一種土壤熏蒸劑室內(nèi)毒力測(cè)定裝置的制造方法
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型屬于農(nóng)作物土傳害病防治技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種土壤熏蒸劑室內(nèi)毒力測(cè)定裝置，包括杯體、培養(yǎng)皿，杯體內(nèi)壁設(shè)有杯沿，杯沿上側(cè)的杯體內(nèi)徑大于杯沿下側(cè)杯體的內(nèi)徑，杯沿上設(shè)有隔板，隔板將杯體的上下兩部分隔開(kāi)，隔板上均勻分布有貫穿隔板上下兩端的通孔，隔板邊沿設(shè)有欄板，欄板上設(shè)有拉手，培養(yǎng)皿的外徑不大于杯沿上側(cè)的杯體內(nèi)徑，培養(yǎng)皿倒蓋在欄板上。本實(shí)用新型能夠模擬土壤熏蒸劑在田間的施用，使土壤熏蒸劑的藥效試驗(yàn)?zāi)茉谑覂?nèi)進(jìn)行，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作簡(jiǎn)便易行，可以多次使用，且病菌容易培養(yǎng)，試驗(yàn)成本更低。
【專(zhuān)利說(shuō)明】
一種土壤熏蒸劑室內(nèi)毒力測(cè)定裝置
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型屬于農(nóng)作物土傳害病防治技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種土壤熏蒸劑室內(nèi)毒力測(cè)定裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]對(duì)設(shè)施作物土傳病害的防治，方法之一是利用土壤熏蒸劑對(duì)病原生物進(jìn)行快速撲滅。如何選擇安全、高效的熏蒸劑是生產(chǎn)上迫切需解決的難點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)土壤熏蒸劑效果的試驗(yàn)一般都在栽有作物的田間試驗(yàn)，十分麻煩。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)中對(duì)土壤熏蒸劑的試驗(yàn)一般都在栽有作物的田間試驗(yàn)，十分麻煩的弊端，提供一種土壤熏蒸劑室內(nèi)毒力測(cè)定裝置，該裝置能夠模擬土壤熏蒸劑在田間的施用，使土壤熏蒸劑的試驗(yàn)?zāi)茉谑覂?nèi)進(jìn)行，更容易操作。
[0004]本實(shí)用新型的發(fā)明目的是通過(guò)以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:一種土壤熏蒸劑室內(nèi)毒力測(cè)定裝置，包括杯體、培養(yǎng)皿，杯體內(nèi)壁設(shè)有杯沿，杯沿上側(cè)的杯體內(nèi)徑大于杯沿下側(cè)杯體的內(nèi)徑，杯沿上設(shè)有隔板，隔板將杯體的上下兩部分隔開(kāi)，隔板上均勻分布有貫穿隔板上下兩端的通孔，隔板邊沿設(shè)有欄板，欄板上設(shè)有拉手，培養(yǎng)皿的外徑不大于杯沿上側(cè)的杯體內(nèi)徑，培養(yǎng)皿倒蓋在欄板上，即培養(yǎng)皿底朝下設(shè)置。
[0005]作為優(yōu)選，所述的拉手為直線狀結(jié)構(gòu)，直線狀結(jié)構(gòu)的拉手兩端固定在欄板上。
[0006]作為優(yōu)選，所述的拉手為拱橋形結(jié)構(gòu)，拉手兩端與欄板鉸接。
[0007]作為優(yōu)選，隔板底部邊沿與杯沿貼合。
[0008]作為優(yōu)選，所述的欄板為圓環(huán)形結(jié)構(gòu)。
[0009]作為優(yōu)選，隔板與欄板為一個(gè)整體結(jié)構(gòu)。
[0010]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型具有以下有益效果:本裝置結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)易，能夠模擬土壤熏蒸劑在田間的施用，使土壤熏蒸劑的藥效試驗(yàn)?zāi)茉谑覂?nèi)進(jìn)行，采用多個(gè)本裝置進(jìn)行試驗(yàn)，將不同種類(lèi)熏蒸劑配制成不同濃度與土壤混合，分別放置在單獨(dú)的裝置內(nèi)，測(cè)定不同濃度熏蒸劑對(duì)病原菌菌絲生長(zhǎng)速率、孢子萌發(fā)情況的影響，以病原菌菌絲生長(zhǎng)速度的快慢、孢子萌發(fā)率來(lái)判斷土壤熏蒸劑毒力的大小并測(cè)定EC5q值。為進(jìn)一步土壤熏蒸劑的盆栽試驗(yàn)和大田試驗(yàn)提供基礎(chǔ)。本實(shí)用新型可以多次使用，操作簡(jiǎn)便易行，且病菌容易培養(yǎng)，試驗(yàn)成本更低。
【附圖說(shuō)明】
[0011]圖1為實(shí)施例1結(jié)構(gòu)示意圖；
[0012]圖2為實(shí)施例1杯體結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]圖3為實(shí)施例2結(jié)構(gòu)示意圖；
[0014]圖4為實(shí)施例2杯體結(jié)構(gòu)示意圖；
[0015]圖5為實(shí)施例2隔板結(jié)構(gòu)示意圖；
[0016]圖中標(biāo)記:1、杯體，2、培養(yǎng)皿，3、杯沿，4、隔板，5、通孔，6、欄板，7、拉手。
【具體實(shí)施方式】
[0017]下面結(jié)合附圖所表示的實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步描述:
[0018]實(shí)施例1
[0019]如圖1、圖2所示，一種土壤熏蒸劑室內(nèi)毒力測(cè)定裝置，包括杯體1、培養(yǎng)皿2，杯體I內(nèi)壁設(shè)有杯沿3，杯沿3上側(cè)的杯體I內(nèi)徑大于杯沿3下側(cè)杯體I的內(nèi)徑，杯沿3上設(shè)有隔板4，隔板4底部邊沿與杯沿3貼合，隔板4將杯體I的上下兩部分隔開(kāi)，隔板4上均勻分布有貫穿隔板4上下兩端的通孔5，隔板4邊沿設(shè)有欄板6，欄板6為圓環(huán)形結(jié)構(gòu)，隔板4與欄板6為一個(gè)整體結(jié)構(gòu)，欄板6上設(shè)有拉手7，拉手7為直線狀結(jié)構(gòu)，直線狀結(jié)構(gòu)的拉手7兩端固定在欄板6上，培養(yǎng)皿2的外徑不大于杯沿3上側(cè)的杯體I內(nèi)徑，培養(yǎng)皿2倒蓋在欄板6上。
[0020]在使用本實(shí)用新型時(shí)，將熏蒸劑配制成不同濃度與土壤混合，放置在多個(gè)杯體I內(nèi)，將隔板4嵌入杯沿上，再將培養(yǎng)病菌后的培養(yǎng)皿2倒置在隔板4的欄板6上，測(cè)定不同濃度熏蒸劑對(duì)病原菌菌絲生長(zhǎng)速率、孢子萌發(fā)情況的影響，以病原菌菌絲生長(zhǎng)速度的快慢、孢子萌發(fā)率來(lái)判斷土壤熏蒸劑毒力的大小并測(cè)定EC5q值。為進(jìn)一步土壤熏蒸劑的盆栽試驗(yàn)和大田試驗(yàn)提供基礎(chǔ)。
[0021]實(shí)施例2
[0022]與實(shí)施例1相比，實(shí)施例2的區(qū)別在于:
[0023]如圖3、圖4、圖5所示，所述的拉手7為拱橋形結(jié)構(gòu)，拉手7兩端與欄板6鉸接。拉手7可以繞著與欄板6的連接處轉(zhuǎn)動(dòng)，在需要提起隔板4時(shí)，將拉手7豎立設(shè)置，在隔板4放置在杯體I內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)，拉手7水平設(shè)置在隔板4上，能節(jié)約空間。
[0024]文中所描述的具體實(shí)施例僅僅是對(duì)本實(shí)用新型精神作舉例說(shuō)明。本實(shí)用新型所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員可以對(duì)所描述的具體實(shí)施例做各種各樣的修改或補(bǔ)充或采用類(lèi)似的方式替代，但并不會(huì)偏離本實(shí)用新型的精神或者超越所附權(quán)利要求書(shū)所定義的范圍。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種土壤熏蒸劑室內(nèi)毒力測(cè)定裝置，包括杯體(I)、培養(yǎng)皿(2)，其特征在于，杯體內(nèi)壁設(shè)有杯沿(3)，杯沿上側(cè)的杯體內(nèi)徑大于杯沿下側(cè)杯體的內(nèi)徑，杯沿上設(shè)有隔板(4)，隔板將杯體的上下兩部分隔開(kāi)，隔板上均勻分布有貫穿隔板上下兩端的通孔(5)，隔板邊沿設(shè)有欄板(6)，欄板上設(shè)有拉手(7)，培養(yǎng)皿的外徑不大于杯沿上側(cè)的杯體內(nèi)徑，培養(yǎng)皿倒蓋在欄板上。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種土壤熏蒸劑室內(nèi)毒力測(cè)定裝置，其特征在于，所述的拉手為直線狀結(jié)構(gòu)，直線狀結(jié)構(gòu)的拉手兩端固定在欄板上。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種土壤熏蒸劑室內(nèi)毒力測(cè)定裝置，其特征在于，所述的拉手為拱橋形結(jié)構(gòu)，拉手兩端與欄板鉸接。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種土壤熏蒸劑室內(nèi)毒力測(cè)定裝置，其特征在于，隔板底部邊沿與杯沿貼合。5.根據(jù)權(quán)利要求1-4任意一項(xiàng)所述的一種土壤熏蒸劑室內(nèi)毒力測(cè)定裝置，其特征在于，所述的欄板為圓環(huán)形結(jié)構(gòu)。6.根據(jù)權(quán)利要求5任意一項(xiàng)所述的一種土壤熏蒸劑室內(nèi)毒力測(cè)定裝置，其特征在于，隔板與欄板為一個(gè)整體結(jié)構(gòu)。
【文檔編號(hào)】G01N33/50GK205562560SQ201620397737
【公開(kāi)日】2016年9月7日
【申請(qǐng)日】2016年5月5日
【發(fā)明人】何美仙, 張瑞陽(yáng)
【申請(qǐng)人】金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院