一種校園無線廣播系統(tǒng)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種校園廣播系統(tǒng)，尤其涉及一種能防止校園廣播信息泄露、定時(shí)廣播、遠(yuǎn)程監(jiān)控的校園無線語音廣播系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，校園廣播系統(tǒng)播放的內(nèi)容信息采用統(tǒng)一播放，不僅設(shè)置在各個(gè)教室的接收設(shè)備能收聽，而且校外人員也可以通過接收設(shè)備收聽，而播放的內(nèi)容含有英語聽力考試試題、師生信息和學(xué)校內(nèi)部信息，如果這些信息被校外人員接收到很可能給考試作弊提供機(jī)會(huì)，同時(shí)導(dǎo)致師生個(gè)人信息和學(xué)校內(nèi)部信息泄露，造成不安全隱患；此外，學(xué)校廣播的內(nèi)容有些需要在每天的固定時(shí)間重復(fù)播放，但普遍還是采用專人負(fù)責(zé)操作，增加了人工成本，t匕較麻煩；而且，目前學(xué)校的廣播系統(tǒng)主要采用有線，布線復(fù)雜，工程量大，不靈活。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題在于提供一種校園無線廣播系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)廣播局限于校園的教室播放，以解決現(xiàn)有技術(shù)存在的問題。
[0004]為解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型采用以下技術(shù)方案:
[0005]一種校園無線廣播系統(tǒng)，包括位于廣播室的廣播主控端和位于校園各個(gè)教室的教室播放端；所述廣播主控端包括依次連接的控制器、音頻加密系統(tǒng)和zigbee無線通信模塊I，所述控制器還與定時(shí)器、觸摸顯示屏、連接語音采集模塊的語音處理模塊、USB接口、存儲(chǔ)器、開關(guān)按鈕連接，所述語音采集模塊的輸入端連接語音輸入設(shè)備；教室播放端包括依次連接的zigbee無線通信模塊I1、音頻解密系統(tǒng)、音頻接收系統(tǒng)、功放、揚(yáng)聲器。
[0006]所述控制器還連接無線收發(fā)模塊，所述無線收發(fā)模塊通過移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)與位于學(xué)校監(jiān)控室的監(jiān)控平臺(tái)連接。
[0007]所述無線收發(fā)模塊采用GSM通信模塊或者GPRS通信模塊或者3G通信模塊或者4G通信模塊。
[0008]控制器采用單片機(jī)。
[0009]本實(shí)用新型采用加密模塊對語音和音頻進(jìn)行加密處理后進(jìn)行廣播，避免了師生信息和學(xué)校內(nèi)部信息泄露，同時(shí)防止了校外人員收到聽力考試內(nèi)容后通過作弊工具給考場提供答案的可能性；采用zigbee無線通信模塊進(jìn)行無線廣播，無需復(fù)雜的布線，節(jié)約成本，教室播放端可靈活設(shè)置；可在設(shè)定的時(shí)間段自動(dòng)播放固定音頻內(nèi)容，無需專人操控，方便實(shí)用；廣播主控端的工作狀態(tài)可以隨時(shí)受到學(xué)校監(jiān)控平臺(tái)的監(jiān)控，方便了學(xué)校設(shè)備的統(tǒng)一管理。
【附圖說明】
[0010]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0011]下面結(jié)合附圖和【具體實(shí)施方式】對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說明。
[0012]本實(shí)施例的一種校園無線廣播系統(tǒng)，包括位于廣播室的廣播主控端和位于校園各個(gè)教室的教室播放端；廣播主控端包括依次連接的控制器、音頻加密系統(tǒng)和zigbee無線通信模塊I，控制器還與定時(shí)器、觸摸顯示屏、連接語音采集模塊的語音處理模塊、USB接口、存儲(chǔ)器、開關(guān)按鈕連接，語音采集模塊的輸入端連接語音輸入設(shè)備；教室播放端包括依次連接的zigbee無線通信模塊I1、音頻解密系統(tǒng)、音頻接收系統(tǒng)、功放、揚(yáng)聲器。
[0013]為了能對位于廣播室的廣播主控端的工作狀態(tài)進(jìn)行更好地監(jiān)控，控制器還連接無線收發(fā)模塊，無線收發(fā)模塊通過移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)與位于學(xué)校監(jiān)控室的監(jiān)控平臺(tái)連接。無線收發(fā)模塊采用GSM通信模塊或者GPRS通信模塊或者3G通信模塊或者4G通信模塊。
[0014]本實(shí)用新型的工作原理:語音采集模塊采集語音輸入設(shè)備輸入的語音，經(jīng)語音處理模塊處理后，傳輸給控制器，或者通過USB接口把要播放的音頻存儲(chǔ)在存儲(chǔ)器中，控制器處理后，把語音或音頻經(jīng)過音頻加密系統(tǒng)加密后，經(jīng)zigbee無線通信模塊I發(fā)送到位于校園各個(gè)教室的教室播放端。教室播放端的zigbee無線通信模塊II接收信號后，經(jīng)過音頻解密系統(tǒng)解密處理、音頻接收系統(tǒng)接收處理后，通過功放、揚(yáng)聲器在教室中播放。上述音頻加密系統(tǒng)、音頻解密系統(tǒng)和音頻接收系統(tǒng)均為現(xiàn)有技術(shù)。
[0015]通過廣播主控端的定時(shí)器可以設(shè)置廣播的時(shí)間段，向控制器發(fā)出信號，控制器對該信號處理后輸出廣播音頻信號，在定時(shí)時(shí)間結(jié)束時(shí)，再向控制器發(fā)出信號控制器對該信號處理后停止輸出廣播音頻信號。
[0016]位于學(xué)校監(jiān)控室的監(jiān)控平臺(tái)通過移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)向廣播主控端發(fā)送工作狀態(tài)查詢的短信息，無線收發(fā)模塊接收到查詢信息后，通過短信將控制器的運(yùn)行狀況發(fā)送給監(jiān)控平臺(tái)。廣播主控端的存儲(chǔ)器中存儲(chǔ)有廣播工作日志，監(jiān)控平臺(tái)可以隨時(shí)查詢控制器的工作日
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【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種校園無線廣播系統(tǒng)，其特征在于:包括位于廣播室的廣播主控端和位于校園各個(gè)教室的教室播放端；所述廣播主控端包括依次連接的控制器、音頻加密系統(tǒng)和Zigbee無線通信模塊I，所述控制器還與定時(shí)器、觸摸顯示屏、連接語音采集模塊的語音處理模塊、USB接口、存儲(chǔ)器、開關(guān)按鈕連接，所述語音采集模塊的輸入端連接語音輸入設(shè)備；教室播放端包括依次連接的zigbee無線通信模塊I1、音頻解密系統(tǒng)、音頻接收系統(tǒng)、功放、揚(yáng)聲器。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的校園無線廣播系統(tǒng)，其特征在于:所述控制器還連接無線收發(fā)模塊，所述無線收發(fā)模塊通過移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)與位于學(xué)校監(jiān)控室的監(jiān)控平臺(tái)連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的校園無線廣播系統(tǒng)，其特征在于:所述無線收發(fā)模塊采用GSM通信模塊或者GPRS通信模塊或者3G通信模塊或者4G通信模塊。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的校園無線廣播系統(tǒng)，其特征在于:控制器采用單片機(jī)。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種校園無線廣播系統(tǒng)，包括位于廣播室的廣播主控端和位于校園各個(gè)教室的教室播放端；廣播主控端包括依次連接的控制器、音頻加密系統(tǒng)和zigbee無線通信模塊Ⅰ，控制器還與定時(shí)器、觸摸顯示屏、連接語音采集模塊的語音處理模塊、USB接口、存儲(chǔ)器、開關(guān)按鈕連接，語音采集模塊的輸入端連接語音輸入設(shè)備；教室播放端包括依次連接的zigbee無線通信模塊Ⅱ、音頻解密系統(tǒng)、音頻接收系統(tǒng)、功放、揚(yáng)聲器。本實(shí)用新型避免了師生信息和學(xué)校內(nèi)部信息泄露，防止了校外人員收到聽力考試內(nèi)容后通過作弊工具給考場提供答案的可能性；無需復(fù)雜的布線，教室播放端可靈活設(shè)置；無需專人操控，方便實(shí)用；方便了學(xué)校的統(tǒng)一管理。
【IPC分類】H04H20-61, H04K1-00, H04H60-91
【公開號】CN204481830
【申請?zhí)枴緾N201520030559
【發(fā)明人】焦東杰, 周冰心
【申請人】漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校
【公開日】2015年7月15日
【申請日】2015年1月16日