教室照明節(jié)能燈控制系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】教室照明節(jié)能燈控制系統(tǒng)，包括單片機(jī)主控制器、矩陣鍵盤電路、晶振電路、復(fù)位電路和整流穩(wěn)壓電路、矩陣鍵盤電路的行線連接單片機(jī)主控制器的輸出端，其列線連接單片機(jī)主控制器的輸入端，晶振電路與單片機(jī)主控制器的XTAL1腳和XTAL2腳連接，復(fù)位電路與單片機(jī)主控制器的RST腳連接，整流穩(wěn)壓電路的一端接220V電壓，另一端與單片機(jī)主控制器的VCC端連接。本實(shí)用新型能降低勞動(dòng)強(qiáng)度，操作簡單，效率高，節(jié)約能源，投入成本低。
【專利說明】教室照明節(jié)能燈控制系統(tǒng)
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及照明控制系統(tǒng)，具體說的是具體涉及一種學(xué)校或辦公場所用的教室照明節(jié)能燈控制系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]在傳統(tǒng)的教室照明節(jié)能燈控制系統(tǒng)中，教室照明節(jié)能燈控制系統(tǒng)的控制方式通常有三種:第一種是所有照明燈全部由人工控制，即靠學(xué)生或老師上完課離開時(shí)自覺關(guān)燈或由管理人員定時(shí)巡邏關(guān)燈；第二種是采用自動(dòng)控制系統(tǒng)定時(shí)控制開關(guān)燈；第三種是自動(dòng)控制定時(shí)開關(guān)燈和管理人員定時(shí)巡邏相結(jié)合。這三種方法都有很多缺陷:第一，靠傳統(tǒng)的由學(xué)生或老師離開教室前關(guān)燈的不確定性因素大；第二，靠管理人員巡邏關(guān)燈時(shí)勞動(dòng)強(qiáng)度大，同時(shí)也存在一定的不確定性，人工成本較高；第三，傳統(tǒng)的照明節(jié)能燈自動(dòng)控制系統(tǒng)靈活性不高，有時(shí)會(huì)造成一定的電能浪費(fèi)。作為對以上三種缺陷的改進(jìn)，我們對當(dāng)前這樣的教室照明燈節(jié)能控制系統(tǒng)進(jìn)行了分析。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明為解決上述技術(shù)問題提供一種能降低勞動(dòng)強(qiáng)度，操作簡單，效率高，節(jié)約能源，投入成本低的新型教室照明節(jié)能燈控制系統(tǒng)。
[0004]本發(fā)明為解決上述技術(shù)問題的不足而采用的技術(shù)方案是:教室照明節(jié)能燈控制系統(tǒng)，包括單片機(jī)主控制器、矩陣鍵盤電路、晶振電路、復(fù)位電路和整流穩(wěn)壓電路、矩陣鍵盤電路的行線連接單片機(jī)主控制器的輸出端，其列線連接單片機(jī)主控制器的輸入端，晶振電路與單片機(jī)主控制器的XTALl腳和XTAL2腳連接，復(fù)位電路與單片機(jī)主控制器的RST腳連接，整流穩(wěn)壓電路的一端接220V電壓，另一端與單片機(jī)主控制器的VCC端連接。
[0005]本發(fā)明所述的單片機(jī)主控制器為AT89S51芯片。
[0006]本發(fā)明所述的整流穩(wěn)壓電路由四個(gè)晶體二極管組成的橋式整流電路、穩(wěn)壓器U1、穩(wěn)壓器U2、濾波電容Cl、濾波電容C2、濾波電容C3、濾波電容C4、濾波電容C5和濾波電容C6組成，濾波電容Cl的一端連接在橋式整流電路與穩(wěn)壓器Ul的輸入端I之間，濾波電容Cl的另一端接地，濾波電容C2的一端連接在橋式整流電路與穩(wěn)壓器Ul的輸入端2之間，濾波電容C2的另一端接地，波濾電容C3和濾波電容C5的一端連接在穩(wěn)壓器Ul的輸出端與VCC之間，波濾電容C3和濾波電容C5的另一端接地，波濾電容C4和濾波電容C6的一端連接在穩(wěn)壓器U2的輸出端與VCC之間，波濾電容C4和濾波電容C6的另一端接地。
[0007]本發(fā)明所述的穩(wěn)壓器Ul為7812穩(wěn)壓器。
[0008]本發(fā)明所述的穩(wěn)壓器U2為7912穩(wěn)壓器。
[0009]本發(fā)明所述的矩陣鍵盤的按鈕置于各個(gè)座位的下方。
[0010]本發(fā)明有益效果是:本發(fā)明節(jié)能效率高，安全穩(wěn)定，能夠完全實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制，降低了人工的工作強(qiáng)度，節(jié)省了人力資源，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)控制系統(tǒng)和人工控制的缺陷，同時(shí)也最大限度的節(jié)約了電力資源，節(jié)約了成本。適用于一些辦公場所和各大高校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高中以及初中，尤其適用于各大高校。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0011]圖1是本發(fā)明的單片機(jī)最小系統(tǒng)圖。
[0012]圖2是本發(fā)明的矩陣鍵盤電路圖。
[0013]圖3是本發(fā)明的最小系統(tǒng)晶振電路圖。
[0014]圖4是本發(fā)明的最小系統(tǒng)的復(fù)位電路圖。
[0015]圖5是本發(fā)明的整流穩(wěn)壓電路圖。
[0016]圖6是本發(fā)明的主控制芯片正常工作指示燈圖。
[0017]圖7是本發(fā)明的系統(tǒng)工作程序流程圖。
【具體實(shí)施方式】
[0018]由圖1至圖7可知，本發(fā)明由單片機(jī)主控制器、矩陣鍵盤電路，晶振電路，復(fù)位電路，整流穩(wěn)壓電路、主控制芯片正常工作指示燈電路7組成。整體的流程圖如圖8所示。工作狀況是:當(dāng)學(xué)生進(jìn)入教室在椅子上坐下時(shí)，教室中的椅子由原先的抬起變?yōu)槁湎?，裝在椅子下的矩陣鍵盤的一個(gè)按鈕被椅子壓下，該開關(guān)便被觸發(fā)，開關(guān)控制的相應(yīng)的燈便會(huì)點(diǎn)亮，每個(gè)椅子下的開關(guān)控制離椅子最近的燈。當(dāng)學(xué)生離開時(shí)椅子板受重力重新抬起，按鈕釋放，按鈕控制的燈滅。該教室照明節(jié)能燈控制系統(tǒng)的核心采的是89S51單片機(jī)主控制器，主電路使用的是矩陣鍵盤電路，矩陣鍵盤的按鈕則安放在教室每個(gè)座椅的下面，按鈕與教室的節(jié)能燈相連接，教室的節(jié)能燈全部由矩陣鍵盤來控制。該控制系統(tǒng)可直接使用220V的通用電作為電源。晶振電路是為保證單片機(jī)的工作速度和穩(wěn)定性；復(fù)位電路是為防止當(dāng)程序運(yùn)行出錯(cuò)，或操作失誤造成的單片機(jī)處于“鎖死”狀態(tài)；整流穩(wěn)壓電路一是用四個(gè)二極管組成的全橋電路進(jìn)行整流，利用二極管的單向?qū)щ娦?，把交流電變?yōu)橹绷麟姡欢撬膫€(gè)晶體二極管對次級輸出的交流電進(jìn)行橋式整流，再由Cl、C2進(jìn)行濾波，以形成較平滑的直流電送給穩(wěn)壓器進(jìn)行穩(wěn)壓調(diào)整，穩(wěn)壓電路是用穩(wěn)壓芯片把12V電壓變?yōu)?V電壓，穩(wěn)壓芯片的輸入端接12V電壓，GND端接地，OUT端輸出的就是5V電壓。經(jīng)C3、C4濾波后輸出紋波很低的+5V電壓，作為控制系統(tǒng)的工作電源，經(jīng)C5、C6控交流剩直流，就能保證MCU工作時(shí)的穩(wěn)定和可靠。圖6是供電正常指示燈，LED的正極在經(jīng)過穩(wěn)壓器7805穩(wěn)壓后，電源上由于經(jīng)過穩(wěn)壓后電壓波動(dòng)很小，供電時(shí)電源指示燈不容易被燒壞，LED的負(fù)極的RlO電阻在這里起到分壓限流的作用，保證LED兩端電壓、電流正常。
【權(quán)利要求】
1.教室照明節(jié)能燈控制系統(tǒng)，其特征在于:包括單片機(jī)主控制器、矩陣鍵盤電路、晶振電路、復(fù)位電路和整流穩(wěn)壓電路、矩陣鍵盤電路的行線連接單片機(jī)主控制器的輸出端，其列線連接單片機(jī)主控制器的輸入端，晶振電路與單片機(jī)主控制器的XTALl腳和XTAL2腳連接，復(fù)位電路與單片機(jī)主控制器的RST腳連接，整流穩(wěn)壓電路的一端接220V電壓，另一端與單片機(jī)主控制器的VCC端連接。
2.如權(quán)利要求1所述的教室照明節(jié)能燈控制系統(tǒng)，其特征在于:所述的單片機(jī)主控制器為AT89S51芯片。
3.如權(quán)利要求1所述的教室照明節(jié)能燈控制系統(tǒng)，其特征在于:所述的整流穩(wěn)壓電路由四個(gè)晶體二極管組成的橋式整流電路、穩(wěn)壓器U1、穩(wěn)壓器U2、濾波電容Cl、濾波電容C2、濾波電容C3、濾波電容C4、濾波電容C5和濾波電容C6組成，濾波電容Cl的一端連接在橋式整流電路與穩(wěn)壓器Ul的輸入端I之間，濾波電容Cl的另一端接地，濾波電容C2的一端連接在橋式整流電路與穩(wěn)壓器Ul的輸入端2之間，濾波電容C2的另一端接地，波濾電容C3和濾波電容C5的一端連接在穩(wěn)壓器Ul的輸出端與VCC之間，波濾電容C3和濾波電容C5的另一端接地，波濾電容C4和濾波電容C6的一端連接在穩(wěn)壓器U2的輸出端與VCC之間，波濾電容C4和濾波電容C6的另一端接地。
4.如權(quán)利要求3所述的教室照明節(jié)能燈控制系統(tǒng)，其特征在于:所述的穩(wěn)壓器Ul為7812穩(wěn)壓器。
5.如權(quán)利要求3所述的教室照明節(jié)能燈控制系統(tǒng)，其特征在于:所述的穩(wěn)壓器U2為7912穩(wěn)壓器。
【文檔編號】H05B37/02GK203748063SQ201420045932
【公開日】2014年7月30日 申請日期:2014年1月24日 優(yōu)先權(quán)日:2014年1月24日
【發(fā)明者】朱德榮, 王飛, 陳力, 龔志杰, 羅楠, 關(guān)帥國 申請人:洛陽理工學(xué)院