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      認(rèn)證系統(tǒng)及認(rèn)證方法

      文檔序號(hào):7724517閱讀:177來(lái)源:國(guó)知局
      專利名稱:認(rèn)證系統(tǒng)及認(rèn)證方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本發(fā)明涉及認(rèn)證系統(tǒng)及認(rèn)證方法,特別涉及在減輕作為用戶的學(xué)生的負(fù)擔(dān)的同時(shí),減輕對(duì)于中心服務(wù)器的管理者的列表管理負(fù)擔(dān),進(jìn)而能夠減輕中心服務(wù)器的處理負(fù)擔(dān)的認(rèn)證系統(tǒng)及認(rèn)證方法。
      背景技術(shù)
      伴隨著近年來(lái)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,即使在小學(xué)校和中學(xué)校等中也有的構(gòu)筑了校內(nèi)LAN(局域網(wǎng)),并被用于學(xué)生的學(xué)習(xí)和意見(jiàn)交換等。這樣的學(xué)校內(nèi)的LAN一般由教員管理的服務(wù)器、與其連接的多個(gè)客戶計(jì)算機(jī)構(gòu)成,各學(xué)生通過(guò)操作任意的客戶計(jì)算機(jī),能夠利用規(guī)定的應(yīng)用程序。
      在服務(wù)器中,除了存儲(chǔ)有學(xué)生所利用的應(yīng)用程序以外,還存儲(chǔ)有各學(xué)生的姓名和所屬的班級(jí),還有表示各學(xué)生能夠利用的應(yīng)用程序的種類(lèi)等的列表,各學(xué)生通過(guò)正確地輸入自己的密碼而注冊(cè)到校內(nèi)LAN上,就可以利用被許可的應(yīng)用程序了。作為這樣的應(yīng)用程序,可以列舉出用來(lái)發(fā)表學(xué)習(xí)內(nèi)容的公告板程序、用來(lái)交換意見(jiàn)的會(huì)議室程序等。
      但是,隨著近年來(lái)因特網(wǎng)的普及,提案出了例如經(jīng)由因特網(wǎng)將某地區(qū)內(nèi)的多個(gè)學(xué)校各自設(shè)置的校內(nèi)LAN與設(shè)置在規(guī)定的學(xué)?;蚪逃行牡鹊闹行姆?wù)器連接起來(lái),并由此在學(xué)校間,學(xué)生發(fā)表學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行意見(jiàn)交換。
      在這種情況下,中心服務(wù)器除了存儲(chǔ)有學(xué)生所利用的應(yīng)用程序以外,還存儲(chǔ)有各學(xué)生的姓名和所屬的學(xué)校、班級(jí),還有表示各學(xué)生能夠利用的應(yīng)用程序的種類(lèi)等的列表,各學(xué)生通過(guò)正確地輸入自己的密碼而注冊(cè)到中心服務(wù)器上,就可以利用公告板應(yīng)用程序、會(huì)議室應(yīng)用程序等了。所以,例如在某學(xué)校的學(xué)生想要將自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容向各學(xué)校的學(xué)生等發(fā)表的情況下,該學(xué)生正確地輸入自己的密碼而注冊(cè)到校內(nèi)LAN上,同時(shí)接著正確地輸入自己的密碼而注冊(cè)到中心服務(wù)器上,就能夠利用設(shè)置在中心服務(wù)器內(nèi)的公告板應(yīng)用程序,寫(xiě)入自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容了。如此被寫(xiě)入公告板的內(nèi)容通過(guò)同樣的步驟,就能夠經(jīng)由各學(xué)校的校內(nèi)LAN被閱覽了。
      但是,在這樣的系統(tǒng)中,要求具有以下這樣的2階段的認(rèn)證手續(xù)作為用戶的學(xué)生首先要接受為了注冊(cè)到學(xué)校的校內(nèi)LAN的認(rèn)證,接著要接受為了注冊(cè)到中心服務(wù)器的認(rèn)證,因此就有為了注冊(cè)到中心服務(wù)器的操作繁雜的問(wèn)題。特別在用戶是小學(xué)生那樣的低年齡學(xué)生的情況下,相關(guān)操作的繁雜性就成了重要問(wèn)題。
      進(jìn)而在中心服務(wù)器中,如上所述,有必要預(yù)先存儲(chǔ)各學(xué)校的學(xué)生的姓名和所屬學(xué)校、班級(jí),還有表示各學(xué)生能夠利用的應(yīng)用程序的種類(lèi)等的列表,有管理者的負(fù)擔(dān)過(guò)大的問(wèn)題。特別是與一般的企業(yè)不同,學(xué)校具有作為用戶的學(xué)生的更替頻繁并且持續(xù)的特殊性,因此,可以說(shuō)由中心服務(wù)器統(tǒng)一管理有關(guān)各學(xué)校的學(xué)生的信息,其負(fù)擔(dān)是極大的。
      而且,由于應(yīng)該由中心服務(wù)器管理的列表與所連接的校內(nèi)LAN的個(gè)數(shù)成比例地增大,所以就產(chǎn)生了進(jìn)行認(rèn)證手續(xù)的中心服務(wù)器的處理負(fù)擔(dān)過(guò)大的問(wèn)題。
      根據(jù)這樣的狀況,希望在經(jīng)由因特網(wǎng)將多個(gè)校內(nèi)LAN和中心服務(wù)器相互連接的認(rèn)證系統(tǒng)中,能有一個(gè)在減輕作為用戶的學(xué)生的負(fù)擔(dān)的同時(shí),減輕對(duì)于中心服務(wù)器的管理者的列表管理負(fù)擔(dān),進(jìn)而能夠減輕中心服務(wù)器的處理負(fù)擔(dān)的認(rèn)證系統(tǒng)。

      發(fā)明內(nèi)容
      所以,本發(fā)明的目的在于提供一種在減輕作為用戶的學(xué)生的負(fù)擔(dān)的同時(shí),減輕對(duì)于中心服務(wù)器的管理者的管理負(fù)擔(dān),進(jìn)而,能夠減輕中心服務(wù)器的處理負(fù)擔(dān)的認(rèn)證系統(tǒng)及認(rèn)證方法。
      本發(fā)明的目的通過(guò)具有以下特征的認(rèn)證系統(tǒng)而達(dá)成是具備中心服務(wù)器、由經(jīng)由因特網(wǎng)因特網(wǎng)與上述中心服務(wù)器連接的本地服務(wù)器和與其連接的客戶計(jì)算機(jī)構(gòu)成的LAN的認(rèn)證系統(tǒng),上述本地服務(wù)器對(duì)通過(guò)上述客戶計(jì)算機(jī)輸入了用戶ID及與之對(duì)應(yīng)的正確的密碼進(jìn)行應(yīng)答,許可上述用戶的注冊(cè),上述中心服務(wù)器對(duì)經(jīng)由上述因特網(wǎng)從上述本地服務(wù)器發(fā)來(lái)的至少伴隨著能夠識(shí)別上述本地服務(wù)器的個(gè)體的信息的連接要求進(jìn)行應(yīng)答,不要求上述用戶的密碼,而許可已經(jīng)注冊(cè)到上述本地服務(wù)器上的上述用戶的注冊(cè)。
      通過(guò)本發(fā)明,在從本地服務(wù)器向中心服務(wù)器發(fā)出了伴隨著能夠識(shí)別本地服務(wù)器的個(gè)體的信息的連接要求的情況下,中心服務(wù)器不要求用戶的密碼,而許可已經(jīng)注冊(cè)到該當(dāng)本地服務(wù)器上的用戶的注冊(cè),因而簡(jiǎn)化了用戶的認(rèn)證手續(xù)。而且,在中心服務(wù)器內(nèi),由于不必存儲(chǔ)有關(guān)用戶的信息,所以減輕了中心服務(wù)器的用戶管理負(fù)擔(dān),并且減輕了在注冊(cè)時(shí)的中心服務(wù)器的處理負(fù)擔(dān)。
      在本發(fā)明的理想的實(shí)施形式中,上述能夠識(shí)別個(gè)體的信息是由上述中心服務(wù)器發(fā)行的服務(wù)器ID。
      在本發(fā)明的另一理想的實(shí)施形式中,上述能夠識(shí)別個(gè)體的信息是上述本地服務(wù)器的IP地址、MAC地址或計(jì)算機(jī)名。
      在本發(fā)明的另一理想的實(shí)施形式中,在上述本地服務(wù)器許可已經(jīng)注冊(cè)了的上述用戶使用能夠存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的規(guī)定的應(yīng)用程序的同時(shí),上述中心服務(wù)器許可已經(jīng)注冊(cè)了的上述用戶使用與上述規(guī)定的應(yīng)用程序同種類(lèi)的應(yīng)用程序。
      在本發(fā)明的另一理想的實(shí)施形式中,上述本地服務(wù)器具備針對(duì)每個(gè)用戶的表示應(yīng)該許可使用的應(yīng)用程序的種類(lèi)的列表,上述本地服務(wù)器及上述中心服務(wù)器許可已經(jīng)注冊(cè)了的上述用戶使用任意一個(gè)由上述列表表示的種類(lèi)的應(yīng)用程序。
      在本發(fā)明的另一理想的實(shí)施形式中,上述LAN是在學(xué)校內(nèi)構(gòu)筑的校內(nèi)LAN。
      本發(fā)明的上述目的還通過(guò)具有以下步驟的認(rèn)證方法達(dá)成中心服務(wù)器經(jīng)由因特網(wǎng)取得本地服務(wù)器的個(gè)體識(shí)別信息的步驟;對(duì)通過(guò)經(jīng)由LAN與上述本地服務(wù)器連接的客戶計(jì)算機(jī)輸入了用戶ID及與其對(duì)應(yīng)的正確的密碼進(jìn)行應(yīng)答,經(jīng)由上述客戶計(jì)算機(jī)向用戶通知表示能夠使用上述本地服務(wù)器內(nèi)的第1應(yīng)用程序及上述中心服務(wù)器內(nèi)的第2應(yīng)用程序的消息的步驟;對(duì)由上述客戶計(jì)算機(jī)要求了使用上述第2應(yīng)用程序進(jìn)行應(yīng)答,從上述本地服務(wù)器向上述中心服務(wù)器發(fā)送上述個(gè)體識(shí)別信息的步驟;上述中心服務(wù)器對(duì)接收到上述個(gè)體識(shí)別信息進(jìn)行應(yīng)答,許可通過(guò)上述客戶計(jì)算機(jī)使用上述第2應(yīng)用程序的步驟。
      本發(fā)明的上述目的還通過(guò)具有以下步驟的認(rèn)證方法達(dá)成經(jīng)由因特網(wǎng),從中心服務(wù)器向本地服務(wù)器發(fā)行第1ID的步驟;對(duì)通過(guò)經(jīng)由LAN與上述本地服務(wù)器連接的客戶計(jì)算機(jī)輸入了第2ID及與其對(duì)應(yīng)的正確的密碼進(jìn)行應(yīng)答,經(jīng)由上述客戶計(jì)算機(jī)向用戶通知表示能夠使用上述本地服務(wù)器內(nèi)的第1應(yīng)用程序及上述中心服務(wù)器內(nèi)的第2應(yīng)用程序的消息的步驟;對(duì)由上述客戶計(jì)算機(jī)要求了使用上述第2應(yīng)用程序進(jìn)行應(yīng)答,從上述本地服務(wù)器向上述中心服務(wù)器發(fā)送上述第1ID的步驟;上述中心服務(wù)器對(duì)接收到上述第1ID進(jìn)行應(yīng)答,許可通過(guò)上述客戶計(jì)算機(jī)使用上述第2應(yīng)用程序的步驟。


      圖1是概要展示本實(shí)施例的認(rèn)證系統(tǒng)的框圖。
      圖2是展示存儲(chǔ)在校內(nèi)服務(wù)器4中的列表的一個(gè)例子的圖。
      圖3是展示本發(fā)明的理想實(shí)施例的認(rèn)證系統(tǒng)的認(rèn)證處理的流程圖。
      圖4是展示存儲(chǔ)在中心服務(wù)器1中的列表的一個(gè)例子的圖。
      圖5是示例展示公告板應(yīng)用程序被許可使用的狀態(tài)下的客戶計(jì)算機(jī)5的顯示器上的顯示內(nèi)容的概要圖。
      具體實(shí)施例方式
      以下,參照附圖,詳細(xì)說(shuō)明本發(fā)明的理想實(shí)施例。
      圖1是概要展示本實(shí)施例的認(rèn)證系統(tǒng)的框圖。
      如圖1所示,本實(shí)施例的認(rèn)證系統(tǒng)由中心服務(wù)器1、多個(gè)校內(nèi)LAN2、連接這些中心服務(wù)器1及校內(nèi)LAN2的因特網(wǎng)3構(gòu)成。
      在中心服務(wù)器1中如以下詳細(xì)敘述的那樣,存儲(chǔ)有用來(lái)發(fā)表學(xué)習(xí)內(nèi)容的公告板應(yīng)用程序、用來(lái)交換意見(jiàn)的會(huì)議室應(yīng)用程序等。
      校內(nèi)LAN2是在小學(xué)校或中學(xué)校等中構(gòu)筑的LAN,由教員管理的校內(nèi)服務(wù)器(本地服務(wù)器)4、與之連接的多個(gè)客戶計(jì)算機(jī)5構(gòu)成。如圖1所示,由于因特網(wǎng)3和校內(nèi)LAN2的連接經(jīng)由校內(nèi)服務(wù)器4進(jìn)行,所以各客戶計(jì)算機(jī)5不經(jīng)由校內(nèi)服務(wù)器4,不能直接與因特網(wǎng)3連接。在校內(nèi)服務(wù)器4中,存儲(chǔ)有各學(xué)生利用的公告板應(yīng)用程序、會(huì)議室應(yīng)用程序、數(shù)據(jù)庫(kù)等,還有各學(xué)生的姓名和所屬班級(jí),以及表示各學(xué)生能夠利用的應(yīng)用程序的種類(lèi)等的列表。
      圖2是存儲(chǔ)在校內(nèi)服務(wù)器4上的列表的一個(gè)例子。這樣的列表在構(gòu)筑了校內(nèi)LAN的各學(xué)校中各自具有,在各學(xué)校中,由校內(nèi)服務(wù)器4的管理者作成。下面,參照?qǐng)D3所示的流程圖,說(shuō)明本實(shí)施例的認(rèn)證系統(tǒng)的認(rèn)證手續(xù)。
      首先,校內(nèi)服務(wù)器4經(jīng)由因特網(wǎng)3,向中心服務(wù)器1要求發(fā)行學(xué)校ID(服務(wù)器ID)(步驟S1)。中心服務(wù)器1在該要求是從應(yīng)該許可學(xué)校ID的發(fā)行的學(xué)校發(fā)來(lái)的要求的情況下,應(yīng)答該要求而生成規(guī)定的學(xué)校ID,并通過(guò)因特網(wǎng)3將其發(fā)送到校內(nèi)服務(wù)器4(步驟S2)。這時(shí),在中心服務(wù)器1內(nèi)的存儲(chǔ)器(未圖示)中,關(guān)聯(lián)地存儲(chǔ)了該學(xué)校ID和設(shè)置了校內(nèi)服務(wù)器4的學(xué)校名。在此,應(yīng)該許可學(xué)校ID的發(fā)行的學(xué)校是指例如存在于規(guī)定地區(qū)的學(xué)校等,應(yīng)該許可學(xué)校ID的發(fā)行的學(xué)校應(yīng)該是哪個(gè)學(xué)校由中心服務(wù)器1的管理者決定。
      這樣的學(xué)校ID的發(fā)行要求(步驟S1)及學(xué)校ID的發(fā)行(步驟S2)在每個(gè)構(gòu)筑了校內(nèi)LAN2的學(xué)校進(jìn)行,由此,就在中心服務(wù)器1內(nèi)生成了表示學(xué)校名和學(xué)校ID的關(guān)系的列表。
      圖4是存儲(chǔ)在中心服務(wù)器1中的列表的一個(gè)例子。
      在如此發(fā)行了學(xué)校ID后,如果該學(xué)校的學(xué)生經(jīng)由客戶計(jì)算機(jī)5發(fā)出了注冊(cè)到校內(nèi)LAN2的要求(步驟S3)的話,則在校內(nèi)服務(wù)器4和客戶計(jì)算機(jī)5之間執(zhí)行注冊(cè)手續(xù)。首先,如果經(jīng)由客戶計(jì)算機(jī)5輸入了學(xué)生的姓名(用戶ID),則客戶計(jì)算機(jī)5要求輸入密碼。在這種情況下,如果考慮到用戶是低年齡的話,則理想的構(gòu)成是通過(guò)點(diǎn)擊圖標(biāo)來(lái)完成姓名(用戶ID)的輸入。例如,其構(gòu)成可以是在初始畫(huà)面中,在顯示器上顯示表示各學(xué)年的班級(jí)的圖標(biāo),如果點(diǎn)擊了其中的任一個(gè),則接著在顯示器上顯示表示該班級(jí)的各學(xué)生的圖標(biāo),然后如果點(diǎn)擊了表示自己的圖標(biāo),則完成了姓名(用戶ID)的輸入。
      如果由作為用戶的學(xué)生輸入了密碼,則客戶計(jì)算機(jī)5將輸入的姓名(用戶ID)和密碼關(guān)聯(lián)地發(fā)送到校內(nèi)服務(wù)器4。接收到該信息的校內(nèi)服務(wù)器4通過(guò)參照?qǐng)D2所示的列表,判斷是否輸入了正確的密碼。在其結(jié)果是判斷出密碼是正確的情況下,進(jìn)而通過(guò)參照列表,選擇該學(xué)生能夠使用的應(yīng)用程序,并許可客戶計(jì)算機(jī)5該使用(步驟S4)。另一方面,在判斷出密碼是不正確的情況下,校內(nèi)服務(wù)器4向客戶計(jì)算機(jī)5發(fā)送該信息,而客戶計(jì)算機(jī)5在顯示器上顯示該信息。
      圖5是示例展示公告板應(yīng)用程序被許可使用的狀態(tài)下的客戶計(jì)算機(jī)5的顯示器上的顯示內(nèi)容的概要圖。
      如圖5所示,如果公告板應(yīng)用程序被許可使用,則在客戶計(jì)算機(jī)5的顯示器上,顯示用來(lái)使用學(xué)校內(nèi)的公告板應(yīng)用程序的圖標(biāo)(在圖5中顯示為“公告板(學(xué)校內(nèi))”)和用來(lái)使用在多個(gè)學(xué)校間共通的公告板應(yīng)用程序的圖標(biāo)(在圖5中顯示為“公告板(地區(qū))”)。
      如果對(duì)其進(jìn)行應(yīng)答而點(diǎn)擊了用來(lái)使用學(xué)校內(nèi)的公告板應(yīng)用程序的圖標(biāo)“公告板(學(xué)校內(nèi))”(步驟S5),則客戶計(jì)算機(jī)5向校內(nèi)服務(wù)器4要求發(fā)送公告板數(shù)據(jù),校內(nèi)服務(wù)器4根據(jù)該要求發(fā)送校內(nèi)服務(wù)器4內(nèi)的公告板數(shù)據(jù),同時(shí)許可向該公告板寫(xiě)入(步驟S6)。由此,作為用戶的學(xué)生在校內(nèi)LAN2的封閉網(wǎng)絡(luò)內(nèi),就能夠使用被許可的應(yīng)用程序(在本例子中,是學(xué)校內(nèi)的公告板應(yīng)用程序)了。
      另一方面,如果點(diǎn)擊了用來(lái)使用在多個(gè)學(xué)校間共通的公告板應(yīng)用程序的圖標(biāo)“公告板(地區(qū))”(步驟S7),則客戶計(jì)算機(jī)5向校內(nèi)服務(wù)器4要求發(fā)送公告板數(shù)據(jù),校內(nèi)服務(wù)器4根據(jù)該要求,向中心服務(wù)器1要求使用在多個(gè)學(xué)校間共通的公告板應(yīng)用程序(步驟S8)。在該要求中,還向中心服務(wù)器1發(fā)送在步驟S2中發(fā)行的學(xué)校ID(服務(wù)器ID)、作為用戶的學(xué)生的姓名(用戶ID)、被許可使用的應(yīng)用程序的種類(lèi)(在本例子中是公告板應(yīng)用程序)。
      接收到該要求的中心服務(wù)器1通過(guò)參照?qǐng)D4所示的列表,確認(rèn)該學(xué)校ID是否是已經(jīng)發(fā)行了的ID,如果它是已經(jīng)發(fā)行了的學(xué)校ID,則向校內(nèi)服務(wù)器4發(fā)送中心服務(wù)器1內(nèi)的公告板數(shù)據(jù)(步驟S9)。接收到該數(shù)據(jù)的校內(nèi)服務(wù)器4進(jìn)而向客戶計(jì)算機(jī)5發(fā)送該公告板數(shù)據(jù),同時(shí)許可向該公告板寫(xiě)入(步驟S10)。即,在客戶計(jì)算機(jī)5的顯示器上顯示中心服務(wù)器1內(nèi)的公告板數(shù)據(jù)的同時(shí),如果由客戶計(jì)算機(jī)5發(fā)送了寫(xiě)入公告板的內(nèi)容,則中心服務(wù)器1還在該公告板中關(guān)聯(lián)地顯示該內(nèi)容和已經(jīng)接收到的學(xué)生的姓名(用戶ID)。這樣,作為用戶的學(xué)生在以中心服務(wù)器1為核心的網(wǎng)絡(luò)內(nèi),就能夠利用被許可了的應(yīng)用程序(在本例子中是在多個(gè)學(xué)校間共通的公告板應(yīng)用程序)了。
      這樣,在本實(shí)施例的認(rèn)證系統(tǒng)中,作為用戶的學(xué)生通過(guò)注冊(cè)到校內(nèi)LAN2上,如果被許可了使用校內(nèi)服務(wù)器4內(nèi)的規(guī)定的應(yīng)用程序,則以學(xué)校ID是正確的為條件,許可直接使用中心服務(wù)器1內(nèi)的同種類(lèi)的應(yīng)用程序。因此,作為用戶的學(xué)生能夠只進(jìn)行簡(jiǎn)單的認(rèn)證手續(xù),減輕了操作負(fù)擔(dān)。
      進(jìn)而,中心服務(wù)器1在存儲(chǔ)各種應(yīng)用程序以外,可以只存儲(chǔ)圖4所示的簡(jiǎn)單列表,不必要具有各學(xué)校的學(xué)生的姓名和所屬的學(xué)校、班級(jí)、以及表示各學(xué)生能夠利用的應(yīng)用程序的種類(lèi)等的龐大的列表,因而大幅減輕了管理者的負(fù)擔(dān)。而且,中心服務(wù)器1在進(jìn)行認(rèn)證的時(shí)候,可以只確認(rèn)使用了圖4所示的簡(jiǎn)單列表的學(xué)校ID,因而大幅減輕了認(rèn)證手續(xù)中的中心服務(wù)器1的處理負(fù)擔(dān)。
      本發(fā)明并不只限定于以上實(shí)施形式,在權(quán)利要求所記載的發(fā)明的范圍內(nèi)可以有各種變更,當(dāng)然這些也包含在本發(fā)明的范圍內(nèi)。
      例如,在上述實(shí)施例中,說(shuō)明了多個(gè)校內(nèi)LAN2和中心服務(wù)器1相互連接的情況的例子,但在本發(fā)明中并不限定于應(yīng)該連接到中心服務(wù)器1上的LAN是被構(gòu)筑在小學(xué)校和中學(xué)校等中的校內(nèi)LAN,也可以是基本封閉的網(wǎng)絡(luò)的任意一種。但是,本發(fā)明在學(xué)校的學(xué)生使用象利用公告板應(yīng)用程序和會(huì)議室應(yīng)用程序等那樣的機(jī)密性低,不需要高保密性的應(yīng)用程序的情況下特別有效,所以本發(fā)明并不一定適用于企業(yè)內(nèi)共有高機(jī)密性的信息的情況。
      另外,在上述實(shí)施例中,以公告板應(yīng)用程序?yàn)槔f(shuō)明了學(xué)生利用的應(yīng)用程序,但并不限定于此,也可以是多個(gè)用戶能夠共通使用的應(yīng)用程序中的任意一種應(yīng)用程序。
      進(jìn)而,在上述實(shí)施例中,中心服務(wù)器1只發(fā)行學(xué)校ID,但也可以與之對(duì)應(yīng)地發(fā)行密碼,在校內(nèi)服務(wù)器4要求使用應(yīng)用程序(步驟S8)的時(shí)候,要求學(xué)校ID和密碼。即使在這種情況下,由于該學(xué)校ID及密碼的發(fā)送由校內(nèi)服務(wù)器4控制進(jìn)行,所以作為用戶的學(xué)生也不必要輸入這些。進(jìn)而,也可以構(gòu)成為定期更新該密碼。
      另外,在上述實(shí)施例中,使用事先發(fā)行的學(xué)校ID,進(jìn)行中心服務(wù)器1和校內(nèi)服務(wù)器4之間的認(rèn)證,但在本發(fā)明中,不必須使用這樣的事先發(fā)行的學(xué)校ID,也可以使用能夠識(shí)別校內(nèi)服務(wù)器4的個(gè)體的其他信息,例如校內(nèi)服務(wù)器4的IP地址、MAC地址(物理地址)、計(jì)算機(jī)名等,進(jìn)行中心服務(wù)器1和校內(nèi)服務(wù)器4之間的認(rèn)證。在這種情況下,也可以代替從校內(nèi)服務(wù)器4向中心服務(wù)器1要求學(xué)校ID的發(fā)行的步驟(步驟S1)及從中心服務(wù)器1向校內(nèi)服務(wù)器4發(fā)行學(xué)校ID的步驟(步驟S2),而設(shè)置中心服務(wù)器1取得校內(nèi)服務(wù)器4的IP地址、MAC地址、計(jì)算機(jī)名等個(gè)體識(shí)別信息的步驟。
      另外,在上述實(shí)施例中,將應(yīng)該許可學(xué)校ID的發(fā)行的學(xué)校作為存在于規(guī)定地區(qū)的學(xué)校,但本發(fā)明并不限定于此,例如,也可以不限定區(qū)域而是規(guī)定種類(lèi)的學(xué)校(例如私立學(xué)校等),或具有特定關(guān)系的學(xué)校(例如姊妹校等)。
      另外,作為本發(fā)明的變形例子,也可以考慮在客戶計(jì)算機(jī)5向已經(jīng)接受了學(xué)校ID的發(fā)行的校內(nèi)服務(wù)器4注冊(cè)的時(shí)候(步驟S4),從校內(nèi)服務(wù)器4向客戶計(jì)算機(jī)5發(fā)送該學(xué)校ID,由此使客戶計(jì)算機(jī)5自身取得學(xué)校ID。如果這樣使客戶計(jì)算機(jī)5自身取得學(xué)校ID,則例如在客戶計(jì)算機(jī)5和中心服務(wù)器1不經(jīng)由校內(nèi)服務(wù)器4就能夠連接的情況下,就能夠使用學(xué)校ID,從客戶計(jì)算機(jī)5直接向中心服務(wù)器1注冊(cè)。但是,在能夠這樣直接進(jìn)行注冊(cè)的情況下,有必要在中心服務(wù)器1內(nèi)存儲(chǔ)有關(guān)各用戶的信息(學(xué)生的姓名和能夠利用的應(yīng)用程序的種類(lèi)),并進(jìn)行管理。
      如以上說(shuō)明的那樣,通過(guò)本發(fā)明,能夠提供一種簡(jiǎn)化了用戶的認(rèn)證手續(xù),同時(shí)減輕了中心服務(wù)器的用戶管理負(fù)擔(dān),并且減輕了中心服務(wù)器的處理負(fù)擔(dān)的認(rèn)證系統(tǒng)及認(rèn)證方法。所以,在與因特網(wǎng)無(wú)關(guān)地在各學(xué)校中構(gòu)筑了封閉的校內(nèi)LAN,并在各學(xué)校內(nèi)已經(jīng)導(dǎo)入了各學(xué)生能夠利用的組件的情況下,本發(fā)明在將這些封閉的校內(nèi)LAN上的相同組件各自結(jié)合的情況下特別有效。
      權(quán)利要求
      1.一種認(rèn)證系統(tǒng),是具有中心服務(wù)器、由經(jīng)由因特網(wǎng)與上述中心服務(wù)器連接的本地服務(wù)器及與其連接的客戶計(jì)算機(jī)構(gòu)成的LAN的認(rèn)證系統(tǒng),其特征在于包括上述本地服務(wù)器對(duì)通過(guò)上述客戶計(jì)算機(jī)輸入了用戶ID和與之對(duì)應(yīng)的正確的密碼進(jìn)行應(yīng)答,許可上述用戶的注冊(cè),上述中心服務(wù)器對(duì)從上述本地服務(wù)器經(jīng)由因特網(wǎng)發(fā)來(lái)了至少伴隨著能夠識(shí)別上述本地服務(wù)器個(gè)體的信息的連接要求進(jìn)行應(yīng)答,不要求上述用戶的密碼,而許可已經(jīng)注冊(cè)到上述本地服務(wù)器上的上述用戶的注冊(cè)。
      2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的認(rèn)證系統(tǒng),其特征在于上述能夠識(shí)別個(gè)體的信息是由上述中心服務(wù)器發(fā)行的服務(wù)器ID。
      3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的認(rèn)證系統(tǒng),其特征在于上述能夠識(shí)別個(gè)體的信息是上述本地服務(wù)器的IP地址、MAC地址或計(jì)算機(jī)名。
      4.根據(jù)權(quán)利要求1至3中的任意一個(gè)所述的認(rèn)證系統(tǒng),其特征在于上述本地服務(wù)器在許可注冊(cè)了的上述用戶使用能夠存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的規(guī)定的應(yīng)用程序的同時(shí),上述中心服務(wù)器許可注冊(cè)了的上述用戶使用與上述規(guī)定的應(yīng)用程序同種類(lèi)的應(yīng)用程序。
      5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的認(rèn)證系統(tǒng),其特征在于上述本地服務(wù)器中具有針對(duì)每個(gè)用戶的表示應(yīng)該許可使用的應(yīng)用程序的種類(lèi)的列表,上述本地服務(wù)器及上述中心服務(wù)器許可注冊(cè)了的上述用戶使用任意的上述列表所表示的種類(lèi)的應(yīng)用程序。
      6.根據(jù)權(quán)利要求1至5中的任意一個(gè)所述的認(rèn)證系統(tǒng),其特征在于上述LAN是構(gòu)筑在學(xué)校內(nèi)的校內(nèi)LAN。
      7.一種認(rèn)證方法,其特征在于具備以下步驟中心服務(wù)器經(jīng)由因特網(wǎng)取得本地服務(wù)器的個(gè)體識(shí)別信息的步驟;對(duì)通過(guò)經(jīng)由LAN與上述本地服務(wù)器連接的客戶計(jì)算機(jī)輸入了用戶ID及與之對(duì)應(yīng)的正確的密碼進(jìn)行應(yīng)答,經(jīng)由上述客戶計(jì)算機(jī),向用戶通知表示能夠使用上述本地服務(wù)器內(nèi)的第1應(yīng)用程序及上述中心服務(wù)器內(nèi)的第2應(yīng)用程序的信息的步驟;對(duì)從上述客戶計(jì)算機(jī)要求了使用上述第2應(yīng)用程序進(jìn)行應(yīng)答,從上述本地服務(wù)器向上述中心服務(wù)器發(fā)送上述個(gè)體識(shí)別信息的步驟;上述中心服務(wù)器對(duì)接收到上述個(gè)體識(shí)別信息進(jìn)行應(yīng)答,許可通過(guò)上述客戶計(jì)算機(jī)使用上述第2應(yīng)用程序的步驟。
      8.一種認(rèn)證方法,其特征在于具有以下步驟經(jīng)由因特網(wǎng)從中心服務(wù)器向本地服務(wù)器發(fā)行第1ID的步驟;對(duì)通過(guò)經(jīng)由LAN與上述本地服務(wù)器連接的客戶計(jì)算機(jī)輸入了第2ID及與之對(duì)應(yīng)的正確的密碼進(jìn)行應(yīng)答,經(jīng)由上述客戶計(jì)算機(jī),向用戶通知表示能夠使用上述本地服務(wù)器內(nèi)的第1應(yīng)用程序及上述中心服務(wù)器內(nèi)的第2應(yīng)用程序的信息的步驟;對(duì)從上述客戶計(jì)算機(jī)要求了使用上述第2應(yīng)用程序進(jìn)行應(yīng)答,從上述本地服務(wù)器向上述中心服務(wù)器發(fā)送上述第1ID的步驟;上述中心服務(wù)器對(duì)接收到上述第1ID進(jìn)行應(yīng)答,許可通過(guò)上述客戶計(jì)算機(jī)使用上述第2應(yīng)用程序的步驟。
      全文摘要
      本發(fā)明的目的在于提供一種減輕用戶的操作負(fù)擔(dān)、中心服務(wù)器的管理負(fù)擔(dān)、中心服務(wù)器的處理負(fù)擔(dān)的認(rèn)證系統(tǒng)及方法。本發(fā)明的認(rèn)證方法具有以下步驟從中心服務(wù)器(1)向校內(nèi)服務(wù)器(4)發(fā)行學(xué)校ID的步驟(S2);對(duì)從與校內(nèi)服務(wù)器(4)連接的客戶計(jì)算機(jī)(5)發(fā)來(lái)的注冊(cè)要求(S3)進(jìn)行應(yīng)答,向用戶通知表示能夠使用校內(nèi)服務(wù)器(4)內(nèi)的第1應(yīng)用程序及中心服務(wù)器(1)內(nèi)的第2應(yīng)用程序的信息的步驟(S4);對(duì)從客戶計(jì)算機(jī)(5)要求了使用第2應(yīng)用程序進(jìn)行應(yīng)答(S7),從校內(nèi)服務(wù)器(4)向中心服務(wù)器(1)發(fā)送學(xué)校ID的步驟(S8);中心服務(wù)器(1)對(duì)接收到學(xué)校ID進(jìn)行應(yīng)答,許可通過(guò)客戶計(jì)算機(jī)(5)使用第2應(yīng)用程序(S9、S10)。
      文檔編號(hào)H04L29/06GK1493035SQ0280531
      公開(kāi)日2004年4月28日 申請(qǐng)日期2002年2月21日 優(yōu)先權(quán)日2001年2月21日
      發(fā)明者五嵨健二, 山口直哉, 五 健二, 哉 申請(qǐng)人:Tdk株式會(huì)社
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