技術(shù)編號(hào)：40398587
提示：您尚未登錄，請(qǐng)點(diǎn) 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請(qǐng)點(diǎn) 注 冊(cè) ，登陸完成后，請(qǐng)刷新本頁查看技術(shù)詳細(xì)信息。本發(fā)明涉及信息，尤其涉及一種高效智能教學(xué)資源調(diào)度算法及其實(shí)現(xiàn)方法。背景技術(shù)、在智能教學(xué)資源調(diào)度系統(tǒng)中，存在一個(gè)關(guān)鍵的技術(shù)難題：如何在群體互補(bǔ)性與個(gè)體發(fā)展之間實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。系統(tǒng)需要通過復(fù)雜的算法來量化群體互補(bǔ)性，包括計(jì)算學(xué)習(xí)者之間的能力差異指數(shù)、評(píng)估協(xié)作效能、分析知識(shí)圖譜覆蓋率以及學(xué)習(xí)風(fēng)格匹配度。同時(shí)，還需要識(shí)別個(gè)體與群體利益的潛在沖突，這涉及到監(jiān)測(cè)每個(gè)學(xué)習(xí)者的進(jìn)度偏差、資源分配不均衡度、學(xué)習(xí)內(nèi)容適配度和長(zhǎng)期發(fā)展軌跡。關(guān)鍵挑戰(zhàn)在于，提高群體互補(bǔ)性可能會(huì)導(dǎo)致某些個(gè)體的發(fā)展受到限制。例如，為了最大化...
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該專利適合技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)研發(fā)參考以及查看自身技術(shù)是否侵權(quán)，增加技術(shù)思路，做技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備，不適合論文引用。
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