技術(shù)編號(hào):10536237
提示:您尚未登錄,請(qǐng)點(diǎn) 登 陸 后下載,如果您還沒(méi)有賬戶請(qǐng)點(diǎn) 注 冊(cè) ,登陸完成后,請(qǐng)刷新本頁(yè)查看技術(shù)詳細(xì)信息。在中學(xué)物理課程中,光學(xué)知識(shí)是課程中的重要學(xué)習(xí)組成部分。自然光在空氣、水等介質(zhì)中的傳播路徑是用肉眼無(wú)法觀察到,因此學(xué)生對(duì)光的反射、折射、全反射等光學(xué)現(xiàn)象缺乏直觀、形象的認(rèn)識(shí),如果教師在教學(xué)過(guò)程中僅采用幾何作圖結(jié)合口述講解的方法對(duì)光的折射、全反射等光學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行講解,學(xué)生會(huì)感覺(jué)抽象乏味,不利于理解和記憶,影響教學(xué)效果。尤其是理解光的全反射和臨界角的概念,能判斷是否發(fā)生全反射,并能解決有關(guān)的問(wèn)題,需要借助有相關(guān)儀器進(jìn)行形象的演示。通常采用激光筆、激光器作為光源,設(shè)...
注意:該技術(shù)已申請(qǐng)專利,請(qǐng)尊重研發(fā)人員的辛勤研發(fā)付出,在未取得專利權(quán)人授權(quán)前,僅供技術(shù)研究參考不得用于商業(yè)用途。
該專利適合技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)研發(fā)參考以及查看自身技術(shù)是否侵權(quán),增加技術(shù)思路,做技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備,不適合論文引用。