技術(shù)編號：11201006
提示：您尚未登錄，請點(diǎn) 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請點(diǎn) 注 冊 ，登陸完成后，請刷新本頁查看技術(shù)詳細(xì)信息。本發(fā)明屬于教學(xué)用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備或裝置技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及到采用圖像建立網(wǎng)絡(luò)獲取學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)的模型方法。背景技術(shù)學(xué)生課堂社交網(wǎng)絡(luò)是掌握學(xué)生關(guān)系及其學(xué)習(xí)動態(tài)的重要模型，可從課堂學(xué)生座位分布情況提取獲得，對這一模型進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘后能夠得到很多潛在的、有價值的學(xué)生社交信息，因此自動、快速地獲取并構(gòu)建學(xué)生課堂社交網(wǎng)絡(luò)，具有非常重要的意義?，F(xiàn)有的構(gòu)建學(xué)生課堂社交網(wǎng)絡(luò)的方法主要基于特征點(diǎn)檢測和匹配。文獻(xiàn)“MiningIn-ClassSocialNetworksforLarge-ScalePedagogicalAnal...
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