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      一種基于云計(jì)算的無線基礎(chǔ)教育設(shè)備的制作方法

      文檔序號:7882401閱讀:193來源:國知局
      專利名稱:一種基于云計(jì)算的無線基礎(chǔ)教育設(shè)備的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本實(shí)用新型涉及無線基礎(chǔ)教育設(shè)備的領(lǐng)域,尤其是一種基于云計(jì)算的無線基礎(chǔ)教育設(shè)備。
      背景技術(shù)
      隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的日漸成熟,中國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,無線遠(yuǎn)程視頻教學(xué)越來越受到人們歡迎,并且人們越來越重視自己孩子的基礎(chǔ)教育,所以,設(shè)計(jì)ー種可以遠(yuǎn)程視頻基礎(chǔ)教學(xué)的設(shè)備顯得迫在眉睫,中國專利號為ZL201120407581. 2,專利名稱為ー種遠(yuǎn)程教育實(shí)時(shí)信號采集、無線傳輸裝置,公開了ー種無線遠(yuǎn)程教育設(shè)備,包括攝像頭、視頻播放器、 麥克風(fēng)、耳機(jī)、信號處理模塊和無線網(wǎng)絡(luò)信號模塊,通過攝像頭和麥克風(fēng)進(jìn)行信號采集,經(jīng)信號處理通過無線網(wǎng)絡(luò)信號傳送出去,并具有接收無線信號的視頻、音頻輸出的功能,但該設(shè)備其存在以下缺點(diǎn)如果使用人數(shù)增多,會増加服務(wù)器壓力,導(dǎo)致服務(wù)器癱瘓。
      發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是為了克服上述中存在的問題,提供了一種基于云計(jì)算的無線基礎(chǔ)教育設(shè)備,其解決用戶增多后系統(tǒng)服務(wù)器壓カ増大的問題,該設(shè)備具備了能容納大量用戶同時(shí)接入,都不影響運(yùn)行速度的優(yōu)點(diǎn)。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是一種基于云計(jì)算的無線基礎(chǔ)教育設(shè)備,包括客戶終端、信號中轉(zhuǎn)設(shè)備和數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備以及教師視頻終端,所述的客戶終端通過無線網(wǎng)絡(luò)與信號中轉(zhuǎn)設(shè)備相連接,將用戶的指令請求通過無線網(wǎng)絡(luò)傳遞給所述的信號中轉(zhuǎn)設(shè)備,信號中轉(zhuǎn)設(shè)備與數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備之間連接有復(fù)數(shù)個(gè)云主機(jī)群,中轉(zhuǎn)設(shè)備將收到的用戶指令發(fā)送給云主機(jī)群,云主機(jī)群通過其強(qiáng)大的運(yùn)算能力將數(shù)據(jù)進(jìn)行處理運(yùn)算后發(fā)送給數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備,數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備通過網(wǎng)絡(luò)與教師視頻終端相連接,教師視頻終端采集教師的實(shí)時(shí)教學(xué)數(shù)據(jù),再將其數(shù)據(jù)逆向返回。為了保證整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行速度,所述的云主機(jī)群包括云服務(wù)器,客戶終端、信號中轉(zhuǎn)設(shè)備和數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備以及教師視頻終端通過云服務(wù)器連接控制。本實(shí)用新型的有益效果是所述的ー種基于云計(jì)算的無線基礎(chǔ)教育設(shè)備,采用此種設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),能夠在用戶數(shù)量龐大的情況下也不會影響整體運(yùn)行速度。
      以下結(jié)合附圖
      和實(shí)施例對本實(shí)用新型進(jìn)ー步說明。圖I是本實(shí)用新型所述的ー種基于云計(jì)算的無線基礎(chǔ)教育設(shè)備的整體結(jié)構(gòu)示意圖。附圖中標(biāo)記分述如下1、客戶終端,2、信號中轉(zhuǎn)設(shè)備,3、云主機(jī)群,4、數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備,5、教師視頻終端。
      具體實(shí)施方式
      現(xiàn)在結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)ー步詳細(xì)的說明。這些附圖均為簡化的示意圖,僅以示意方式說明本實(shí)用新型的基本結(jié)構(gòu),因此其僅顯示與本實(shí)用新型有關(guān)的構(gòu)成。如圖I所示的ー種基于云計(jì)算的無線基礎(chǔ)教育設(shè)備,包括客戶終端1,客戶終端I通過無線網(wǎng)絡(luò)與信號中轉(zhuǎn)設(shè)備2相連接,信號中轉(zhuǎn)設(shè)備2與復(fù)數(shù)個(gè)云主機(jī)群3相連接,云主機(jī)群3與數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備4相連接,數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備4通過網(wǎng)絡(luò)與教師視頻終端5相連接,云主機(jī)群3作為無線基礎(chǔ)教育設(shè)備的云服務(wù)器。本實(shí)用新型的ー種基于云計(jì)算的無線基礎(chǔ)教育設(shè)備,在用戶想要遠(yuǎn)程無線視頻基礎(chǔ)教育的時(shí)候,通過客戶終端I發(fā)送指令,客戶終端I再將指令通過無線網(wǎng)絡(luò)傳送給信號中轉(zhuǎn)設(shè)備2,信號中轉(zhuǎn)設(shè)備2收到的信號發(fā)送給云主機(jī)群3后,經(jīng)過云主機(jī)群3的運(yùn)算和處理,再將其結(jié)果數(shù)據(jù)發(fā)送給數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備4,數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備4將數(shù)據(jù)傳輸給教師視頻終端5,教師視頻終端5將采集的教師實(shí)時(shí)基礎(chǔ)教學(xué)視頻數(shù)據(jù)逆向返回。本實(shí)用新型的ー種基于云計(jì)算的無線基礎(chǔ)教育設(shè)備,在用戶數(shù)量龐大的情況下,還是能保持快速的運(yùn)行速度,滿足了人們對學(xué)習(xí)生活的需求。以上述依據(jù)本實(shí)用新型的理想實(shí)施例為啟示,通過上述的說明內(nèi)容,相關(guān)工作人員完全可以在不偏離本項(xiàng)實(shí)用新型技術(shù)思想的范圍內(nèi),進(jìn)行多祥的變更以及修改。本項(xiàng)實(shí)用新型的技術(shù)性范圍并不局限于說明書上的內(nèi)容,必須要根據(jù)權(quán)利要求范圍來確定其技術(shù)性范圍。
      權(quán)利要求1.一種基于云計(jì)算的無線基礎(chǔ)教育設(shè)備,其特征是包括客戶終端(I)、信號中轉(zhuǎn)設(shè)備(2)和數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備(4)以及教師視頻終端(5),所述的客戶終端(I)通過無線網(wǎng)絡(luò)與信號中轉(zhuǎn)設(shè)備(2)相連接,信號中轉(zhuǎn)設(shè)備(2)與數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備(4)之間連接有復(fù)數(shù)個(gè)云主機(jī)群(3),數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備(4)通過網(wǎng)絡(luò)與教師視頻終端(5)相連接。
      2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種基于云計(jì)算的無線基礎(chǔ)教育設(shè)備,其特征是所述的云主機(jī)群(3)包括云服務(wù)器,客戶終端(I)、信號中轉(zhuǎn)設(shè)備(2)和數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備(4)以及教師視頻終端(5)通過云服務(wù)器連接控制。
      專利摘要本實(shí)用新型涉及一種基于云計(jì)算的無線基礎(chǔ)教育設(shè)備,包括客戶終端、信號中轉(zhuǎn)設(shè)備和數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備以及教師視頻終端,客戶終端通過無線網(wǎng)絡(luò)與信號中轉(zhuǎn)設(shè)備相連接,信號中轉(zhuǎn)設(shè)備與數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備之間連接有復(fù)數(shù)個(gè)云主機(jī)群,數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備通過網(wǎng)絡(luò)與教師視頻終端相連接。所述的一種基于云計(jì)算的無線基礎(chǔ)教育設(shè)備,采用此種設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),能夠在用戶數(shù)量龐大的情況下不影響整體運(yùn)行速度。
      文檔編號H04L29/08GK202816183SQ20122054158
      公開日2013年3月20日 申請日期2012年10月22日 優(yōu)先權(quán)日2012年10月22日
      發(fā)明者朱澤民 申請人:黃岡師范學(xué)院
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