專利名稱:一種兒童用多功能手表型手機(jī)及其使用方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本發(fā)明涉及移動(dòng)終端,具體地,涉及一種兒童用多功能手表型手機(jī)及其使用方法。
背景技術(shù):
一般地,手機(jī)包括機(jī)殼、機(jī)芯、顯示屏與鍵盤等構(gòu)件,手機(jī)的功能十分強(qiáng)大,就是成人也要學(xué)習(xí)好長時(shí)間才會使用,就別說一個(gè)兒童來使用了。另外,兒童也不能把一個(gè)手機(jī)帶在身上,這更加會引起不法分子的注意,給兒童帶來傷害;兒童把手機(jī)帶到學(xué)校,常常會在課上課下玩手機(jī),影響學(xué)習(xí)。在實(shí)現(xiàn)本發(fā)明的過程中,發(fā)明人發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)中至少存在使用不方便、攜帶不方便與適用性差等缺陷。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的在于,針對上述問題,提出一種兒童用多功能手表型手機(jī),以實(shí)現(xiàn)使用方便、攜帶方便、適用性強(qiáng)與功能多的優(yōu)點(diǎn)。為實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明采用的技術(shù)方案是一種兒童用多功能手表型手機(jī),包括手表型手機(jī)外殼、以及與所述手表型手機(jī)外殼配合連接的表帶;在所述手表型手機(jī)外殼的外表面,設(shè)有操作按鍵與顯示組件;在所述手表型手機(jī)外殼的內(nèi)部,設(shè)有手機(jī)機(jī)芯;所述操作按鍵與顯示組件,分別與手機(jī)機(jī)芯連接。進(jìn)一步地,所述手機(jī)機(jī)芯包括天線、電源、發(fā)射機(jī)、接收機(jī)、頻率合成單元、GPS接收電路、邏輯處理電路與人機(jī)界面,其中所述電源,分別與發(fā)射機(jī)、接收機(jī)、頻率合成單元、邏輯處理電路及人機(jī)界面連接;所述天線,分別與發(fā)射機(jī)及接收機(jī)連接;所述發(fā)射機(jī)、頻率合成單元、接收機(jī)與GPS接收電路,分別與邏輯處理電路連接;所述邏輯處理電路,與人機(jī)界面連接。進(jìn)一步地,所述操作按鍵,包括用于切換到瀏覽號碼狀態(tài)、或在瀏覽號碼狀態(tài)進(jìn)行時(shí)間設(shè)定的第一按鍵,用于直接撥打預(yù)設(shè)的第一常用電話的第二按鍵,用于直接撥打預(yù)設(shè)的第二常用電話的第三按鍵,用于瀏覽預(yù)設(shè)電話號碼簿的第四按鍵,用于撥打預(yù)設(shè)電話號碼簿中被叫電話的第五按鍵;所述第一按鍵、第二按鍵、第三按鍵、第四按鍵及第五按鍵,分別與手機(jī)機(jī)芯連接。進(jìn)一步地,所述顯示組件,包括位于所述手表型手機(jī)外殼的中央部分的顯示屏,以及位于手表型手機(jī)外殼的側(cè)面的LED ;所述顯示屏與LED,分別與手機(jī)機(jī)芯連接。同時(shí),本發(fā)明采用的另一技術(shù)方案是一種如上所述的兒童用多功能手表型手機(jī)的使用方法,包括以下步驟
⑴在正常狀態(tài),顯示屏顯示時(shí)間和日期; ⑵當(dāng)?shù)谝话存I按下時(shí),切換到瀏覽號碼狀態(tài),這時(shí) 按下第二按鍵,直接撥打預(yù)先設(shè)置的第一常用電話; 按下第三按鍵,直接撥打預(yù)先設(shè)置的第二常用電話;按下第四按鍵,在預(yù)先設(shè)置的電話號碼中進(jìn)行瀏覽,當(dāng)找到要撥打電話時(shí),按下第五按鍵,進(jìn)行撥打;如果5秒沒有任何操作,則返回正常狀態(tài);
在瀏覽號碼狀態(tài),再按下第一按鍵,則進(jìn)入設(shè)定鬧鐘狀態(tài),按下第二按鍵進(jìn)行調(diào)節(jié)小時(shí)的加,按下第三按鍵進(jìn)行分鐘的加,按下第四按鍵進(jìn)行分鐘的減,按下第五按鍵進(jìn)行確認(rèn)設(shè)置;如果5秒沒有任何操作,則返回正常狀態(tài);
在設(shè)定鬧鐘狀態(tài)下,再按下第一按鍵,則進(jìn)入時(shí)間設(shè)置狀態(tài),按下第二按鍵進(jìn)行調(diào)節(jié)小時(shí)的加,按下第三按鍵進(jìn)行分鐘的加,按下第四按鍵進(jìn)行分鐘的減,按下第五按鍵進(jìn)行確認(rèn)設(shè)置;如果5秒沒有任何操作,則返回正常狀態(tài);
在設(shè)定時(shí)間狀態(tài)下,再按下第一按鍵,則進(jìn)入日期設(shè)置狀態(tài),按下第二按鍵進(jìn)行年_> 月_>日的循環(huán)切換,按下第三按鍵對第二按鍵選定的項(xiàng)目進(jìn)行加操作,按下第四按鍵第二按鍵選定的項(xiàng)目進(jìn)行減操作,按下第五按鍵進(jìn)行確認(rèn)設(shè)置;如果5秒沒有任何操作,則返回正常狀態(tài);
在正常狀態(tài)下,按下第三按鍵,進(jìn)入報(bào)警狀態(tài),發(fā)出報(bào)警聲音,并打開手電,只有預(yù)先設(shè)置的指定號碼撥打進(jìn)來時(shí)才,返回正常狀態(tài);
在正常狀態(tài)下,第二按鍵,為手電開關(guān),即如果當(dāng)前手電為關(guān),按動(dòng)第二按鍵打開手電;如果當(dāng)前手電為開,按動(dòng)第二按鍵關(guān)閉手電;
在正常狀態(tài)下,第四按鍵,為鬧鐘開關(guān),即如果當(dāng)前鬧鐘為關(guān),按動(dòng)第四按鍵打開鬧鐘;如果當(dāng)前鬧鐘為開,按動(dòng)第四按鍵關(guān)閉鬧鐘;
在正常狀態(tài)下,當(dāng)有電話撥入時(shí),按下第一按鍵可接入電話,進(jìn)入通話狀態(tài);按下第四按鍵可拒絕接聽;
在通話狀態(tài)下,掛機(jī)和按下第四按鍵,返回正常狀態(tài);
⑶無論在何種狀態(tài),通過預(yù)先設(shè)置號碼給兒童用多功能手表型手機(jī)發(fā)送固定格式信息時(shí),可向預(yù)先設(shè)置號碼返回GPS定位信息。 進(jìn)一步地,在步驟⑵中,所述第一常用電話為監(jiān)護(hù)人的電話。本發(fā)明各實(shí)施例的兒童用多功能手表型手機(jī)及其使用方法,由于該手機(jī)包括手表型手機(jī)外殼、以及與手表型手機(jī)外殼配合連接的表帶;在手表型手機(jī)外殼的外表面,設(shè)有操作按鍵與顯示組件;在手表型手機(jī)外殼的內(nèi)部,設(shè)有手機(jī)機(jī)芯;操作按鍵與顯示組件,分別與手機(jī)機(jī)芯連接;可以將兒童的父母或者監(jiān)護(hù)人以及親友的電話號碼存儲在手機(jī)卡中,通過操作按鍵與手機(jī)中設(shè)定的電話進(jìn)行通話;正常使用時(shí),該兒童用多功能手表型手機(jī)顯示屏顯示時(shí)間與日期;有來電時(shí)會與內(nèi)置電話號碼進(jìn)行匹配,如果不匹配則不會接入;當(dāng)有緊急情況時(shí)可以通過一個(gè)按鍵進(jìn)行報(bào)警,同時(shí)可以自動(dòng)撥打設(shè)置電話;兒童用多功能手表型手機(jī)上的LED (為高亮LED),可以當(dāng)作手電使用;手機(jī)內(nèi)置GPS,通過預(yù)先設(shè)置號碼給該兒童用多功能手表型手機(jī)發(fā)送固定格式信息時(shí)可向預(yù)先設(shè)置號碼返回定位信息;從而可以克服現(xiàn)有技術(shù)中使用不方便、攜帶不方便與適用性差的缺陷,以實(shí)現(xiàn)使用方便、攜帶方便、 適用性強(qiáng)與功能多的優(yōu)點(diǎn)。本發(fā)明的其它特征和優(yōu)點(diǎn)將在隨后的說明書中闡述,并且,部分地從說明書中變得顯而易見,或者通過實(shí)施本發(fā)明而了解。本發(fā)明的目的和其他優(yōu)點(diǎn)可通過在所寫的說明書、權(quán)利要求書、以及附圖中所特別指出的結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)和獲得。下面通過附圖和實(shí)施例,對本發(fā)明的技術(shù)方案做進(jìn)一步的詳細(xì)描述。
附圖用來提供對本發(fā)明的進(jìn)一步理解,并且構(gòu)成說明書的一部分,與本發(fā)明的實(shí)施例一起用于解釋本發(fā)明,并不構(gòu)成對本發(fā)明的限制。在附圖中
圖1為根據(jù)本發(fā)明兒童用多功能手表型手機(jī)的手表型手機(jī)外殼的結(jié)構(gòu)示意圖; 圖2為根據(jù)本發(fā)明兒童用多功能手表型手機(jī)的手機(jī)機(jī)芯的工作原理示意圖; 圖3為根據(jù)本發(fā)明兒童用多功能手表型手機(jī)的使用方法的流程示意圖。結(jié)合附圖,本發(fā)明實(shí)施例中附圖標(biāo)記如下
1-表帶;2-第一按鍵;3-第二按鍵;4-第三按鍵;5-第四按鍵;6-第五按鍵;7-LED(高亮LED) ;8-顯示屏;9-天線;10-接收機(jī);11-頻率合成單元;12-發(fā)射機(jī);13-電源;14-邏輯處理電路;15-GPS接收電路;16-人機(jī)界面。
具體實(shí)施例方式以下結(jié)合附圖對本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例進(jìn)行說明,應(yīng)當(dāng)理解,此處所描述的優(yōu)選實(shí)施例僅用于說明和解釋本發(fā)明,并不用于限定本發(fā)明。兒童用多功能手表型手機(jī)實(shí)施例
根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例,提供了一種兒童用多功能手表型手機(jī)。如圖1與圖2所示,本實(shí)施例包括手表型手機(jī)外殼、以及與所述手表型手機(jī)外殼配合連接的表帶1 ;在所述手表型手機(jī)外殼的外表面,設(shè)有操作按鍵與顯示組件;在所述手表型手機(jī)外殼的內(nèi)部,設(shè)有手機(jī)機(jī)芯;所述操作按鍵與顯示組件,分別與手機(jī)機(jī)芯連接。在上述實(shí)施例中,手機(jī)機(jī)芯包括天線9、電源13、發(fā)射機(jī)12、接收機(jī)10、頻率合成單元11、GPS接收電路15、邏輯處理電路14與人機(jī)界面16,其中所述電源13,分別與發(fā)射機(jī) 12、接收機(jī)10、頻率合成單元11、邏輯處理電路14及人機(jī)界面16連接;所述天線9,分別與發(fā)射機(jī)12及接收機(jī)10連接;所述發(fā)射機(jī)12、頻率合成單元11、接收機(jī)10與GPS接收電路 15,分別與邏輯處理電路14連接;所述邏輯處理電路14,與人機(jī)界面16連接。在上述實(shí)施例中,所述操作按鍵,包括用于切換到瀏覽號碼狀態(tài)、或在瀏覽號碼狀態(tài)進(jìn)行時(shí)間設(shè)定的第一按鍵2,用于直接撥打預(yù)設(shè)的第一常用電話的第二按鍵3,用于直接撥打預(yù)設(shè)的第二常用電話的第三按鍵4,用于瀏覽預(yù)設(shè)電話號碼簿的第四按鍵5,用于撥打預(yù)設(shè)電話號碼簿中被叫電話的第五按鍵6;所述第一按鍵2、第二按鍵3、第三按鍵4、第四按鍵5及第五按鍵6,分別與手機(jī)機(jī)芯連接。在上述實(shí)施例中,所述顯示組件,包括位于所述手表型手機(jī)外殼的中央部分的顯示屏8,以及位于手表型手機(jī)外殼的側(cè)面的LED 7 ;所述顯示屏8與LED 7,分別與手機(jī)機(jī)芯連接。上述實(shí)施例的兒童用多功能手表型手機(jī),可以戴在手腕上,手機(jī)機(jī)芯內(nèi)可以通過相關(guān)操作進(jìn)行撥號與來電接聽;手機(jī)外殼為手表形,上面有顯示屏8,有相關(guān)的按鍵,可以進(jìn)行相關(guān)操作,從而觸發(fā)機(jī)芯相關(guān)動(dòng)作;按動(dòng)操作按鍵進(jìn)行操作,手機(jī)機(jī)芯進(jìn)行撥打電話與切斷,接聽電話與切斷,時(shí)間調(diào)整,日期調(diào)整,鬧鐘設(shè)定,手電功能,報(bào)警功能;通過手表型手機(jī)外殼上的操作按鍵,可以進(jìn)行時(shí)間調(diào)整與設(shè)定,通過手表型手機(jī)外殼上的按鍵可以進(jìn)行日期調(diào)整與設(shè)定;通過手表型手機(jī)外殼上的按鍵可以進(jìn)行鬧鐘調(diào)整與設(shè)定,開啟與關(guān)閉;通過手表型手機(jī)外殼上的按鍵可以打開LED 7 (即高亮LED)當(dāng)作手電使用;通過手表型手機(jī)外殼上的按鍵可以進(jìn)行報(bào)警發(fā)聲,并接通預(yù)先設(shè)置電話;只有預(yù)先設(shè)置的來電撥入才可以關(guān)閉。在上述實(shí)施例中,兒童用多功能手表型手機(jī)內(nèi)置GPS,通過預(yù)先設(shè)置號碼給兒童用多功能手表型手機(jī)發(fā)送固定格式信息時(shí)可向預(yù)先設(shè)置號碼返回定位信息;電話存儲方法是先將可與本兒童用多功能手表型手機(jī)通話的號碼存儲在手機(jī)卡中,通過功能按鍵觸發(fā)通話與來電接入。在上述實(shí)施例中,兒童用多功能手表型手機(jī)可以有普通手表功能,手機(jī)查看、設(shè)置時(shí)間與日期以及鬧鐘等等功能;二是有高亮LED手電功能,可以滿足一定的照明要求;三是特定的手機(jī)功能,可以進(jìn)行與預(yù)先設(shè)定的號碼進(jìn)行撥出到接入;四是內(nèi)置GPS,通過預(yù)先設(shè)置號碼給兒童用多功能手表型手機(jī)發(fā)送固定格式信息時(shí),本實(shí)用新型可向預(yù)先設(shè)置號碼返回定位信息。在上述實(shí)施例中,兒童用多功能手表型手機(jī),采用手表形式,方便攜帶與使用,減少兒童攜帶手機(jī)引起不法分子的注意;兒童用多功能手表型手機(jī)將特定的兒童使用的號碼寫在手機(jī)卡內(nèi),兒童只能與手機(jī)卡內(nèi)號碼進(jìn)行通話,防止不法分子利用手機(jī)對兒童進(jìn)行傷害;兒童用多功能手表型手機(jī)內(nèi)置GPS,家長或者監(jiān)護(hù)人可以向兒童用多功能手表型手機(jī)發(fā)特定信息,以得到兒童當(dāng)前位置;當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),兒童自己可以打開內(nèi)置報(bào)警器進(jìn)行聲音報(bào)警,兒童用多功能手表型手機(jī)同時(shí)將自動(dòng)撥出預(yù)先設(shè)置的緊急呼叫號碼;可以有效的使兒童進(jìn)行自我保護(hù)、家長方便的與兒童聯(lián)系、家長方便的得到兒童位置、可以防止兒童在學(xué)習(xí)時(shí)玩手機(jī)影響成績。通過上述實(shí)施例的兒童用多功能手表型手機(jī),兒童的父母或者監(jiān)護(hù)人以及親友的電話號碼存儲在手機(jī)卡中,通過按動(dòng)相應(yīng)的操作按鍵,就可以與手機(jī)中設(shè)定的電話進(jìn)行通話;正常使用時(shí),兒童用多功能手表型手機(jī)顯示屏8顯示時(shí)間與日期;有來電時(shí)會與內(nèi)置電話號碼進(jìn)行匹配,如果不匹配則不會接入;當(dāng)有緊急情況時(shí)可以通過一個(gè)按鍵進(jìn)行報(bào)警,同時(shí)可以自動(dòng)撥打設(shè)置電話;兒童用多功能手表型手機(jī)上還有一個(gè)高亮LED,可以當(dāng)作手電使用;手機(jī)內(nèi)置GPS,通過預(yù)先設(shè)置號碼給兒童用多功能手表型手機(jī)發(fā)送固定格式信息時(shí)可向預(yù)先設(shè)置號碼返回定位信息。兒童用多功能手表型手機(jī)的使用方法實(shí)施例
根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例,提供了一種兒童用多功能手表型手機(jī)的使用方法。如圖3所示,本實(shí)施例以下步驟
⑴在正常狀態(tài),顯示屏顯示時(shí)間和日期; ⑵當(dāng)?shù)谝话存I按下時(shí),切換到瀏覽號碼狀態(tài),這時(shí)
按下第二按鍵,直接撥打預(yù)先設(shè)置的第一常用電話(如監(jiān)護(hù)人的電話等);按下第三按鍵,直接撥打預(yù)先設(shè)置的第二常用電話;按下第四按鍵,在預(yù)先設(shè)置的電話號碼中進(jìn)行瀏覽,當(dāng)找到要撥打電話時(shí),按下第五按鍵,進(jìn)行撥打;如果5秒沒有任何操作,則返回正常狀態(tài);
在瀏覽號碼狀態(tài),再按下第一按鍵,則進(jìn)入設(shè)定鬧鐘狀態(tài),按下第二按鍵進(jìn)行調(diào)節(jié)小時(shí)的加,按下第三按鍵進(jìn)行分鐘的加,按下第四按鍵進(jìn)行分鐘的減,按下第五按鍵進(jìn)行確認(rèn)設(shè)置;如果5秒沒有任何操作,則返回正常狀態(tài);在設(shè)定鬧鐘狀態(tài)下,再按下第一按鍵,則進(jìn)入時(shí)間設(shè)置狀態(tài),按下第二按鍵進(jìn)行調(diào)節(jié)小時(shí)的加,按下第三按鍵進(jìn)行分鐘的加,按下第四按鍵進(jìn)行分鐘的減,按下第五按鍵進(jìn)行確認(rèn)設(shè)置;如果5秒沒有任何操作,則返回正常狀態(tài);
在設(shè)定時(shí)間狀態(tài)下,再按下第一按鍵,則進(jìn)入日期設(shè)置狀態(tài),按下第二按鍵進(jìn)行年_> 月_>日的循環(huán)切換,按下第三按鍵對第二按鍵選定的項(xiàng)目進(jìn)行加操作,按下第四按鍵第二按鍵選定的項(xiàng)目進(jìn)行減操作,按下第五按鍵進(jìn)行確認(rèn)設(shè)置;如果5秒沒有任何操作,則返回正常狀態(tài);
在正常狀態(tài)下,按下第三按鍵,進(jìn)入報(bào)警狀態(tài),發(fā)出報(bào)警聲音,并打開手電,只有預(yù)先設(shè)置的指定號碼撥打進(jìn)來時(shí)才,返回正常狀態(tài);在正常狀態(tài)下,第二按鍵,為手電開關(guān),即如果當(dāng)前手電為關(guān),按動(dòng)第二按鍵打開手電;如果當(dāng)前手電為開,按動(dòng)第二按鍵關(guān)閉手電;在正常狀態(tài)下,第四按鍵,為鬧鐘開關(guān),即如果當(dāng)前鬧鐘為關(guān),按動(dòng)第四按鍵打開鬧鐘;如果當(dāng)前鬧鐘為開,按動(dòng)第四按鍵關(guān)閉鬧鐘;在正常狀態(tài)下,當(dāng)有電話撥入時(shí),按下第一按鍵可接入電話,進(jìn)入通話狀態(tài);按下第四按鍵可拒絕接聽; 在通話狀態(tài)下,掛機(jī)和按下第四按鍵,返回正常狀態(tài);
⑶無論在何種狀態(tài),通過預(yù)先設(shè)置號碼給兒童用多功能手表型手機(jī)發(fā)送固定格式信息時(shí),可向預(yù)先設(shè)置號碼返回GPS定位信息。在上述實(shí)施例中,要使用的手機(jī)卡,應(yīng)先將要用的電話號碼按先后順序存儲在手機(jī)卡中(可以用別的手機(jī)或設(shè)備)。在上述實(shí)施例中,正常使用時(shí),即沒有操作按鍵觸發(fā)時(shí),顯示屏上顯示當(dāng)前時(shí)間和日期。 在上述實(shí)施例中,當(dāng)有操作按鍵按下時(shí),兒童用多功能手表型手機(jī)按下表形式進(jìn)行動(dòng)作
權(quán)利要求
1.一種兒童用多功能手表型手機(jī),其特征在于,包括手表型手機(jī)外殼、以及與所述手表型手機(jī)外殼配合連接的表帶;在所述手表型手機(jī)外殼的外表面,設(shè)有操作按鍵與顯示組件; 在所述手表型手機(jī)外殼的內(nèi)部,設(shè)有手機(jī)機(jī)芯;所述操作按鍵與顯示組件,分別與手機(jī)機(jī)芯連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童用多功能手表型手機(jī),其特征在于,所述手機(jī)機(jī)芯包括天線、電源、發(fā)射機(jī)、接收機(jī)、頻率合成單元、GPS接收電路、邏輯處理電路與人機(jī)界面,其中 所述電源,分別與發(fā)射機(jī)、接收機(jī)、頻率合成單元、邏輯處理電路及人機(jī)界面連接;所述天線,分別與發(fā)射機(jī)及接收機(jī)連接;所述發(fā)射機(jī)、頻率合成單元、接收機(jī)與GPS接收電路,分別與邏輯處理電路連接;所述邏輯處理電路,與人機(jī)界面連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的兒童用多功能手表型手機(jī),其特征在于,所述操作按鍵, 包括用于切換到瀏覽號碼狀態(tài)、或在瀏覽號碼狀態(tài)進(jìn)行時(shí)間設(shè)定的第一按鍵,用于直接撥打預(yù)設(shè)的第一常用電話的第二按鍵,用于直接撥打預(yù)設(shè)的第二常用電話的第三按鍵,用于瀏覽預(yù)設(shè)電話號碼簿的第四按鍵,用于撥打預(yù)設(shè)電話號碼簿中被叫電話的第五按鍵;所述第一按鍵、第二按鍵、第三按鍵、第四按鍵及第五按鍵,分別與手機(jī)機(jī)芯連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的兒童用多功能手表型手機(jī),其特征在于,所述顯示組件, 包括位于所述手表型手機(jī)外殼的中央部分的顯示屏,以及位于手表型手機(jī)外殼的側(cè)面的 LED ;所述顯示屏與LED,分別與手機(jī)機(jī)芯連接。
5.一種如根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童用多功能手表型手機(jī)的使用方法,其特征在于, 包括以下步驟⑴在正常狀態(tài),顯示屏顯示時(shí)間和日期; ⑵當(dāng)?shù)谝话存I按下時(shí),切換到瀏覽號碼狀態(tài),這時(shí) 按下第二按鍵,直接撥打預(yù)先設(shè)置的第一常用電話; 按下第三按鍵,直接撥打預(yù)先設(shè)置的第二常用電話;按下第四按鍵,在預(yù)先設(shè)置的電話號碼中進(jìn)行瀏覽,當(dāng)找到要撥打電話時(shí),按下第五按鍵,進(jìn)行撥打;如果5秒沒有任何操作,則返回正常狀態(tài);在瀏覽號碼狀態(tài),再按下第一按鍵,則進(jìn)入設(shè)定鬧鐘狀態(tài),按下第二按鍵進(jìn)行調(diào)節(jié)小時(shí)的加,按下第三按鍵進(jìn)行分鐘的加,按下第四按鍵進(jìn)行分鐘的減,按下第五按鍵進(jìn)行確認(rèn)設(shè)置;如果5秒沒有任何操作,則返回正常狀態(tài);在設(shè)定鬧鐘狀態(tài)下,再按下第一按鍵,則進(jìn)入時(shí)間設(shè)置狀態(tài),按下第二按鍵進(jìn)行調(diào)節(jié)小時(shí)的加,按下第三按鍵進(jìn)行分鐘的加,按下第四按鍵進(jìn)行分鐘的減,按下第五按鍵進(jìn)行確認(rèn)設(shè)置;如果5秒沒有任何操作,則返回正常狀態(tài);在設(shè)定時(shí)間狀態(tài)下,再按下第一按鍵,則進(jìn)入日期設(shè)置狀態(tài),按下第二按鍵進(jìn)行年_> 月_>日的循環(huán)切換,按下第三按鍵對第二按鍵選定的項(xiàng)目進(jìn)行加操作,按下第四按鍵第二按鍵選定的項(xiàng)目進(jìn)行減操作,按下第五按鍵進(jìn)行確認(rèn)設(shè)置;如果5秒沒有任何操作,則返回正常狀態(tài);在正常狀態(tài)下,按下第三按鍵,進(jìn)入報(bào)警狀態(tài),發(fā)出報(bào)警聲音,并打開手電,只有預(yù)先設(shè)置的指定號碼撥打進(jìn)來時(shí)才,返回正常狀態(tài);在正常狀態(tài)下,第二按鍵,為手電開關(guān),即如果當(dāng)前手電為關(guān),按動(dòng)第二按鍵打開手電;如果當(dāng)前手電為開,按動(dòng)第二按鍵關(guān)閉手電;在正常狀態(tài)下,第四按鍵,為鬧鐘開關(guān),即如果當(dāng)前鬧鐘為關(guān),按動(dòng)第四按鍵打開鬧鐘;如果當(dāng)前鬧鐘為開,按動(dòng)第四按鍵關(guān)閉鬧鐘;在正常狀態(tài)下,當(dāng)有電話撥入時(shí),按下第一按鍵可接入電話,進(jìn)入通話狀態(tài);按下第四按鍵可拒絕接聽;在通話狀態(tài)下,掛機(jī)和按下第四按鍵,返回正常狀態(tài);⑶無論在何種狀態(tài),通過預(yù)先設(shè)置號碼給兒童用多功能手表型手機(jī)發(fā)送固定格式信息時(shí),可向預(yù)先設(shè)置號碼返回GPS定位信息。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的兒童用多功能手表型手機(jī)的使用方法,其特征在于,在步驟 ⑵中,所述第一常用電話為監(jiān)護(hù)人的電話。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種兒童用多功能手表型手機(jī)及其使用方法,其中,該手機(jī)包括手表型手機(jī)外殼、以及與所述手表型手機(jī)外殼配合連接的表帶;在所述手表型手機(jī)外殼的外表面,設(shè)有操作按鍵與顯示組件;在所述手表型手機(jī)外殼的內(nèi)部,設(shè)有手機(jī)機(jī)芯;所述操作按鍵與顯示組件,分別與手機(jī)機(jī)芯連接。本發(fā)明所述兒童用多功能手表型手機(jī)及其使用方法,可以克服現(xiàn)有技術(shù)中使用不方便、攜帶不方便與適用性差等缺陷,以實(shí)現(xiàn)使用方便、攜帶方便、適用性強(qiáng)與功能多的優(yōu)點(diǎn)。
文檔編號H04M1/725GK102209131SQ20111017183
公開日2011年10月5日 申請日期2011年6月23日 優(yōu)先權(quán)日2011年6月23日
發(fā)明者華艷, 梁矗軍 申請人:梁矗軍