路原理圖。
      【具體實(shí)施方式】
      [0023]如圖1所示,本發(fā)明包括電源1、熔斷器2、按鈕、中間繼電器、電阻、發(fā)光二極管和負(fù)載18;所述電源I為實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置所提供的交流電源或直流電源;所述熔斷器2為防止該裝置長(zhǎng)期使用,中間繼電器觸點(diǎn)動(dòng)作不迅速而使電源短路;所述按鈕包括短路保護(hù)復(fù)位按鈕SBl 3、短路保護(hù)裝置輸出電源起動(dòng)按鈕SB2 10、保護(hù)裝置性能測(cè)試按鈕SB3 17;所述中間繼電器包括負(fù)載短路發(fā)生時(shí)切斷負(fù)載電源中間繼電器KA1、短路動(dòng)作中間繼電器KA2、電源輸出中間繼電器KA3,切斷負(fù)載電源中間繼電器KAl包括線圈(5)、常開觸點(diǎn)(6)、常閉觸點(diǎn)
      (16),短路動(dòng)作中間繼電器KA2包括線圈(9 )、常開觸點(diǎn)(4 ),電源輸出中間繼電器KA3包括線圈(15)、常開觸點(diǎn)(13、14);所述電阻包括負(fù)載短路指示阻流電阻Rl 7、正常供電指示限流電阻R2 11;所述發(fā)光二極管包括負(fù)載短路指示發(fā)光二極管VDl 8、正常供電指示發(fā)光二極管VD2 12,負(fù)載短路指示發(fā)光二極管VDl 8為紅色發(fā)光二極管,正常供電指示發(fā)光二極管VD2 12為綠色發(fā)光二極管;所述負(fù)載18為實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置所提供的交接接觸器、中間繼電器、電磁閥、指示燈等負(fù)載或執(zhí)行元件。
      [0024]所述電源I與負(fù)載18之間通過熔斷器2、電源輸出中間繼電器KA3的常開觸點(diǎn)13和切斷負(fù)載電源中間繼電器KAl的常閉觸點(diǎn)16相連,正常使用時(shí),電源輸出中間繼電器KA3的常開觸點(diǎn)13閉合給負(fù)載供電,負(fù)載短路發(fā)生時(shí),切斷負(fù)載電源中間繼電器KAl的常閉觸點(diǎn)16斷開,從而使電源與負(fù)載相分離,保護(hù)了電源;短路動(dòng)作中間繼電器KA2線圈9與電源輸出中間繼電器KA3的常開觸點(diǎn)13相并聯(lián),負(fù)載短路時(shí),電源輸出中間繼電器KA3的常開觸點(diǎn)13斷開,短路動(dòng)作中間繼電器KA2線圈9得電,其常開觸點(diǎn)4閉合使切斷負(fù)載電源中間繼電器KAl的線圈5得電;保護(hù)裝置性能測(cè)試按鈕SB3 17與負(fù)載18相并聯(lián),通過按下保護(hù)裝置性能按鈕SB3 17來模擬負(fù)載短路現(xiàn)象,檢測(cè)保護(hù)裝置是否能迅速切換負(fù)載供電電源;負(fù)載短路指示阻流電阻Rl 7與負(fù)載短路指示發(fā)光二極管VDl 8相串聯(lián)后與切斷負(fù)載電源中間繼電器KAl線圈5相并聯(lián),負(fù)載短路時(shí),負(fù)載短路指示發(fā)光二極管VDl 8亮;正常供電指示限流電阻R211與正常供電指示綠色發(fā)光二極管VD2 12相串聯(lián)后與電源輸出中間繼電器KA3線圈15相并聯(lián),正常供電時(shí),正常供電指示綠色發(fā)光二極管VD2 12亮;所述短路保護(hù)復(fù)位按鈕SBl 3為紅色按帽、短路保護(hù)裝置輸出電源起動(dòng)按鈕SB2 10為綠色按帽、保護(hù)裝置性能測(cè)試按鈕SB317為黃色按帽;所述中間繼電器KA1、KA2、KA3均為帶底座的8腳小型中間繼電器,并且線圈得電時(shí)內(nèi)部自帶的指示燈亮,其線圈額定電壓等級(jí)為最常用交流220V、直流5V、12V、24V,也可根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置上負(fù)載電壓等級(jí)需要選擇其他額定電壓等級(jí)的中間繼電器;所述短路動(dòng)作中間繼電器KA2線圈9與電源輸出中間繼電器KA3線圈15之間通過電源輸出中間繼電器KA3的常開觸點(diǎn)14相分離,這樣即使該保護(hù)裝置接通供電電源而不工作時(shí),短路動(dòng)作中間繼電器KA2線圈9與電源輸出中間繼電器KA3線圈15也不會(huì)串聯(lián)接入電路而浪費(fèi)電能且縮短自身使用壽命;所述保護(hù)裝置所有元器件既可安裝在絕緣板上,通過線路相連構(gòu)成,這樣便于拆卸;也可通過印制電路板,將中間繼電器的底座和其他元器件固定在上面,但中間繼電器可插拔;所述保護(hù)裝置設(shè)有電源進(jìn)線端子和電源輸出端子,便于使用連接供電電源及負(fù)載。
      [0025]結(jié)合圖1簡(jiǎn)述本發(fā)明的工作原理:
      使用者首先斷開實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置電源,然后將實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置所提供的交流或直流電源接入該電源保護(hù)裝置,再將所有負(fù)載按相應(yīng)連接方式接入該電源保護(hù)裝置的電源輸出端。當(dāng)使用者需要調(diào)試線路或編寫的程序時(shí),將實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置電源開關(guān)合上,然后按下短路保護(hù)裝置輸出電源起動(dòng)按鈕SB2 1,電源輸出中間繼電器KA3線圈15得電,其常開觸點(diǎn)13、14閉合,此時(shí)電源經(jīng)熔斷器2、短路保護(hù)復(fù)位按鈕SBl 3、電源輸出中間繼電器KA3的常開觸點(diǎn)13和切斷負(fù)載電源中間繼電器KAl的常閉觸點(diǎn)16向負(fù)載供電,因其常開觸點(diǎn)13、14閉合,使得電源輸出中間繼電器KA3實(shí)現(xiàn)了自鎖功能,這樣則能給負(fù)載持續(xù)供電。同時(shí),正常供電指示發(fā)光二極管VD2 12亮,表明該保護(hù)裝置向負(fù)載供電正常。
      [0026]當(dāng)負(fù)載發(fā)生短路時(shí),電源輸出中間繼電器KA3線圈15兩端等電位且為OV,這時(shí)電源輸出中間繼電器KA3線圈15失電,其常開觸點(diǎn)13、14斷開;因此時(shí)負(fù)載仍然為短路狀態(tài),給短路動(dòng)作中間繼電器KA2線圈9提供了電源回路,電源回路為:“電源一端經(jīng)熔斷器2、短路保護(hù)復(fù)位按鈕SBl 3、短路動(dòng)作中間繼電器KA2線圈9、切斷負(fù)載電源中間繼電器KAl的常閉觸點(diǎn)16、使負(fù)載短路的連續(xù)線至電源另一端”,使得短路動(dòng)作中間繼電器KA2線圈9得電,其常開觸點(diǎn)4閉合,又使得切斷負(fù)載電源中間繼電器KAl線圈5得電,其常開觸點(diǎn)6閉合實(shí)現(xiàn)自鎖功能,其常閉觸點(diǎn)16斷開,從而切斷了供電電源與負(fù)載之間的連接,保護(hù)了電源。同時(shí),負(fù)載短路指示發(fā)光二極管VDl 8亮,表明使用者所連接的負(fù)載存在短路現(xiàn)象,提醒使用者斷開電源開關(guān),排除負(fù)載短路問題。使用者將短路問題排除后,再次合上電源和按下短路保護(hù)裝置輸出電源起動(dòng)按鈕SB2 10,給負(fù)載提供電源,其工作過程同上所述。
      [0027]使用者在未切斷實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置電源情況下,可通過按下短路保護(hù)復(fù)位按鈕SBl3,使得切斷負(fù)載電源中間繼電器KAl的線圈5失電,其常開觸點(diǎn)6斷開,常閉觸點(diǎn)16閉合。同時(shí),負(fù)載短路指示發(fā)光二極管VDl 8熄滅。或通過直接切斷實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置電源開關(guān)使得負(fù)載短路指示紅色發(fā)光二極管VDl 8熄滅。
      [0028]在保護(hù)裝置長(zhǎng)期未使用且即將投入使用之前,或使用者想測(cè)試一下保護(hù)裝置的性能時(shí),首先按下短路保護(hù)裝置輸出電源起動(dòng)按鈕SB2 10,使保護(hù)裝置正常向負(fù)載供電,當(dāng)然此時(shí)不連接任何負(fù)載,按下保護(hù)裝置性能測(cè)試按鈕SB3 17,模擬所接負(fù)載發(fā)生短路,觀察短路動(dòng)作中間繼電器KA2線圈9是否動(dòng)作,若動(dòng)作,則切斷負(fù)載電源中間繼電器KAl的線圈5是否動(dòng)作,若動(dòng)作,短路動(dòng)作中間繼電器KA2線圈9是否又立刻失電,同時(shí),負(fù)載短路指示發(fā)光二極管VDl 8是否被點(diǎn)亮,如果負(fù)載短路指示發(fā)光二極管VDl 8被點(diǎn)亮,再按下短路保護(hù)復(fù)位按鈕SBl 3,觀察此時(shí)切斷負(fù)載電源中間繼電器KAl的線圈5是否失電,負(fù)載短路指示發(fā)光二極管VDl 8是否熄滅,若熄滅則說明保護(hù)裝置保護(hù)性能良好,可以投入使用。
      [0029]使用者可根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室裝置中負(fù)載電壓等級(jí)的需要,更換與之電壓等級(jí)相匹配的三個(gè)中間繼電器,即拔即插即用,相當(dāng)方便。同時(shí),因保護(hù)裝置組成元器件較少,且線路連接比較簡(jiǎn)單,所以維護(hù)亦相當(dāng)方便。
      [0030]本發(fā)明方案所公開的技術(shù)手段不僅限于上述實(shí)施方式所公開的技術(shù)手段,還包括由以上技術(shù)特征任意組合所組成的技術(shù)方案。應(yīng)當(dāng)指出,對(duì)于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說,在不脫離本發(fā)明原理的前提下,還可以做出若干改進(jìn)和潤(rùn)飾,這些改進(jìn)和潤(rùn)飾也視為本發(fā)明的保護(hù)范圍。
      【主權(quán)項(xiàng)】
      1.一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置,其特征在于:所述保護(hù)裝置設(shè)置于電源(I)與負(fù)載(18)之間,保護(hù)裝置主要由熔斷器(2)、中間繼電器、發(fā)光二極管、電阻以及按鈕串并聯(lián)而成;所述中間繼電器包括切斷負(fù)載電源中間繼電器KA1、短路動(dòng)作中間繼電器KA2、電源輸出中間繼電器KA3;所述發(fā)光二極管包括負(fù)載短路指示發(fā)光二極管VD1(8)、正常供電指示發(fā)光二極管VD2(12);所述電阻包括負(fù)載短路指示阻流電阻Rl(7)、正常供電指示限流電阻R2(11);所述按鈕包括短路保護(hù)復(fù)位按鈕381(3)、短路保護(hù)裝置輸出電源起動(dòng)按鈕582(10)、保護(hù)裝置性能測(cè)試按鈕SB3( 17)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置,其特征在于:所述切斷負(fù)載電源中間繼電器KAl包括線圈(5)、常開觸點(diǎn)(6)、常閉觸點(diǎn)(16),短路動(dòng)作中間繼電器KA2包括線圈(9)、常開觸點(diǎn)(4),電源輸出中間繼電器KA3包括線圈(15)、常開觸點(diǎn)(13、14)。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置,其特征在于:所述電源(I)與負(fù)載(18)之間通過熔斷器(2)、電源輸出中間繼電器KA3的常開觸點(diǎn)(13)和切斷負(fù)載電源中間繼電器K AI的常閉觸點(diǎn)(16 )相連,短路動(dòng)作中間繼電器KA 2線圈(9 )與電源輸出中間繼電器KA3的常開觸點(diǎn)(13)相并聯(lián);性能測(cè)試按鈕SB3(17)與負(fù)載(18)相并聯(lián);負(fù)載短路指示阻流電阻Rl(7)與負(fù)載短路指示發(fā)光二極管VDl(S)相串聯(lián)后與切斷負(fù)載電源中間繼電器KAl線圈(5)相并聯(lián),正常供電指示限流電阻R2(ll)與正常供電指示發(fā)光二極管VD2(12)相串聯(lián)后與電源輸出中間繼電器KA3線圈(15)相并聯(lián)。4.根據(jù)權(quán)利要求2或3所述的一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置,其特征在于:所述短路動(dòng)作中間繼電器KA2線圈(9)與電源輸出中間繼電器KA3線圈(15)之間通過電源輸出中間繼電器KA3的常開觸點(diǎn)(14)相分離。5.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置,其特征在于:所述負(fù)載短路指示發(fā)光二極管VDl(S)為紅色發(fā)光二極管,正常供電指示發(fā)光二極管VD2(12)為綠色發(fā)光二極管。6.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置,其特征在于:所述短路保護(hù)復(fù)位按鈕SB1(3)為紅色按帽,短路保護(hù)裝置輸出電源起動(dòng)按鈕SB2(10)為綠色按帽,保護(hù)裝置性能測(cè)試按鈕SB3( 17)為黃色按帽。7.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置,其特征在于:所述中間繼電器在線圈得電時(shí)內(nèi)部自帶的指示燈亮。8.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置,其特征在于:所述中間繼電器以1、以2、以3的電壓等級(jí)可為交流22(^、直流5¥、12¥、24¥,或根據(jù)負(fù)載電壓等級(jí)需要選擇相應(yīng)額定電壓等級(jí)的中間繼電器。9.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置,其特征在于:所述電源(I)與保護(hù)裝置的進(jìn)線端子連接,負(fù)載(18)與保護(hù)裝置的出線端子連接。10.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種實(shí)驗(yàn)室交直流電源短路保護(hù)裝置,其特征在于:所述保護(hù)裝置的元器件可安裝在絕緣板上,通過線路相連構(gòu)成;或通過印制電路板,將中間繼電器的底座和其他元器件固定在上面,中間繼電器與底座可插拔連接。
      【文檔編號(hào)】H02H3/04GK106099839SQ201610667746
      【公開日】2016年11月9日
      【申請(qǐng)日】2016年8月15日 公開號(hào)201610667746.7, CN 106099839 A, CN 106099839A, CN 201610667746, CN-A-106099839, CN106099839 A, CN106099839A, CN201610667746, CN201610667746.7
      【發(fā)明人】侍壽永, 居海清, 夏路兵, 薛云星, 楊昊, 程麗, 郭宇凡
      【申請(qǐng)人】淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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