本發(fā)明涉及計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，具體而言，涉及一種媒體文件推送方法及裝置。

背景技術(shù)：

如今，播放平臺(tái)所推送的媒體文件的內(nèi)容已經(jīng)越來(lái)越豐富，但不同用戶群體所關(guān)注的媒體文件內(nèi)容往往并不一樣，且有些媒體文件的內(nèi)容也并不適合所有的用戶群體。目前，播放平臺(tái)常用的媒體文件推送方式包括：

1)直接由用戶自己篩選所關(guān)注的內(nèi)容，這樣，用戶自己手動(dòng)操作選擇所關(guān)注的媒體文件，如老人將更關(guān)注戲劇類節(jié)目，中年男性將更關(guān)注財(cái)經(jīng)類節(jié)目，女性可能更關(guān)注韓劇，兒童則更關(guān)注動(dòng)畫類節(jié)目。通過(guò)上述方式選擇所推送的媒體文件時(shí)，需要用戶在龐大的媒體文件數(shù)據(jù)庫(kù)中執(zhí)行層層的手動(dòng)篩選，操作并不方便，將影響向用戶推送媒體文件的推送效率；

2)為用戶配置對(duì)應(yīng)的登錄賬號(hào)，通過(guò)該登錄賬號(hào)記錄對(duì)應(yīng)用戶的觀看習(xí)慣，從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)篩選匹配的媒體文件進(jìn)行推送。但是，在上述方式中，卻需要用戶執(zhí)行一系列的登錄操作，如在觀看前需輸入與不同用戶對(duì)應(yīng)不同的登錄賬號(hào)及登錄密碼，并需等待登錄認(rèn)證過(guò)程。這樣，不僅操作復(fù)雜，而且長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)證等待，還將延長(zhǎng)媒體文件的推送時(shí)間，從而導(dǎo)致向用戶推送媒體文件的推送效率降低。

針對(duì)上述的問(wèn)題，目前尚未提出有效的解決方案。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明實(shí)施例提供了一種媒體文件推送方法及裝置，以至少解決采用現(xiàn)有的媒體文件推送方法所導(dǎo)致的推送效率較低的技術(shù)問(wèn)題。

根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一個(gè)方面，提供了一種媒體文件推送方法，包括：獲取用于請(qǐng)求播放設(shè)備播放媒體文件的播放請(qǐng)求；響應(yīng)上述播放請(qǐng)求通過(guò)與上述播放設(shè)備關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取目標(biāo)對(duì)象的生物特征，其中，上述目標(biāo)對(duì)象所在的位置位于上述傳感設(shè)備的采集范圍；根據(jù)上述目標(biāo)對(duì)象的上述生物特征獲取與上述目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件；推送上述目標(biāo)媒體文件進(jìn)行播放。

根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的另一方面，還提供了一種媒體文件推送裝置，包括：第一獲取單元，用于獲取用于請(qǐng)求播放設(shè)備播放媒體文件的播放請(qǐng)求；第二獲取單元，用于響應(yīng)上述播放請(qǐng)求通過(guò)與上述播放設(shè)備關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取目標(biāo)對(duì)象的生物特征，其中，上述目標(biāo)對(duì)象所在的位置位于上述傳感設(shè)備的采集范圍；匹配單元，用于根據(jù)上述目標(biāo)對(duì)象的上述生物特征獲取與上述目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件；推送單元，用于推送上述目標(biāo)媒體文件進(jìn)行播放。

在本發(fā)明實(shí)施例中，在獲取用于請(qǐng)求播放設(shè)備播放媒體文件的播放請(qǐng)求后，響應(yīng)該播放請(qǐng)求通過(guò)與上述播放平臺(tái)關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取位置位于該傳感設(shè)備的采集范圍內(nèi)的目標(biāo)對(duì)象的生物特征，并根據(jù)上述生物特征獲取與上述目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件，將該目標(biāo)媒體文件推送給播放設(shè)備進(jìn)行播放。也就是說(shuō)，通過(guò)與播放設(shè)備關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取傳感設(shè)備采集范圍內(nèi)的目標(biāo)對(duì)象的生物特征，從而實(shí)現(xiàn)直接根據(jù)上述生物特征獲取與該目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件推送給播放設(shè)備進(jìn)行播放，而無(wú)需再執(zhí)行復(fù)雜的輸入選擇操作或登錄操作，以簡(jiǎn)化操作步驟，縮短推送媒體文件的時(shí)間，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)提高媒體文件推送效率的效果。此外，所推送的目標(biāo)媒體文件與目標(biāo)對(duì)象的生物特征匹配，將進(jìn)一步保證媒體文件推送的準(zhǔn)確性，從而實(shí)現(xiàn)提高用戶對(duì)播放設(shè)備的播放平臺(tái)所推送的媒體文件的關(guān)注度。

附圖說(shuō)明

此處所說(shuō)明的附圖用來(lái)提供對(duì)本發(fā)明的進(jìn)一步理解，構(gòu)成本申請(qǐng)的一部分，本發(fā)明的示意性實(shí)施例及其說(shuō)明用于解釋本發(fā)明，并不構(gòu)成對(duì)本發(fā)明的不當(dāng)限定。在附圖中：

圖1是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種可選的媒體文件推送方法的應(yīng)用環(huán)境示意圖；

圖2是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的另一種可選的媒體文件推送方法的應(yīng)用環(huán)境示意圖；

圖3是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種可選的媒體文件推送方法的流程圖；

圖4是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的另一種可選的媒體文件推送方法的流程圖；

圖5是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種可選的媒體文件推送裝置的示意圖；

圖6是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種可選的媒體文件推送設(shè)備的示意圖。

具體實(shí)施方式

為了使本技術(shù)領(lǐng)域的人員更好地理解本發(fā)明方案，下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分的實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都應(yīng)當(dāng)屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

需要說(shuō)明的是，本發(fā)明的說(shuō)明書(shū)和權(quán)利要求書(shū)及上述附圖中的術(shù)語(yǔ)“第一”、“第二”等是用于區(qū)別類似的對(duì)象，而不必用于描述特定的順序或先后次序。應(yīng)該理解這樣使用的數(shù)據(jù)在適當(dāng)情況下可以互換，以便這里描述的本發(fā)明的實(shí)施例能夠以除了在這里圖示或描述的那些以外的順序?qū)嵤４送?，術(shù)語(yǔ)“包括”和“具有”以及他們的任何變形，意圖在于覆蓋不排他的包含，例如，包含了一系列步驟或單元的過(guò)程、方法、系統(tǒng)、產(chǎn)品或設(shè)備不必限于清楚地列出的那些步驟或單元，而是可包括沒(méi)有清楚地列出的或?qū)τ谶@些過(guò)程、方法、產(chǎn)品或設(shè)備固有的其它步驟或單元。

實(shí)施例1

在本發(fā)明實(shí)施例中，提供了一種上述媒體文件推送方法的實(shí)施例。作為一種可選的實(shí)施方式，該媒體文件推送方法可以但不限于應(yīng)用于如圖1所示的應(yīng)用環(huán)境中，服務(wù)器106通過(guò)網(wǎng)絡(luò)104獲取用于請(qǐng)求播放設(shè)備102播放媒體文件的播放請(qǐng)求，響應(yīng)該播放請(qǐng)求通過(guò)與播放設(shè)備102關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取目標(biāo)對(duì)象的生物特征，其中，上述目標(biāo)對(duì)象所在的位置位于傳感設(shè)備的采集范圍。然后服務(wù)器106根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取與目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)104推送目標(biāo)媒體文件給播放設(shè)備102進(jìn)行播放。

作為另一種可選的實(shí)施方式，該媒體文件推送方法可以但不限于應(yīng)用于圖2所示的應(yīng)用環(huán)境中，如處理能力強(qiáng)大的播放設(shè)備202獲取上述播放請(qǐng)求，并響應(yīng)該播放請(qǐng)求通過(guò)與播放設(shè)備202關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取目標(biāo)對(duì)象的生物特征，直接根據(jù)該生物特征從播放設(shè)備202內(nèi)的存儲(chǔ)器中獲取與該目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件，并推送該目標(biāo)媒體文件給播放設(shè)備202的顯示器進(jìn)行播放。其中，上述播放設(shè)備202中各個(gè)部件的連接關(guān)系可以但不限于參考實(shí)施例4中的描述。

在本實(shí)施例中，在上述多媒體數(shù)據(jù)處理方法中，通過(guò)與播放設(shè)備關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取傳感設(shè)備采集范圍內(nèi)的目標(biāo)對(duì)象的生物特征，從而實(shí)現(xiàn)直接根據(jù)上述生物特征獲取與該目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件推送給播放設(shè)備進(jìn)行播放，而無(wú)需再執(zhí)行復(fù)雜的輸入選擇操作或登錄操作，以簡(jiǎn)化操作步驟，縮短推送媒體文件的時(shí)間，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)提高媒體文件推送效率的效果。此外，所推送的目標(biāo)媒體文件與目標(biāo)對(duì)象的生物特征匹配，將進(jìn)一步保證媒體文件推送的準(zhǔn)確性，從而實(shí)現(xiàn)提高用戶對(duì)播放設(shè)備的播放平臺(tái)所推送的媒體文件的關(guān)注度。

可選地，在本實(shí)施例中，上述終端可以包括但不限于以下至少之一：手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦、臺(tái)式PC機(jī)、數(shù)字電視及其他用于播放媒體文件的硬件設(shè)備。上述網(wǎng)絡(luò)可以包括但不限于以下至少之一：廣域網(wǎng)、城域網(wǎng)、局域網(wǎng)。上述只是一種示例，本實(shí)施例對(duì)此不做任何限定。

根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例，提供了一種媒體文件推送方法，如圖3所示，

S302，獲取用于請(qǐng)求播放設(shè)備播放媒體文件的播放請(qǐng)求；

S304，響應(yīng)播放請(qǐng)求通過(guò)與播放設(shè)備關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取目標(biāo)對(duì)象的生物特征，其中，目標(biāo)對(duì)象所在的位置位于傳感設(shè)備的采集范圍；

S306，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取與目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件；

S308，推送目標(biāo)媒體文件進(jìn)行播放。

可選地，在本實(shí)施例中，上述媒體文件推送方法可以但不限于應(yīng)用于電視播放平臺(tái)或網(wǎng)絡(luò)播放平臺(tái)，如智能數(shù)字電視、網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)。上述僅是一種示例，本實(shí)施例中對(duì)播放設(shè)備所運(yùn)行的播放平臺(tái)不做任何限定。

需要說(shuō)明的是，在本實(shí)施例中，在獲取用于請(qǐng)求播放設(shè)備播放媒體文件的播放請(qǐng)求后，響應(yīng)該播放請(qǐng)求通過(guò)與上述播放平臺(tái)關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取位置位于該傳感設(shè)備的采集范圍內(nèi)的目標(biāo)對(duì)象的生物特征，并根據(jù)上述生物特征獲取與上述目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件，將該目標(biāo)媒體文件推送給播放設(shè)備進(jìn)行播放。也就是說(shuō)，通過(guò)與播放設(shè)備關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取傳感設(shè)備采集范圍內(nèi)的目標(biāo)對(duì)象的生物特征，從而實(shí)現(xiàn)直接根據(jù)上述生物特征獲取與該目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件推送給播放設(shè)備進(jìn)行播放，而無(wú)需再執(zhí)行復(fù)雜的輸入選擇操作或登錄操作，以簡(jiǎn)化操作步驟，縮短推送媒體文件的時(shí)間，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)提高媒體文件推送效率的效果。此外，所推送的目標(biāo)媒體文件與目標(biāo)對(duì)象的生物特征匹配，將進(jìn)一步保證媒體文件推送的準(zhǔn)確性，從而實(shí)現(xiàn)提高用戶對(duì)播放設(shè)備的播放平臺(tái)所推送的媒體文件的關(guān)注度。

可選地，在本實(shí)施例中，上述生物特征可以包括但不限于以下至少之一：目標(biāo)對(duì)象的數(shù)量、目標(biāo)對(duì)象的音頻類型、目標(biāo)對(duì)象的個(gè)體特征，其中，該個(gè)體特征可以包括但不限于以下至少之一：年齡、性別、膚色。上述僅是一種示例，本實(shí)施例中對(duì)此不做任何限定。

可選地，在本實(shí)施例中，上述與播放設(shè)備關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備可以但不限于為識(shí)別傳感設(shè)備，用于通過(guò)對(duì)采集到的圖像和/或音頻進(jìn)行分析識(shí)別，以得到目標(biāo)對(duì)象的生物特征。如通過(guò)圖像識(shí)別出目標(biāo)對(duì)象的生物特征中的對(duì)象數(shù)量及個(gè)體特征，或，通過(guò)音頻識(shí)別出目標(biāo)對(duì)象的生物特征中的音頻類型(例如，方言類型)。其中，上述識(shí)別傳感設(shè)備可以但不限于為安裝在播放設(shè)備上的攝像頭，可以用于面部圖像識(shí)別，還可以用于音頻識(shí)別。也就是說(shuō)，響應(yīng)播放請(qǐng)求通過(guò)與播放設(shè)備關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取目標(biāo)對(duì)象的生物特征可以包括但不限于：通過(guò)播放設(shè)備上安裝的攝像頭采集目標(biāo)對(duì)象的圖像和/或音頻。

可選地，在本實(shí)施例中，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取與目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件包括：

S1，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征識(shí)別出與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件集合，其中，媒體文件集合根據(jù)媒體文件的播放記錄生成，播放記錄至少包括媒體文件的文件類型、播放時(shí)間段；

S2，從媒體文件集合中獲取目標(biāo)媒體文件。

需要說(shuō)明的是，上述播放記錄可以包括但不限于在接收到上述播放請(qǐng)求之前，在當(dāng)前播放設(shè)備上已經(jīng)播放過(guò)的播放記錄；還可以包括但不限于在接收到上述播放請(qǐng)求之前，播放平臺(tái)所有用戶在對(duì)應(yīng)播放設(shè)備上已經(jīng)播放過(guò)的播放記錄。也就是說(shuō)，上述與目標(biāo)媒體文件匹配的媒體文件集合可以根據(jù)大數(shù)據(jù)分析后生成得到，也可以根據(jù)個(gè)性化的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)生成得到，本實(shí)施例中對(duì)此不做任何限定。

其中，上述播放時(shí)間段可以包括但不限于：播放起始時(shí)間和播放終止時(shí)間。也就是說(shuō)，通過(guò)記錄在不同時(shí)間段在每個(gè)媒體文件停留播放的時(shí)長(zhǎng)，獲取用戶的播放習(xí)慣。結(jié)合上述播放記錄，以實(shí)現(xiàn)結(jié)合歷史播放數(shù)據(jù)，不斷更新與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件集合，從而保證所獲取的媒體文件集合更加貼合目標(biāo)對(duì)象的播放習(xí)慣，以提高從媒體文件集合中獲取所要推送的目標(biāo)媒體文件的準(zhǔn)確性。

可選地，在本實(shí)施例中，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征識(shí)別出與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件集合包括：

1)判斷目標(biāo)對(duì)象的生物特征是否與預(yù)存對(duì)象的生物特征匹配；在目標(biāo)對(duì)象的生物特征與預(yù)存對(duì)象的生物特征匹配時(shí)，則獲取與預(yù)存對(duì)象匹配的第一媒體文件集合，其中，第一媒體文件集合中包括預(yù)存對(duì)象選擇播放的次數(shù)大于第一預(yù)定閾值的媒體文件；

需要說(shuō)明的是，在本實(shí)施例中，在判斷目標(biāo)對(duì)象的生物特征是否與預(yù)存對(duì)象的生物特征匹配時(shí)，可以但不限于在生物特征中的個(gè)體特征的匹配個(gè)數(shù)大于預(yù)定閾值時(shí)，判定目標(biāo)對(duì)象的生物特征與預(yù)存對(duì)象的生物特征匹配。其中，上述預(yù)定閾值可以但不限于為大于等于1的自然數(shù)。

此外，在本實(shí)施例中，上述預(yù)存對(duì)象可以但不限于為播放設(shè)備的常用對(duì)象，通過(guò)預(yù)先存儲(chǔ)的預(yù)存對(duì)象的生物特征，及該預(yù)存對(duì)象選擇播放的次數(shù)大于第一預(yù)定閾值的媒體文件構(gòu)成的第一媒體文件集合，以便于在獲取到目標(biāo)對(duì)象的生物特征時(shí)，可以直接與預(yù)存對(duì)象的生物特征優(yōu)先匹配，獲取對(duì)應(yīng)的第一媒體文件集合，從而達(dá)到節(jié)省匹配時(shí)間，提高匹配效率的效果。

2)根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征確定與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件的推送模式；獲取與推送模式對(duì)應(yīng)的第二媒體文件集合。

需要說(shuō)明的是，在本實(shí)施例中，上述推送模式與目標(biāo)對(duì)象的映射關(guān)系可以但不限于預(yù)先以映射表的形式存儲(chǔ)，在根據(jù)采集獲取到的生物特征識(shí)別出目標(biāo)對(duì)象的身份標(biāo)識(shí)后，根據(jù)該身份標(biāo)識(shí)獲取對(duì)應(yīng)的推送模式，及與推送模式對(duì)應(yīng)的第二媒體文件集合，從而實(shí)現(xiàn)根據(jù)不同的生物特征確定對(duì)應(yīng)的推送模式，并推送與之對(duì)應(yīng)的第二媒體文件集合。

可選地，在本實(shí)施例中，上述推送模式可以但不限于包括根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的對(duì)象數(shù)量確定的第一推送模式、根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的音頻的音頻類型確定的第二推送模式、根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的個(gè)體特征確定的第三推送模式。其中，對(duì)象數(shù)量確定的第一推送模式可以為家庭模式；音頻類型確定的第二推送模式可以但不限于包括：方言，如粵語(yǔ)類，東北話類、閩南語(yǔ)類等；個(gè)體特征確定的第三推送模式可以但不限于包括：老年模式、兒童模式、歐美模式、日韓模式等。

可選地，在本實(shí)施例中，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征確定與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件的推送模式包括：根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征判斷是否具備用于輸入推送模式的輸入權(quán)限；在判斷出具備輸入權(quán)限時(shí)，獲取輸入的選擇指令所指示的推送模式。

需要說(shuō)明的是，在本實(shí)施例中，上述推送模式還可以但不限于手動(dòng)選擇，也就是說(shuō)，在根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征判斷出具有輸入推送模式的輸入權(quán)限時(shí)，則獲取輸入的選擇指令所指示的推送模式。例如，在目標(biāo)對(duì)象的生物特征判斷出目標(biāo)對(duì)象為兒童時(shí)，則輸入權(quán)限配置為禁止輸入，從而避免兒童修改推送模式，觀看不利于兒童的媒體文件。

可選地，在本實(shí)施例中，從媒體文件集合中獲取目標(biāo)媒體文件包括以下至少之一：

1)從媒體文件集合中按照預(yù)定播放格式獲取目標(biāo)媒體文件，其中，預(yù)定播放格式包括以下至少之一：在播放設(shè)備上的顯示文字為預(yù)定字體、在播放設(shè)備上的顯示文字為預(yù)定大?。?/p>

2)從媒體文件集合中按照預(yù)定播放權(quán)限獲取目標(biāo)媒體文件，其中，預(yù)定播放權(quán)限用于對(duì)目標(biāo)對(duì)象屏蔽或指示屏蔽目標(biāo)媒體文件之外的媒體文件。

可選地，在本實(shí)施例中，在根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取與目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件之前，還包括：

S1，獲取匹配驗(yàn)證信息，其中，匹配驗(yàn)證信息用于驗(yàn)證配置權(quán)限；在匹配驗(yàn)證信息驗(yàn)證通過(guò)后，配置目標(biāo)媒體文件的匹配方式，其中，在匹配方式被配置為手動(dòng)匹配時(shí)，獲取輸入的目標(biāo)媒體文件；在匹配方式被配置為自動(dòng)匹配時(shí)，獲取根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取與目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件。

需要說(shuō)明的是，在本實(shí)施例中，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取匹配的目標(biāo)媒體文件的匹配控制可以由設(shè)備自身實(shí)現(xiàn)自動(dòng)匹配，也可以由用戶實(shí)現(xiàn)手動(dòng)控制，從而提高目標(biāo)媒體文件匹配控制的靈活性，以滿足不同的需求。

通過(guò)本申請(qǐng)?zhí)峁┑膶?shí)施例，在獲取用于請(qǐng)求播放設(shè)備播放媒體文件的播放請(qǐng)求后，響應(yīng)該播放請(qǐng)求通過(guò)與上述播放平臺(tái)關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取位置位于該傳感設(shè)備的采集范圍內(nèi)的目標(biāo)對(duì)象的生物特征，并根據(jù)上述生物特征獲取與上述目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件，將該目標(biāo)媒體文件推送給播放設(shè)備進(jìn)行播放。也就是說(shuō)，通過(guò)與播放設(shè)備關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取傳感設(shè)備采集范圍內(nèi)的目標(biāo)對(duì)象的生物特征，從而實(shí)現(xiàn)直接根據(jù)上述生物特征獲取與該目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件推送給播放設(shè)備進(jìn)行播放，而無(wú)需再執(zhí)行復(fù)雜的輸入選擇操作或登錄操作，以簡(jiǎn)化操作步驟，縮短推送媒體文件的時(shí)間，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)提高媒體文件推送效率的效果。

作為一種可選的方案，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取與目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件包括：

S1，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征識(shí)別出與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件集合，其中，媒體文件集合根據(jù)媒體文件的播放記錄生成，播放記錄至少包括媒體文件的文件類型、播放時(shí)間段；

S2，從媒體文件集合中獲取目標(biāo)媒體文件。

可選地，在本實(shí)施例中，上述播放時(shí)間段可以包括但不限于：播放起始時(shí)間和播放終止時(shí)間。也就是說(shuō)，通過(guò)記錄在不同時(shí)間段在每個(gè)媒體文件停留播放的時(shí)長(zhǎng)，獲取用戶的播放習(xí)慣。

具體結(jié)合圖4所示步驟S402-S410進(jìn)行說(shuō)明，假設(shè)所述播放記錄為在接收到上述播放請(qǐng)求之前，播放平臺(tái)所有用戶在對(duì)應(yīng)播放設(shè)備上已經(jīng)播放過(guò)的播放記錄。獲取上述播放記錄中記錄的各個(gè)媒體文件的文件類型、播放時(shí)間段、播放時(shí)長(zhǎng)，統(tǒng)計(jì)上述播放記錄，并分析播放數(shù)據(jù)，以生成與目標(biāo)對(duì)象的播放習(xí)慣匹配的媒體文件集合，從而便于從該媒體文件集合中獲取目標(biāo)媒體文件。

通過(guò)本申請(qǐng)?zhí)峁┑膶?shí)施例，通過(guò)根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征識(shí)別出與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件集合，從而實(shí)現(xiàn)結(jié)合播放記錄中的歷史播放數(shù)據(jù)，不斷更新與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件集合，以保證所獲取的媒體文件集合更加貼合目標(biāo)對(duì)象的播放習(xí)慣，提高從媒體文件集合中獲取所要推送的目標(biāo)媒體文件的準(zhǔn)確性。

作為一種可選的方案，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征識(shí)別出與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件集合包括：

S1，判斷目標(biāo)對(duì)象的生物特征是否與預(yù)存對(duì)象的生物特征匹配；

S2，在目標(biāo)對(duì)象的生物特征與預(yù)存對(duì)象的生物特征匹配時(shí)，則獲取與預(yù)存對(duì)象匹配的第一媒體文件集合，其中，第一媒體文件集合中包括預(yù)存對(duì)象選擇播放的次數(shù)大于第一預(yù)定閾值的媒體文件。

具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明，假設(shè)預(yù)存對(duì)象為家庭成員對(duì)象，以一家三口為例，預(yù)存對(duì)象包括父母與孩子。也就是說(shuō)，預(yù)先存儲(chǔ)上述預(yù)存對(duì)象的生物特征及對(duì)應(yīng)的第一媒體文件集合，其中，上述第一媒體文件集合可以但不限于根據(jù)上述預(yù)存對(duì)象的播放記錄生成，如包括：預(yù)存對(duì)象選擇播放的次數(shù)大于第一預(yù)定閾值的媒體文件。

例如，根據(jù)上述生成方式得到：預(yù)存對(duì)象—父親，對(duì)應(yīng)的第一媒體文件集合中包括財(cái)經(jīng)類媒體文件，預(yù)存對(duì)象—母親，對(duì)應(yīng)的第一媒體文件中包括影視劇類媒體文件，預(yù)存對(duì)象—孩子，對(duì)應(yīng)的第一媒體文件中包括動(dòng)畫類媒體文件。

進(jìn)一步，假設(shè)經(jīng)判斷目標(biāo)對(duì)象的生物特征與預(yù)存對(duì)象—孩子的生物特征匹配，則可識(shí)別出目標(biāo)對(duì)象為預(yù)存對(duì)象—孩子，并將與孩子對(duì)應(yīng)的包括的動(dòng)畫類媒體文件的第一媒體文件集合作為匹配后的媒體文件集合。從而實(shí)現(xiàn)直接在上述包括動(dòng)畫類媒體文件的第一媒體文件集合中獲取與該預(yù)存對(duì)象孩子匹配的目標(biāo)媒體文件。

通過(guò)本申請(qǐng)?zhí)峁┑膶?shí)施例，通過(guò)判斷目標(biāo)對(duì)象的生物特征是否與預(yù)存對(duì)象的生物特征匹配，從而實(shí)現(xiàn)將目標(biāo)對(duì)象的生物特征優(yōu)先與預(yù)存對(duì)象的生物特征進(jìn)行匹配比對(duì)，以節(jié)省匹配的時(shí)間，在提高匹配效率的同時(shí)，還提供了媒體文件的推送效率。

作為一種可選的方案，從媒體文件集合中獲取目標(biāo)媒體文件包括：

S1，獲取接收到播放請(qǐng)求的接收時(shí)間；

S2，從媒體文件集合中獲取與接收時(shí)間匹配的目標(biāo)媒體文件。

需要說(shuō)明的是，在本實(shí)施例中，在獲取到媒體文件集合后，可以但不限于根據(jù)接收到播放請(qǐng)求的接收時(shí)間，精確定位對(duì)象的播放習(xí)慣，獲取與該接收時(shí)間匹配的目標(biāo)媒體文件。

具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明，仍以經(jīng)判斷目標(biāo)對(duì)象的生物特征與預(yù)存對(duì)象—孩子的生物特征匹配為例。進(jìn)一步，獲取到接收時(shí)間為周末上午10:00，則可從對(duì)應(yīng)的媒體文件集合中精確定位該目標(biāo)對(duì)象(即孩子)在當(dāng)前所要播放的目標(biāo)媒體文件為動(dòng)畫節(jié)目A。

通過(guò)本申請(qǐng)?zhí)峁┑膶?shí)施例，通過(guò)結(jié)合播放請(qǐng)求的接收時(shí)間，確定目標(biāo)媒體文件，將進(jìn)一步保證所推送的目標(biāo)媒體文件的準(zhǔn)確性。

作為一種可選的方案，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征識(shí)別出與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件集合包括：

S1，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征確定與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件的推送模式；

S2，獲取與推送模式對(duì)應(yīng)的第二媒體文件集合。

作為一種可選的實(shí)施例，步驟S1中根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征確定與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件的推送模式包括：

S12-1，獲取目標(biāo)對(duì)象的生物特征中所指示的對(duì)象數(shù)量；

S14-1，在對(duì)象數(shù)量為多個(gè)時(shí)，獲取與多個(gè)目標(biāo)對(duì)象匹配的第一推送模式，其中，與第一推送模式對(duì)應(yīng)的第一媒體文件子集合中包括配置標(biāo)簽為用于向多個(gè)目標(biāo)對(duì)象播放的媒體文件，將與第一推送模式對(duì)應(yīng)的第一媒體文件子集合作為與推送模式對(duì)應(yīng)的第二媒體文件集合。

可選地，在本實(shí)施例中，從媒體文件集合中獲取目標(biāo)媒體文件包括：獲取多個(gè)目標(biāo)對(duì)象中輸入播放請(qǐng)求的目標(biāo)對(duì)象的指紋特征；從第一媒體文件子集合中獲取與指紋特征所指示的目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件作為目標(biāo)媒體文件。

具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明，假設(shè)仍以一家三口為例，若目標(biāo)對(duì)象的生物特征指示為多個(gè)目標(biāo)對(duì)象時(shí)，則可確定為第一推送模式，如家庭模式，從而確定推送的媒體文件集合為適于家庭成員多人觀看的媒體文件集合。如上述媒體文件可以為家庭喜劇等節(jié)目。

需要說(shuō)明的是，在本實(shí)施例中，在確定所要推送的目標(biāo)媒體文件時(shí)，還可以但不限于通過(guò)輸入播放請(qǐng)求的目標(biāo)對(duì)象的指紋特征，實(shí)現(xiàn)將推送的目標(biāo)媒體文件傾向于該指紋特征所指示的目標(biāo)對(duì)象的喜好。也就是說(shuō)，在本實(shí)施例中，對(duì)于多個(gè)目標(biāo)對(duì)象，可以推送適合多個(gè)目標(biāo)對(duì)象觀看的媒體文件，也可以進(jìn)一步結(jié)合指紋識(shí)別技術(shù)識(shí)別出的指紋特征，推送傾向于多個(gè)目標(biāo)對(duì)象中的一個(gè)目標(biāo)對(duì)象(發(fā)送播放請(qǐng)求的目標(biāo)對(duì)象)播放習(xí)慣的目標(biāo)媒體文件。

此外，在本實(shí)施例中，上述指紋特征可以但不限于預(yù)先存儲(chǔ)到設(shè)備中，本實(shí)施例中在此不再贅述。

作為另一種可選的實(shí)施例，步驟S1中根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征確定與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件的推送模式包括：

S12-2，獲取目標(biāo)對(duì)象的生物特征中所指示的音頻類型；

S14-2，獲取與音頻類型匹配的第二推送模式，其中，與第二推送模式對(duì)應(yīng)的第二媒體文件子集合中包括配置標(biāo)簽為音頻類型的媒體文件，將與第二推送模式對(duì)應(yīng)的第二媒體文件子集合作為與推送模式對(duì)應(yīng)的第二媒體文件集合。

具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明，假設(shè)目標(biāo)對(duì)象的音頻類型指示為粵語(yǔ)，則可以確定推送的媒體文件集合中的媒體文件為配置標(biāo)簽為粵語(yǔ)的媒體文件。

作為又一種可選的實(shí)施例，步驟S1中根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征確定與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件的推送模式包括：

S12-3，獲取目標(biāo)對(duì)象的生物特征中所指示的個(gè)體特征，其中，個(gè)體特征包括以下至少之一：年齡、性別、膚色；

S14-3，獲取與個(gè)體特征匹配的第三推送模式，其中，與第三推送模式對(duì)應(yīng)的第三媒體文件子集合中包括配置標(biāo)簽為個(gè)體特征的媒體文件，將與第三推送模式對(duì)應(yīng)的第三媒體文件子集合作為與推送模式對(duì)應(yīng)的第二媒體文件集合。

具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明，假設(shè)以個(gè)體特征中的年齡為例，若目標(biāo)對(duì)象的生物特征指示為老人時(shí)，則可確定為第三推送模式(如老年模式)從而可以確定推送的媒體文件集合中的媒體文件為配置標(biāo)簽為健身類、養(yǎng)生類、懷舊類的媒體文件。

通過(guò)本申請(qǐng)?zhí)峁┑膶?shí)施例，實(shí)現(xiàn)通過(guò)不同的生物特征確定不同的推送模式，進(jìn)而確定對(duì)應(yīng)的媒體文件集合，以便于從中獲取目標(biāo)媒體文件，不僅提高了媒體文件的推送效率，而且所推送的目標(biāo)媒體文件將更有針對(duì)想，將進(jìn)一步提高播放平臺(tái)中媒體文件的被關(guān)注度。

作為一種可選的方案，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征確定與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件的推送模式包括：

S1，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征判斷是否具備用于輸入推送模式的輸入權(quán)限；

S2，在判斷出具備輸入權(quán)限時(shí)，獲取輸入的選擇指令所指示的推送模式。

具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明，假設(shè)根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征判斷目標(biāo)對(duì)象為兒童時(shí)，則可以判斷該目標(biāo)對(duì)象不具備用于輸入推送模式的輸入權(quán)限，則可禁止其輸入選擇指令，從而達(dá)到禁止兒童修改推送模式，以避免兒童手動(dòng)選擇播放不利于兒童的媒體文件，進(jìn)一步提高了媒體文件推送的安全性。

需要說(shuō)明的是，上述輸入權(quán)限還可以但不限于配置為其他權(quán)限，如只有家庭成員具備輸入權(quán)限，陌生人不具備輸入權(quán)限。這里，輸入權(quán)限的配置可以但不限于根據(jù)不同的需要進(jìn)行靈活配置，本實(shí)施例中對(duì)此不做任何限定。

通過(guò)本申請(qǐng)?zhí)峁┑膶?shí)施例，通過(guò)設(shè)置用于輸入推送模式的輸入權(quán)限，以避免對(duì)推送模式的任意修改，保證對(duì)不同的推送模式進(jìn)行配置的安全性。

作為一種可選的方案，從媒體文件集合中獲取目標(biāo)媒體文件包括以下至少之一：

1)從媒體文件集合中按照預(yù)定播放格式獲取目標(biāo)媒體文件，其中，預(yù)定播放格式包括以下至少之一：在播放設(shè)備上的顯示文字為預(yù)定字體、在播放設(shè)備上的顯示文字為預(yù)定大?。?/p>

2)從媒體文件集合中按照預(yù)定播放權(quán)限獲取目標(biāo)媒體文件，其中，預(yù)定播放權(quán)限用于對(duì)目標(biāo)對(duì)象屏蔽或指示屏蔽目標(biāo)媒體文件之外的媒體文件。

具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明，以第三推送模式中的老年模式為例，則可以從媒體文件集合中獲取字體較大的媒體文件作為目標(biāo)媒體文件推送，更加利于老人觀看。需要說(shuō)明的是，在本實(shí)施例中，上述播放格式可以靈活調(diào)整，也就是說(shuō)，將老年模式下的媒體文件的播放格式進(jìn)行統(tǒng)一的字體修改，再進(jìn)行推送，以保證老人的觀看效果。

此外，以第三推送模式中的兒童模式為例，在目標(biāo)對(duì)象僅包括兒童時(shí)，可以直接屏蔽適于兒童觀看的媒體文件之外的其他媒體文件；而在目標(biāo)對(duì)象同時(shí)包括兒童與成年人時(shí)，則可通過(guò)提示信息指示屏蔽適于兒童觀看的媒體文件之外的其他媒體文件。通過(guò)上述權(quán)限限制，以避免兒童觀看不利于兒童身心健康的媒體文件。

通過(guò)本申請(qǐng)?zhí)峁┑膶?shí)施例，通過(guò)按照預(yù)定播放格式或預(yù)定播放權(quán)限獲取目標(biāo)媒體文件，從而保證了所推送的目標(biāo)媒體文件的準(zhǔn)確性，更加利于觀眾觀看，改善了觀看效果。

作為一種可選的方案，在根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取與目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件之前，還包括：

S1，獲取匹配驗(yàn)證信息，其中，匹配驗(yàn)證信息用于驗(yàn)證配置權(quán)限；在匹配驗(yàn)證信息驗(yàn)證通過(guò)后，配置目標(biāo)媒體文件的匹配方式，其中，在匹配方式被配置為手動(dòng)匹配時(shí)，獲取輸入的目標(biāo)媒體文件；在匹配方式被配置為自動(dòng)匹配時(shí)，獲取根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取與目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件。

具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明，上述匹配驗(yàn)證信息可以但不限于為密碼驗(yàn)證信息。也就是說(shuō)，通過(guò)輸入密碼來(lái)驗(yàn)證是否修改匹配方式，例如，在自動(dòng)匹配方式下，需要輸入密碼才能再次修改為手動(dòng)匹配方式。從而避免對(duì)匹配方式的任意修改，保證了安全性。

需要說(shuō)明的是，對(duì)于前述的各方法實(shí)施例，為了簡(jiǎn)單描述，故將其都表述為一系列的動(dòng)作組合，但是本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)該知悉，本發(fā)明并不受所描述的動(dòng)作順序的限制，因?yàn)橐罁?jù)本發(fā)明，某些步驟可以采用其他順序或者同時(shí)進(jìn)行。其次，本領(lǐng)域技術(shù)人員也應(yīng)該知悉，說(shuō)明書(shū)中所描述的實(shí)施例均屬于優(yōu)選實(shí)施例，所涉及的動(dòng)作和模塊并不一定是本發(fā)明所必須的。

通過(guò)以上的實(shí)施方式的描述，本領(lǐng)域的技術(shù)人員可以清楚地了解到根據(jù)上述實(shí)施例的方法可借助軟件加必需的通用硬件平臺(tái)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然也可以通過(guò)硬件，但很多情況下前者是更佳的實(shí)施方式。基于這樣的理解，本發(fā)明的技術(shù)方案本質(zhì)上或者說(shuō)對(duì)現(xiàn)有技術(shù)做出貢獻(xiàn)的部分可以以軟件產(chǎn)品的形式體現(xiàn)出來(lái)，該計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品存儲(chǔ)在一個(gè)存儲(chǔ)介質(zhì)(如ROM/RAM、磁碟、光盤)中，包括若干指令用以使得一臺(tái)終端設(shè)備(可以是手機(jī)，計(jì)算機(jī)，服務(wù)器，或者網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等)執(zhí)行本發(fā)明各個(gè)實(shí)施例所述的方法。

實(shí)施例2

根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例，還提供了一種用于實(shí)施上述媒體文件推送方法的媒體文件推送裝置，如圖5所示，該裝置包括：

1)第一獲取單元502，用于獲取用于請(qǐng)求播放設(shè)備播放媒體文件的播放請(qǐng)求；

2)第二獲取單元504，用于響應(yīng)播放請(qǐng)求通過(guò)與播放設(shè)備關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取目標(biāo)對(duì)象的生物特征，其中，目標(biāo)對(duì)象所在的位置位于傳感設(shè)備的采集范圍；

3)匹配單元506，用于根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取與目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件；

4)推送單元508，用于推送目標(biāo)媒體文件進(jìn)行播放。

可選地，在本實(shí)施例中，上述媒體文件推送裝置可以但不限于應(yīng)用于電視播放平臺(tái)或網(wǎng)絡(luò)播放平臺(tái)，如智能數(shù)字電視、網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)。上述僅是一種示例，本實(shí)施例中對(duì)播放設(shè)備所運(yùn)行的播放平臺(tái)不做任何限定。

需要說(shuō)明的是，在本實(shí)施例中，在獲取用于請(qǐng)求播放設(shè)備播放媒體文件的播放請(qǐng)求后，響應(yīng)該播放請(qǐng)求通過(guò)與上述播放平臺(tái)關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取位置位于該傳感設(shè)備的采集范圍內(nèi)的目標(biāo)對(duì)象的生物特征，并根據(jù)上述生物特征獲取與上述目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件，將該目標(biāo)媒體文件推送給播放設(shè)備進(jìn)行播放。也就是說(shuō)，通過(guò)與播放設(shè)備關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取傳感設(shè)備采集范圍內(nèi)的目標(biāo)對(duì)象的生物特征，從而實(shí)現(xiàn)直接根據(jù)上述生物特征獲取與該目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件推送給播放設(shè)備進(jìn)行播放，而無(wú)需再執(zhí)行復(fù)雜的輸入選擇操作或登錄操作，以簡(jiǎn)化操作步驟，縮短推送媒體文件的時(shí)間，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)提高媒體文件推送效率的效果。此外，所推送的目標(biāo)媒體文件與目標(biāo)對(duì)象的生物特征匹配，將進(jìn)一步保證媒體文件推送的準(zhǔn)確性，從而實(shí)現(xiàn)提高用戶對(duì)播放設(shè)備的播放平臺(tái)所推送的媒體文件的關(guān)注度。

可選地，在本實(shí)施例中，上述生物特征可以包括但不限于以下至少之一：目標(biāo)對(duì)象的數(shù)量、目標(biāo)對(duì)象的音頻類型、目標(biāo)對(duì)象的個(gè)體特征，其中，該個(gè)體特征可以包括但不限于以下至少之一：年齡、性別、膚色。上述僅是一種示例，本實(shí)施例中對(duì)此不做任何限定。

可選地，在本實(shí)施例中，上述與播放設(shè)備關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備可以但不限于為識(shí)別傳感設(shè)備，用于通過(guò)對(duì)采集到的圖像和/或音頻進(jìn)行分析識(shí)別，以得到目標(biāo)對(duì)象的生物特征。如通過(guò)圖像識(shí)別出目標(biāo)對(duì)象的生物特征中的對(duì)象數(shù)量及個(gè)體特征，或，通過(guò)音頻識(shí)別出目標(biāo)對(duì)象的生物特征中的音頻類型(例如，方言類型)。其中，上述識(shí)別傳感設(shè)備可以但不限于為安裝在播放設(shè)備上的攝像頭，可以用于面部圖像識(shí)別，還可以用于音頻識(shí)別。也就是說(shuō)，第二獲取單元包括：采集模塊，用于通過(guò)播放設(shè)備上安裝的攝像頭采集目標(biāo)對(duì)象的圖像和/或音頻。

可選地，在本實(shí)施例中，匹配單元506包括：

(1)識(shí)別模塊，用于根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征識(shí)別出與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件集合，其中，媒體文件集合根據(jù)媒體文件的播放記錄生成，播放記錄至少包括媒體文件的文件類型、播放時(shí)間段；

(2)第一獲取模塊，用于從媒體文件集合中獲取目標(biāo)媒體文件。

需要說(shuō)明的是，上述播放記錄可以包括但不限于在接收到上述播放請(qǐng)求之前，在當(dāng)前播放設(shè)備上已經(jīng)播放過(guò)的播放記錄；還可以包括但不限于在接收到上述播放請(qǐng)求之前，播放平臺(tái)所有用戶在對(duì)應(yīng)播放設(shè)備上已經(jīng)播放過(guò)的播放記錄。也就是說(shuō)，上述與目標(biāo)媒體文件匹配的媒體文件集合可以根據(jù)大數(shù)據(jù)分析后生成得到，也可以根據(jù)個(gè)性化的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)生成得到，本實(shí)施例中對(duì)此不做任何限定。

其中，上述播放時(shí)間段可以包括但不限于：播放起始時(shí)間和播放終止時(shí)間。也就是說(shuō)，通過(guò)記錄在不同時(shí)間段在每個(gè)媒體文件停留播放的時(shí)長(zhǎng)，獲取用戶的播放習(xí)慣。結(jié)合上述播放記錄，以實(shí)現(xiàn)結(jié)合歷史播放數(shù)據(jù)，不斷更新與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件集合，從而保證所獲取的媒體文件集合更加貼合目標(biāo)對(duì)象的播放習(xí)慣，以提高從媒體文件集合中獲取所要推送的目標(biāo)媒體文件的準(zhǔn)確性。

可選地，在本實(shí)施例中，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征識(shí)別出與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件集合包括：

1)判斷目標(biāo)對(duì)象的生物特征是否與預(yù)存對(duì)象的生物特征匹配；在目標(biāo)對(duì)象的生物特征與預(yù)存對(duì)象的生物特征匹配時(shí)，則獲取與預(yù)存對(duì)象匹配的第一媒體文件集合，其中，第一媒體文件集合中包括預(yù)存對(duì)象選擇播放的次數(shù)大于第一預(yù)定閾值的媒體文件；

需要說(shuō)明的是，在本實(shí)施例中，在判斷目標(biāo)對(duì)象的生物特征是否與預(yù)存對(duì)象的生物特征匹配時(shí)，可以但不限于在生物特征中的個(gè)體特征的匹配個(gè)數(shù)大于預(yù)定閾值時(shí)，判定目標(biāo)對(duì)象的生物特征與預(yù)存對(duì)象的生物特征匹配。其中，上述預(yù)定閾值可以但不限于為大于等于1的自然數(shù)。

此外，在本實(shí)施例中，上述預(yù)存對(duì)象可以但不限于為播放設(shè)備的常用對(duì)象，通過(guò)預(yù)先存儲(chǔ)的預(yù)存對(duì)象的生物特征，及該預(yù)存對(duì)象選擇播放的次數(shù)大于第一預(yù)定閾值的媒體文件構(gòu)成的第一媒體文件集合，以便于在獲取到目標(biāo)對(duì)象的生物特征時(shí)，可以直接與預(yù)存對(duì)象的生物特征優(yōu)先匹配，獲取對(duì)應(yīng)的第一媒體文件集合，從而達(dá)到節(jié)省匹配時(shí)間，提高匹配效率的效果。

2)根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征確定與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件的推送模式；獲取與推送模式對(duì)應(yīng)的第二媒體文件集合。

需要說(shuō)明的是，在本實(shí)施例中，上述推送模式與目標(biāo)對(duì)象的映射關(guān)系可以但不限于預(yù)先以映射表的形式存儲(chǔ)，在根據(jù)采集獲取到的生物特征識(shí)別出目標(biāo)對(duì)象的身份標(biāo)識(shí)后，根據(jù)該身份標(biāo)識(shí)獲取對(duì)應(yīng)的推送模式，及與推送模式對(duì)應(yīng)的第二媒體文件集合，從而實(shí)現(xiàn)根據(jù)不同的生物特征確定對(duì)應(yīng)的推送模式，并推送與之對(duì)應(yīng)的第二媒體文件集合。

可選地，在本實(shí)施例中，上述推送模式可以但不限于包括根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的對(duì)象數(shù)量確定的第一推送模式、根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的音頻的音頻類型確定的第二推送模式、根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的個(gè)體特征確定的第三推送模式。其中，對(duì)象數(shù)量確定的第一推送模式可以為家庭模式；音頻類型確定的第二推送模式可以但不限于包括：方言，如粵語(yǔ)類，東北話類、閩南語(yǔ)類等；個(gè)體特征確定的第三推送模式可以但不限于包括：老年模式、兒童模式、歐美模式、日韓模式等。

可選地，在本實(shí)施例中，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征確定與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件的推送模式包括：根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征判斷是否具備用于輸入推送模式的輸入權(quán)限；在判斷出具備輸入權(quán)限時(shí)，獲取輸入的選擇指令所指示的推送模式。

需要說(shuō)明的是，在本實(shí)施例中，上述推送模式還可以但不限于手動(dòng)選擇，也就是說(shuō)，在根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征判斷出具有輸入推送模式的輸入權(quán)限時(shí)，則獲取輸入的選擇指令所指示的推送模式。例如，在目標(biāo)對(duì)象的生物特征判斷出目標(biāo)對(duì)象為兒童時(shí)，則輸入權(quán)限配置為禁止輸入，從而避免兒童修改推送模式，觀看不利于兒童的媒體文件。

可選地，在本實(shí)施例中，從媒體文件集合中獲取目標(biāo)媒體文件包括以下至少之一：

1)從媒體文件集合中按照預(yù)定播放格式獲取目標(biāo)媒體文件，其中，預(yù)定播放格式包括以下至少之一：在播放設(shè)備上的顯示文字為預(yù)定字體、在播放設(shè)備上的顯示文字為預(yù)定大??；

2)從媒體文件集合中按照預(yù)定播放權(quán)限獲取目標(biāo)媒體文件，其中，預(yù)定播放權(quán)限用于對(duì)目標(biāo)對(duì)象屏蔽或指示屏蔽目標(biāo)媒體文件之外的媒體文件。

可選地，在本實(shí)施例中，在根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取與目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件之前，還包括：

S1，獲取匹配驗(yàn)證信息，其中，匹配驗(yàn)證信息用于驗(yàn)證配置權(quán)限；在匹配驗(yàn)證信息驗(yàn)證通過(guò)后，配置目標(biāo)媒體文件的匹配方式，其中，在匹配方式被配置為手動(dòng)匹配時(shí)，獲取輸入的目標(biāo)媒體文件；在匹配方式被配置為自動(dòng)匹配時(shí)，獲取根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取與目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件。

需要說(shuō)明的是，在本實(shí)施例中，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取匹配的目標(biāo)媒體文件的匹配控制可以由設(shè)備自身實(shí)現(xiàn)自動(dòng)匹配，也可以由用戶實(shí)現(xiàn)手動(dòng)控制，從而提高目標(biāo)媒體文件匹配控制的靈活性，以滿足不同的需求。

通過(guò)本申請(qǐng)?zhí)峁┑膶?shí)施例，在獲取用于請(qǐng)求播放設(shè)備播放媒體文件的播放請(qǐng)求后，響應(yīng)該播放請(qǐng)求通過(guò)與上述播放平臺(tái)關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取位置位于該傳感設(shè)備的采集范圍內(nèi)的目標(biāo)對(duì)象的生物特征，并根據(jù)上述生物特征獲取與上述目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件，將該目標(biāo)媒體文件推送給播放設(shè)備進(jìn)行播放。也就是說(shuō)，通過(guò)與播放設(shè)備關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取傳感設(shè)備采集范圍內(nèi)的目標(biāo)對(duì)象的生物特征，從而實(shí)現(xiàn)直接根據(jù)上述生物特征獲取與該目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件推送給播放設(shè)備進(jìn)行播放，而無(wú)需再執(zhí)行復(fù)雜的輸入選擇操作或登錄操作，以簡(jiǎn)化操作步驟，縮短推送媒體文件的時(shí)間，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)提高媒體文件推送效率的效果。

作為一種可選的方案，匹配單元506包括：

1)識(shí)別模塊，用于根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征識(shí)別出與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件集合，其中，媒體文件集合根據(jù)媒體文件的播放記錄生成，播放記錄至少包括媒體文件的文件類型、播放時(shí)間段；

2)第一獲取模塊，用于從媒體文件集合中獲取目標(biāo)媒體文件。

可選地，在本實(shí)施例中，上述播放時(shí)間段可以包括但不限于：播放起始時(shí)間和播放終止時(shí)間。也就是說(shuō)，通過(guò)記錄在不同時(shí)間段在每個(gè)媒體文件停留播放的時(shí)長(zhǎng)，獲取用戶的播放習(xí)慣。

具體結(jié)合圖4所示步驟S402-S410進(jìn)行說(shuō)明，假設(shè)所述播放記錄為在接收到上述播放請(qǐng)求之前，播放平臺(tái)所有用戶在對(duì)應(yīng)播放設(shè)備上已經(jīng)播放過(guò)的播放記錄。獲取上述播放記錄中記錄的各個(gè)媒體文件的文件類型、播放時(shí)間段、播放時(shí)長(zhǎng)，統(tǒng)計(jì)上述播放記錄，并分析播放數(shù)據(jù)，以生成與目標(biāo)對(duì)象的播放習(xí)慣匹配的媒體文件集合，從而便于從該媒體文件集合中獲取目標(biāo)媒體文件。

通過(guò)本申請(qǐng)?zhí)峁┑膶?shí)施例，通過(guò)根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征識(shí)別出與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件集合，從而實(shí)現(xiàn)結(jié)合播放記錄中的歷史播放數(shù)據(jù)，不斷更新與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件集合，以保證所獲取的媒體文件集合更加貼合目標(biāo)對(duì)象的播放習(xí)慣，提高從媒體文件集合中獲取所要推送的目標(biāo)媒體文件的準(zhǔn)確性。

作為一種可選的方案，識(shí)別模塊包括：

1)判斷子模塊，用于判斷目標(biāo)對(duì)象的生物特征是否與預(yù)存對(duì)象的生物特征匹配；

2)第一獲取子模塊，用于在目標(biāo)對(duì)象的生物特征與預(yù)存對(duì)象的生物特征匹配時(shí)，則獲取與預(yù)存對(duì)象匹配的第一媒體文件集合，其中，第一媒體文件集合中包括預(yù)存對(duì)象選擇播放的次數(shù)大于第一預(yù)定閾值的媒體文件。

具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明，假設(shè)預(yù)存對(duì)象為家庭成員對(duì)象，以一家三口為例，預(yù)存對(duì)象包括父母與孩子。也就是說(shuō)，預(yù)先存儲(chǔ)上述預(yù)存對(duì)象的生物特征及對(duì)應(yīng)的第一媒體文件集合，其中，上述第一媒體文件集合可以但不限于根據(jù)上述預(yù)存對(duì)象的播放記錄生成，如包括：預(yù)存對(duì)象選擇播放的次數(shù)大于第一預(yù)定閾值的媒體文件。

例如，根據(jù)上述生成方式得到：預(yù)存對(duì)象—父親，對(duì)應(yīng)的第一媒體文件集合中包括財(cái)經(jīng)類媒體文件，預(yù)存對(duì)象—母親，對(duì)應(yīng)的第一媒體文件中包括影視劇類媒體文件，預(yù)存對(duì)象—孩子，對(duì)應(yīng)的第一媒體文件中包括動(dòng)畫類媒體文件。

進(jìn)一步，假設(shè)經(jīng)判斷目標(biāo)對(duì)象的生物特征與預(yù)存對(duì)象—孩子的生物特征匹配，則可識(shí)別出目標(biāo)對(duì)象為預(yù)存對(duì)象—孩子，并將與孩子對(duì)應(yīng)的包括的動(dòng)畫類媒體文件的第一媒體文件集合作為匹配后的媒體文件集合。從而實(shí)現(xiàn)直接在上述包括動(dòng)畫類媒體文件的第一媒體文件集合中獲取與該預(yù)存對(duì)象孩子匹配的目標(biāo)媒體文件。

通過(guò)本申請(qǐng)?zhí)峁┑膶?shí)施例，通過(guò)判斷目標(biāo)對(duì)象的生物特征是否與預(yù)存對(duì)象的生物特征匹配，從而實(shí)現(xiàn)將目標(biāo)對(duì)象的生物特征優(yōu)先與預(yù)存對(duì)象的生物特征進(jìn)行匹配比對(duì)，以節(jié)省匹配的時(shí)間，在提高匹配效率的同時(shí)，還提供了媒體文件的推送效率。

作為一種可選的方案，第一獲取模塊包括：

1)第二獲取子模塊，用于獲取接收到播放請(qǐng)求的接收時(shí)間；

2)匹配子模塊，用于從媒體文件集合中獲取與接收時(shí)間匹配的目標(biāo)媒體文件。

需要說(shuō)明的是，在本實(shí)施例中，在獲取到媒體文件集合后，可以但不限于根據(jù)接收到播放請(qǐng)求的接收時(shí)間，精確定位對(duì)象的播放習(xí)慣，獲取與該接收時(shí)間匹配的目標(biāo)媒體文件。

具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明，仍以經(jīng)判斷目標(biāo)對(duì)象的生物特征與預(yù)存對(duì)象—孩子的生物特征匹配為例。進(jìn)一步，獲取到接收時(shí)間為周末上午10:00，則可從對(duì)應(yīng)的媒體文件集合中精確定位該目標(biāo)對(duì)象(即孩子)在當(dāng)前所要播放的目標(biāo)媒體文件為動(dòng)畫節(jié)目A。

通過(guò)本申請(qǐng)?zhí)峁┑膶?shí)施例，通過(guò)結(jié)合播放請(qǐng)求的接收時(shí)間，確定目標(biāo)媒體文件，將進(jìn)一步保證所推送的目標(biāo)媒體文件的準(zhǔn)確性。

作為一種可選的方案，識(shí)別模塊包括：

1)確定子模塊，用于根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征確定與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件的推送模式；

2)第三獲取子模塊，用于獲取與推送模式對(duì)應(yīng)的第二媒體文件集合。

作為一種可選的實(shí)施例，確定子模塊通過(guò)以下步驟實(shí)現(xiàn)根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征確定與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件的推送模式：

S1-1，獲取目標(biāo)對(duì)象的生物特征中所指示的對(duì)象數(shù)量；

S2-1，在對(duì)象數(shù)量為多個(gè)時(shí)，獲取與多個(gè)目標(biāo)對(duì)象匹配的第一推送模式，其中，與第一推送模式對(duì)應(yīng)的第一媒體文件子集合中包括配置標(biāo)簽為用于向多個(gè)目標(biāo)對(duì)象播放的媒體文件，將與第一推送模式對(duì)應(yīng)的第一媒體文件子集合作為與推送模式對(duì)應(yīng)的第二媒體文件集合。

可選地，在本實(shí)施例中，第一獲取模塊包括：第四獲取子模塊，用于獲取多個(gè)目標(biāo)對(duì)象中輸入播放請(qǐng)求的目標(biāo)對(duì)象的指紋特征；第五獲取子模塊，用于從第一媒體文件子集合中獲取與指紋特征所指示的目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件作為目標(biāo)媒體文件。

具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明，假設(shè)仍以一家三口為例，若目標(biāo)對(duì)象的生物特征指示為多個(gè)目標(biāo)對(duì)象時(shí)，則可確定為第一推送模式，如家庭模式，從而確定推送的媒體文件集合為適于家庭成員多人觀看的媒體文件集合。如上述媒體文件可以為家庭喜劇等節(jié)目。

需要說(shuō)明的是，在本實(shí)施例中，在確定所要推送的目標(biāo)媒體文件時(shí)，還可以但不限于通過(guò)輸入播放請(qǐng)求的目標(biāo)對(duì)象的指紋特征，實(shí)現(xiàn)將推送的目標(biāo)媒體文件傾向于該指紋特征所指示的目標(biāo)對(duì)象的喜好。也就是說(shuō)，在本實(shí)施例中，對(duì)于多個(gè)目標(biāo)對(duì)象，可以推送適合多個(gè)目標(biāo)對(duì)象觀看的媒體文件，也可以進(jìn)一步結(jié)合指紋識(shí)別技術(shù)識(shí)別出的指紋特征，推送傾向于多個(gè)目標(biāo)對(duì)象中的一個(gè)目標(biāo)對(duì)象(發(fā)送播放請(qǐng)求的目標(biāo)對(duì)象)播放習(xí)慣的目標(biāo)媒體文件。

此外，在本實(shí)施例中，上述指紋特征可以但不限于預(yù)先存儲(chǔ)到設(shè)備中，本實(shí)施例中在此不再贅述。

作為另一種可選的實(shí)施例，確定子模塊通過(guò)以下步驟實(shí)現(xiàn)根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征確定與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件的推送模式：

S1-2，獲取目標(biāo)對(duì)象的生物特征中所指示的音頻類型；

S2-2，獲取與音頻類型匹配的第二推送模式，其中，與第二推送模式對(duì)應(yīng)的第二媒體文件子集合中包括配置標(biāo)簽為音頻類型的媒體文件，將與第二推送模式對(duì)應(yīng)的第二媒體文件子集合作為與推送模式對(duì)應(yīng)的第二媒體文件集合。

具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明，假設(shè)目標(biāo)對(duì)象的音頻類型指示為粵語(yǔ)，則可以確定推送的媒體文件集合中的媒體文件為配置標(biāo)簽為粵語(yǔ)的媒體文件。

作為一種可選的方案，確定子模塊通過(guò)以下步驟實(shí)現(xiàn)根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征確定與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件的推送模式：

S1-3，獲取目標(biāo)對(duì)象的生物特征中所指示的個(gè)體特征，其中，個(gè)體特征包括以下至少之一：年齡、性別、膚色；

S2-3，獲取與個(gè)體特征匹配的第三推送模式，其中，與第三推送模式對(duì)應(yīng)的第三媒體文件子集合中包括配置標(biāo)簽為個(gè)體特征的媒體文件，將與第三推送模式對(duì)應(yīng)的第三媒體文件子集合作為與推送模式對(duì)應(yīng)的第二媒體文件集合。

具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明，假設(shè)以個(gè)體特征中的年齡為例，若目標(biāo)對(duì)象的生物特征指示為老人時(shí)，則可確定為第三推送模式(如老年模式)從而可以確定推送的媒體文件集合中的媒體文件為配置標(biāo)簽為健身類、養(yǎng)生類、懷舊類的媒體文件。

通過(guò)本申請(qǐng)?zhí)峁┑膶?shí)施例，實(shí)現(xiàn)通過(guò)不同的生物特征確定不同的推送模式，進(jìn)而確定對(duì)應(yīng)的媒體文件集合，以便于從中獲取目標(biāo)媒體文件，不僅提高了媒體文件的推送效率，而且所推送的目標(biāo)媒體文件將更有針對(duì)想，將進(jìn)一步提高播放平臺(tái)中媒體文件的被關(guān)注度。

作為一種可選的方案，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征確定與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件的推送模式包括：

S1，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征判斷是否具備用于輸入推送模式的輸入權(quán)限；

S2，在判斷出具備輸入權(quán)限時(shí)，獲取輸入的選擇指令所指示的推送模式。

具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明，假設(shè)根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征判斷目標(biāo)對(duì)象為兒童時(shí)，則可以判斷該目標(biāo)對(duì)象不具備用于輸入推送模式的輸入權(quán)限，則可禁止其輸入選擇指令，從而達(dá)到禁止兒童修改推送模式，以避免兒童手動(dòng)選擇播放不利于兒童的媒體文件，進(jìn)一步提高了媒體文件推送的安全性。

需要說(shuō)明的是，上述輸入權(quán)限還可以但不限于配置為其他權(quán)限，如只有家庭成員具備輸入權(quán)限，陌生人不具備輸入權(quán)限。這里，輸入權(quán)限的配置可以但不限于根據(jù)不同的需要進(jìn)行靈活配置，本實(shí)施例中對(duì)此不做任何限定。

通過(guò)本申請(qǐng)?zhí)峁┑膶?shí)施例，通過(guò)設(shè)置用于輸入推送模式的輸入權(quán)限，以避免對(duì)推送模式的任意修改，保證對(duì)不同的推送模式進(jìn)行配置的安全性。

作為一種可選的方案，第一獲取模塊包括以下至少之一：

1)第六獲取子模塊，用于從媒體文件集合中按照預(yù)定播放格式獲取目標(biāo)媒體文件，其中，預(yù)定播放格式包括以下至少之一：在播放設(shè)備上的顯示文字為預(yù)定字體、在播放設(shè)備上的顯示文字為預(yù)定大??；

2)第七獲取子模塊，用于從媒體文件集合中按照預(yù)定播放權(quán)限獲取目標(biāo)媒體文件，其中，預(yù)定播放權(quán)限用于對(duì)目標(biāo)對(duì)象屏蔽或指示屏蔽目標(biāo)媒體文件之外的媒體文件。

具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明，以第三推送模式中的老年模式為例，則可以從媒體文件集合中獲取字體較大的媒體文件作為目標(biāo)媒體文件推送，更加利于老人觀看。需要說(shuō)明的是，在本實(shí)施例中，上述播放格式可以靈活調(diào)整，也就是說(shuō)，將老年模式下的媒體文件的播放格式進(jìn)行統(tǒng)一的字體修改，再進(jìn)行推送，以保證老人的觀看效果。

此外，以第三推送模式中的兒童模式為例，在目標(biāo)對(duì)象僅包括兒童時(shí)，可以直接屏蔽適于兒童觀看的媒體文件之外的其他媒體文件；而在目標(biāo)對(duì)象同時(shí)包括兒童與成年人時(shí)，則可通過(guò)提示信息指示屏蔽適于兒童觀看的媒體文件之外的其他媒體文件。通過(guò)上述權(quán)限限制，以避免兒童觀看不利于兒童身心健康的媒體文件。

通過(guò)本申請(qǐng)?zhí)峁┑膶?shí)施例，通過(guò)按照預(yù)定播放格式或預(yù)定播放權(quán)限獲取目標(biāo)媒體文件，從而保證了所推送的目標(biāo)媒體文件的準(zhǔn)確性，更加利于觀眾觀看，改善了觀看效果。

作為一種可選的方案，還包括：

1)第三獲取單元，用于在根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取與目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件之前，獲取匹配驗(yàn)證信息，其中，匹配驗(yàn)證信息用于驗(yàn)證配置權(quán)限；

2)配置單元，用于在匹配驗(yàn)證信息驗(yàn)證通過(guò)后，配置目標(biāo)媒體文件的匹配方式，其中，在匹配方式被配置為手動(dòng)匹配時(shí)，獲取輸入的目標(biāo)媒體文件；在匹配方式被配置為自動(dòng)匹配時(shí)，獲取根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取與目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件。

具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明，上述匹配驗(yàn)證信息可以但不限于為密碼驗(yàn)證信息。也就是說(shuō)，通過(guò)輸入密碼來(lái)驗(yàn)證是否修改匹配方式，例如，在自動(dòng)匹配方式下，需要輸入密碼才能再次修改為手動(dòng)匹配方式。從而避免對(duì)匹配方式的任意修改，保證了安全性。

實(shí)施例3

本發(fā)明實(shí)施例的應(yīng)用環(huán)境可以但不限于參照實(shí)施例1中的應(yīng)用環(huán)境，本實(shí)施例中對(duì)此不再贅述。本發(fā)明實(shí)施例提供了用于實(shí)施上述多媒體數(shù)據(jù)處理方法的一種可選的具體應(yīng)用示例。

作為一種可選的實(shí)施例，上述多媒體數(shù)據(jù)處理方法可以但不限于應(yīng)用于智能電視或網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)中。具體結(jié)合以下示例進(jìn)行說(shuō)明：

在本示例中，在上述智能電視或網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)上可以設(shè)置多種媒體文件的推送模式，如可以給智能電視或視頻設(shè)置不同推送模式，如根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的個(gè)體特征(如年齡)得到的老年模式、兒童模式；如根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的音頻類型(如方言)得到的粵語(yǔ)模式、東北模式等。

此外，在本示例中，針對(duì)不同觀眾可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)調(diào)整，也就是說(shuō)通過(guò)對(duì)已播放的播放記錄進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，對(duì)與不同生物特征對(duì)應(yīng)的媒體文件集合進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整更新，以逐漸獲取與對(duì)象匹配度最高的目標(biāo)媒體文件，從而實(shí)現(xiàn)通過(guò)不斷完善，以提高目標(biāo)媒體文件推送的準(zhǔn)確性。

在本示例中，通過(guò)結(jié)合傳感設(shè)備獲取的目標(biāo)對(duì)象的生物特征，實(shí)現(xiàn)針對(duì)與不同目標(biāo)對(duì)象的生物特征，分別匹配不同的媒體文件集合。例如，周末小孩會(huì)有充足的時(shí)間看電視，工作日家里的老人可以會(huì)獨(dú)享電視。通過(guò)人電視的攝像頭和后臺(tái)的大數(shù)據(jù)，利用人臉識(shí)別技術(shù)可以分辨當(dāng)前的目標(biāo)對(duì)象，即觀眾，如果目標(biāo)對(duì)象只包括一位老人，則可以將推送模式切換為老年模式，電視的字幕的字體可以被調(diào)整放大，以適應(yīng)老年人的視力，此外，還可以推送更多的與老年人匹配的健身、養(yǎng)老、懷舊的節(jié)目。

如果目標(biāo)對(duì)象包括兩位老人，可以確定推送模式為家庭模式，推送兩人共同關(guān)注的電視節(jié)目，也可以分別推送部分各自最關(guān)注的節(jié)目，如通過(guò)操作遙控器的指紋識(shí)別技術(shù)來(lái)適當(dāng)偏向目前正在操作的用戶。

在本示例中，還可以通過(guò)配置權(quán)限以提高安全性，例如，周末時(shí)小朋友在家可以觀看自己喜歡的節(jié)目，如果家長(zhǎng)在周末無(wú)法陪同時(shí)，這種情況下，智能電視或網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)可以通過(guò)傳感設(shè)備的識(shí)別技術(shù)來(lái)準(zhǔn)確判斷，當(dāng)前的目標(biāo)對(duì)象若包括一個(gè)或幾個(gè)兒童時(shí)，則將推送模式自動(dòng)切換至兒童模式，屏蔽所有不適合兒童觀看的內(nèi)容。即使有成年在場(chǎng)，也要進(jìn)行提示“當(dāng)前節(jié)目?jī)?nèi)容不適合未成年人觀看，點(diǎn)擊確認(rèn)鍵可以自動(dòng)切換到兒童模式”。以保證所推送的目標(biāo)媒體文件不會(huì)影響小孩身心健康。

在本示例中，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)匹配方式的控制權(quán)限。也就是說(shuō)，為了避免匹配方式被隨意修改，還可以設(shè)置匹配驗(yàn)證信息來(lái)保證配置的安全性。如，避免兒童通過(guò)修改設(shè)置而故意觀看暴力片。

在本示例中，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)推送模式的輸入權(quán)限的配置，也就是說(shuō)，在在實(shí)現(xiàn)自動(dòng)匹配與生物特征對(duì)應(yīng)的推送模式的同時(shí)，還可以提供手動(dòng)輸入方式，來(lái)手動(dòng)選擇所喜歡的推送模式。這里，在修改推送模式前，可以但不限于通過(guò)獲取到的生物特征判斷是否具備修改推送模式的輸入權(quán)限。例如，當(dāng)確定目標(biāo)對(duì)象經(jīng)包括兒童時(shí)，則可限制輸入權(quán)限，以防止兒童觀看到成年人節(jié)目。

實(shí)施例4

根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例，還提供了一種用于實(shí)施上述媒體文件推送方法的媒體文件推送設(shè)備，如圖6所示，該設(shè)備包括：

1)通訊接口602，設(shè)置為獲取用于請(qǐng)求播放設(shè)備播放媒體文件的播放請(qǐng)求；其中，該通訊接口602與播放設(shè)備關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備600連接，這里，傳感設(shè)備600可以但不限于位于推送設(shè)備上，即推送設(shè)備為播放設(shè)備；傳感設(shè)備也可以但不限于位于推送設(shè)備外，即推送設(shè)備為獨(dú)立于播放設(shè)備的第三方設(shè)備，如圖6所示，傳感設(shè)備600也可以但不限于位于推送設(shè)備外。

2)處理器604，與通訊接口602連接，設(shè)置為響應(yīng)播放請(qǐng)求通過(guò)與播放設(shè)備關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取目標(biāo)對(duì)象的生物特征，其中，目標(biāo)對(duì)象所在的位置位于傳感設(shè)備的采集范圍；還設(shè)置為根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取與目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件；

通訊接口602還設(shè)置為推送目標(biāo)媒體文件進(jìn)行播放；

3)顯示器606，與處理器604連接，設(shè)置為播放目標(biāo)媒體文件；

4)存儲(chǔ)器608，與通訊接口602、處理器604及顯示器606連接，設(shè)置為存儲(chǔ)目標(biāo)對(duì)象的生物特征，及目標(biāo)媒體文件。

可選地，本實(shí)施例中的具體示例可以參考上述實(shí)施例1和實(shí)施例2中所描述的示例，本實(shí)施例在此不再贅述。

實(shí)施例5

本發(fā)明的實(shí)施例還提供了一種存儲(chǔ)介質(zhì)?？蛇x地，在本實(shí)施例中，上述存儲(chǔ)介質(zhì)可以位于網(wǎng)絡(luò)中的多個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備中的至少一個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

可選地，在本實(shí)施例中，存儲(chǔ)介質(zhì)被設(shè)置為存儲(chǔ)用于執(zhí)行以下步驟的程序代碼：

S1，獲取用于請(qǐng)求播放設(shè)備播放媒體文件的播放請(qǐng)求；

S2，響應(yīng)播放請(qǐng)求通過(guò)與播放設(shè)備關(guān)聯(lián)的傳感設(shè)備獲取目標(biāo)對(duì)象的生物特征，其中，目標(biāo)對(duì)象所在的位置位于傳感設(shè)備的采集范圍；

S3，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征獲取與目標(biāo)對(duì)象匹配的目標(biāo)媒體文件；

S4，推送目標(biāo)媒體文件進(jìn)行播放。

可選地，存儲(chǔ)介質(zhì)還被設(shè)置為存儲(chǔ)用于執(zhí)行以下步驟的程序代碼：

S1，根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的生物特征識(shí)別出與目標(biāo)對(duì)象匹配的媒體文件集合，其中，媒體文件集合根據(jù)媒體文件的播放記錄生成，播放記錄至少包括媒體文件的文件類型、播放時(shí)間段；

S2，從媒體文件集合中獲取目標(biāo)媒體文件。

可選地，在本實(shí)施例中，上述存儲(chǔ)介質(zhì)可以包括但不限于：U盤、只讀存儲(chǔ)器(ROM，Read-Only Memory)、隨機(jī)存取存儲(chǔ)器(RAM，Random Access Memory)、移動(dòng)硬盤、磁碟或者光盤等各種可以存儲(chǔ)程序代碼的介質(zhì)。

可選地，本實(shí)施例中的具體示例可以參考上述實(shí)施例1和實(shí)施例2中所描述的示例，本實(shí)施例在此不再贅述。

上述本發(fā)明實(shí)施例序號(hào)僅僅為了描述，不代表實(shí)施例的優(yōu)劣。

上述實(shí)施例中的集成的單元如果以軟件功能單元的形式實(shí)現(xiàn)并作為獨(dú)立的產(chǎn)品銷售或使用時(shí)，可以存儲(chǔ)在上述計(jì)算機(jī)可讀取的存儲(chǔ)介質(zhì)中?；谶@樣的理解，本發(fā)明的技術(shù)方案本質(zhì)上或者說(shuō)對(duì)現(xiàn)有技術(shù)做出貢獻(xiàn)的部分或者該技術(shù)方案的全部或部分可以以軟件產(chǎn)品的形式體現(xiàn)出來(lái)，該計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品存儲(chǔ)在存儲(chǔ)介質(zhì)中，包括若干指令用以使得一臺(tái)或多臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)備(可為個(gè)人計(jì)算機(jī)、服務(wù)器或者網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等)執(zhí)行本發(fā)明各個(gè)實(shí)施例所述方法的全部或部分步驟。

在本發(fā)明的上述實(shí)施例中，對(duì)各個(gè)實(shí)施例的描述都各有側(cè)重，某個(gè)實(shí)施例中沒(méi)有詳述的部分，可以參見(jiàn)其他實(shí)施例的相關(guān)描述。

在本申請(qǐng)所提供的幾個(gè)實(shí)施例中，應(yīng)該理解到，所揭露的客戶端，可通過(guò)其它的方式實(shí)現(xiàn)。其中，以上所描述的裝置實(shí)施例僅僅是示意性的，例如所述單元的劃分，僅僅為一種邏輯功能劃分，實(shí)際實(shí)現(xiàn)時(shí)可以有另外的劃分方式，例如多個(gè)單元或組件可以結(jié)合或者可以集成到另一個(gè)系統(tǒng)，或一些特征可以忽略，或不執(zhí)行。另一點(diǎn)，所顯示或討論的相互之間的耦合或直接耦合或通信連接可以是通過(guò)一些接口，單元或模塊的間接耦合或通信連接，可以是電性或其它的形式。

所述作為分離部件說(shuō)明的單元可以是或者也可以不是物理上分開(kāi)的，作為單元顯示的部件可以是或者也可以不是物理單元，即可以位于一個(gè)地方，或者也可以分布到多個(gè)網(wǎng)絡(luò)單元上。可以根據(jù)實(shí)際的需要選擇其中的部分或者全部單元來(lái)實(shí)現(xiàn)本實(shí)施例方案的目的。

另外，在本發(fā)明各個(gè)實(shí)施例中的各功能單元可以集成在一個(gè)處理單元中，也可以是各個(gè)單元單獨(dú)物理存在，也可以兩個(gè)或兩個(gè)以上單元集成在一個(gè)單元中。上述集成的單元既可以采用硬件的形式實(shí)現(xiàn)，也可以采用軟件功能單元的形式實(shí)現(xiàn)。

以上所述僅是本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)指出，對(duì)于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，在不脫離本發(fā)明原理的前提下，還可以做出若干改進(jìn)和潤(rùn)飾，這些改進(jìn)和潤(rùn)飾也應(yīng)視為本發(fā)明的保護(hù)范圍。