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      一種遙控器操作方法

      文檔序號:7704795閱讀:346來源:國知局
      專利名稱:一種遙控器操作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本發(fā)明涉及遙控器領(lǐng)域,尤其涉及一種遙控器的操作方法。
      背景技術(shù)
      遙控器已經(jīng)被使用在各種家電產(chǎn)品上,例如電視機、空調(diào)器、音響設(shè)備及多媒體設(shè)備等。近年來,將各種家電與數(shù)字設(shè)備整合在一起已經(jīng)成為一種趨勢,
      例如家庭娛樂中心方案等。微軟公司也開發(fā)出媒體中心作業(yè)系統(tǒng)(Media CenterEdition, MCE),提供多媒體播放和人性化的操作界面,讓使用者可以通過遙控器獲得諸如照片、音樂、電視、電影、廣播和服務(wù)等各種數(shù)字娛樂。此種整合的趨勢更加突出了遙控器的重要性,無論是傳統(tǒng)的家電或新的整合系統(tǒng),都需要以遙控器作為人機界面,供使用者操作,然而,現(xiàn)有技術(shù)為了遙控器本身的美觀和便捷,往往忽略了用戶使用的方便。 一般的遙控器提供了 20至30個按鍵,在用戶操作遙控器的過程中,除了按鍵本身的絲印所能直接反應(yīng)的基本功能可以很清楚的被了解之外,在其它不同界面、不同功能模式、不同狀態(tài)下,用戶很難清楚的記住各按鍵的不同功能;而在新的整合系統(tǒng)中,為了使得遙控
      器操作更多的可控設(shè)備,遙控器需要的按鍵及按鍵功能更多、更復(fù)雜,其按鍵本身絲印所能反應(yīng)的功能范圍相對變得更小,對于用戶而言,清楚的了解每個按鍵的功能更是非常困難。有些遙控器擴大了按鍵絲印描述的范圍,使其能更多更廣的直接顯示說明,然而這種做法造成按鍵本身的增大,從而造成遙控器體積龐大,因此這種解決方案并未被廣泛采用?,F(xiàn)階段,用戶要了解所需按4建的功能的方法是反復(fù)試用和記憶,有時候甚至需要查看相應(yīng)設(shè)備配備的紙質(zhì)說明書才能很好的操作遙控器。另一方面,用戶要查看相應(yīng)設(shè)備配備的紙質(zhì)說明書會耗費大量的時間,而且紙質(zhì)說明書容易丟失,導(dǎo)致用戶無法獲取相關(guān)信息。 此外,當(dāng)用戶誤操作遙控器時,用戶并不知道自己誤操作的原因,更不能很快 的獲知正確的操作方法,造成用戶使用不方便。

      發(fā)明內(nèi)容
      本發(fā)明的目的是提供一種遙控器操作方法,旨在解決現(xiàn)有技術(shù)中查看遙控 器說明書不方便而且不能實時提醒用戶誤操作遙控器原因的缺陷。
      本發(fā)明提供的遙控器操作方法包括以下步驟
      步驟a,判斷用戶是否連續(xù)重復(fù)按下同一個不被響應(yīng)的按鍵并達到預(yù)定次
      數(shù);
      步驟b,如果用戶連續(xù)重復(fù)按下同一個不被響應(yīng)的按鍵并達到預(yù)定次數(shù), 則進入說明書查看模式,調(diào)用并顯示事先存儲的電子格式的說明書。
      更具體的,在所述步驟a中,在達到預(yù)定次數(shù)之前,提示用戶當(dāng)前為無效 操作且不進入說明書查看模式。
      更具體的,所述步驟a中的預(yù)定次數(shù)為三次。
      更具體的,所述步驟b中,直接進入對用戶所按的按鍵進行解釋的說明書 頁面。
      更具體的,所述步驟a之前進一步包括一個步驟c:判斷用戶是否按下說 明書調(diào)用按鍵,如果用戶按下說明書調(diào)用按鍵,則直接進入說明書查看模式。 更具體的,在所述步驟c中,如果用戶未按下說明書調(diào)用按鍵,則執(zhí)行步驟a。
      更具體的,所述步驟a與步驟c之間進一步包括一個步驟d:判斷當(dāng)前被 遙控裝置的狀態(tài)是否為說明書可進入的狀態(tài)的步驟,如果當(dāng)前被遙控裝置的狀 態(tài)處于說明書可進入的狀態(tài),則直接進入說明書查看才莫式。
      本發(fā)明提供的遙控器操作方法能夠在用戶誤操作并連續(xù)重復(fù)按下同一個不 被響應(yīng)的按鍵達到一定次數(shù)之后,實時告知用戶誤操作的原因并通過進入說明書查看模式告知用戶正確的4喿作方法,具有使用方1"更的優(yōu)點。


      圖1是本發(fā)明較佳實施例涉及的遙控器操作方法的流程圖。
      具體實施例方式
      為了使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點更加清楚明白,以下結(jié)合附圖及實 施例,對本發(fā)明進行進一步詳細說明。應(yīng)當(dāng)理解,此處所描述的具體實施例^義 僅用以解釋本發(fā)明,并不用于限定本發(fā)明。
      本發(fā)明遙控器操作方法的較佳實施例是將遙控器的電子格式的說明書存儲 在相應(yīng)的被遙控設(shè)備(例如電視機)中,可由用戶調(diào)用或者在合適的條件下自 動進入。具體流程如圖1中所示,在上電并啟動4皮遙控設(shè)備后(本實施例以電 視機為例),進入正常播放模式,在步驟ll中,如果用戶按下遙控器上的說明
      書調(diào)用按鍵(本實施例以AUDIO鍵為說明書調(diào)用按鍵),此時電視機會接收 到按鍵信息并判斷用戶是否按下了說明書調(diào)用按鍵,如果用戶按下了說明書調(diào) 用按鍵,則在步驟12中判斷當(dāng)前被遙控裝置的狀態(tài)是否為說明書可進入的狀態(tài) (此處為OPEN或STOP狀態(tài)),若為可進入狀態(tài),則直接執(zhí)行步驟14,進入 說明書查看模式,調(diào)用并顯示被遙控設(shè)備中存儲的電子格式的說明書。如果用 戶沒有按下說明書調(diào)用按鍵(即用戶按下了其它按鍵),則在步驟13中判斷用 戶是否連續(xù)多次按下同一個不被響應(yīng)的按鍵,如果結(jié)果為否(未達到預(yù)定次數(shù)), 則執(zhí)行步驟130,提示用戶當(dāng)前為無效操作(但不進入說明書查看模式),如 果用戶連續(xù)多次按下了同一個不被響應(yīng)的按鍵,則執(zhí)行步驟14,進入說明書查 看模式,當(dāng)然,也可以直接進入對用戶所按的按鍵進行解釋的說明書頁面,方 便用戶了解自己操作失誤的原因。當(dāng)然,步驟130是動態(tài)過程,當(dāng)用戶按4建次 數(shù)達到預(yù)定次數(shù)時(例如3次),則轉(zhuǎn)到步驟14,這是本領(lǐng)域內(nèi)一般技術(shù)人員 可以理解的。如果用戶需要退出說明書模式,則執(zhí)行步驟15,用戶按下說明書調(diào)用按鍵
      (被復(fù)用,本實施例以AUDIO鍵為例),即退出說明書查看模式。
      需要強調(diào)的是,上述步驟14雖然是直接進入說明書查看模式,但是,也可 以增加一個詢問步驟,當(dāng)用戶在詢問步驟中確定進入說明書查看模式后,再進 入說明書查看模式,避免用戶誤操作。在說明書查看模式下,用戶可以進行前 后翻頁等操作。
      本發(fā)明較佳實施例提供的遙控器操作方法能夠保存電子說明書,并且在用 戶需要的時候隨時調(diào)用,而且,在用戶反復(fù)誤操作同一個按鍵時,可以實時告 知用戶誤操作的原因并通過說明書告知用戶正確的操作方法。
      以上所述僅為本發(fā)明的較佳實施例而已,并不用以限制本發(fā)明,例如,上 述實施例中多次的定義可以是三次,也可以是兩次,可以由用戶自行設(shè)定,或 者在產(chǎn)品出廠之前設(shè)定;電子格式的說明書可以存儲在電視機中,也可以存儲 在遙控器中,通過遙控設(shè)備與遙控器之間的交互進行調(diào)用。此外,需要強調(diào)的 是,雖然本發(fā)明的上述實施例在步驟11、 12中強調(diào)了進入說明書模式之前的例 外情況,但本發(fā)明的重點在于步驟13、 14,因此,凡在本發(fā)明的精神和原則之 內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進等,均應(yīng)包含在本發(fā)明權(quán)利要求的保護范 圍之內(nèi)。
      權(quán)利要求
      1、一種遙控器操作方法,其特征在于包括以下步驟步驟a,判斷用戶是否連續(xù)重復(fù)按下同一個不被響應(yīng)的按鍵并達到預(yù)定次數(shù);步驟b,如果用戶連續(xù)重復(fù)按下同一個不被響應(yīng)的按鍵并達到預(yù)定次數(shù),則進入說明書查看模式,調(diào)用并顯示事先存儲的電子格式的說明書。
      2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的遙控器操作方法,其特征在于,在所述步驟a 中,在達到預(yù)定次數(shù)之前,提示用戶當(dāng)前為無效操作且不進入說明書查看模式。
      3、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的遙控器操作方法,其特征在于,所述步驟a中的 預(yù)定次數(shù)為三次。
      4、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的遙控器操作方法,其特征在于,所述步驟b中, 直接進入對用戶所按的按鍵進行解釋的說明書頁面。
      5、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的遙控器操作方法,其特征在于,所述步驟a之前 進一步包括一個步驟c:判斷用戶是否按下說明書調(diào)用按一睫,如果用戶按下說 明書調(diào)用按鍵,則直接進入說明書查看模式。
      6、 根據(jù)權(quán)利要求5所述的遙控器操作方法,其特征在于,在所述步驟c 中,如果用戶未按下說明書調(diào)用按鍵,則執(zhí)行步驟a。
      7、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的遙控器搡作方法,其特征在于,所述步驟a與步 驟c之間進一步包括一個步驟d:判斷當(dāng)前被遙控裝置的狀態(tài)是否為說明書可 進入的狀態(tài)的步驟,如果當(dāng)前被遙控裝置的狀態(tài)處于說明書可進入的狀態(tài),則 直接進入說明書查看模式。
      全文摘要
      本發(fā)明提供了一種遙控器操作方法,其包括以下步驟步驟a,判斷用戶是否連續(xù)重復(fù)按下同一個不被響應(yīng)的按鍵并達到預(yù)定次數(shù);步驟b,如果用戶連續(xù)重復(fù)按下同一個不被響應(yīng)的按鍵并達到預(yù)定次數(shù),則進入說明書查看模式,調(diào)用并顯示事先存儲的電子格式的說明書。本發(fā)明提供的遙控器操作方法能夠在用戶誤操作并重復(fù)按下同一個不被響應(yīng)的按鍵達到一定次數(shù)之后,實時告知用戶誤操作的原因并通過進入說明書查看模式告知用戶正確的操作方法,具有使用方便的優(yōu)點。
      文檔編號H04N5/44GK101626464SQ200910109080
      公開日2010年1月13日 申請日期2009年7月31日 優(yōu)先權(quán)日2009年7月31日
      發(fā)明者艷 陳 申請人:Tcl通力電子(惠州)有限公司
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