技術(shù)編號(hào)：9185447
提示：您尚未登錄，請(qǐng)點(diǎn) 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請(qǐng)點(diǎn) 注 冊(cè) ，登陸完成后，請(qǐng)刷新本頁(yè)查看技術(shù)詳細(xì)信息。和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代主題，但戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的可能性仍然存在，尤其是2015年中緬邊境地區(qū)存在不穩(wěn)定嚴(yán)因素。而社會(huì)發(fā)展的歷程一再證明，科技是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，也是各國(guó)在國(guó)防競(jìng)爭(zhēng)中制勝的關(guān)鍵。青少年是我國(guó)未來國(guó)防、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，他們的綜合素質(zhì)的高低直接影響到我國(guó)未來的發(fā)展，因此，后備科技人才的培育至關(guān)重要。然而，火箭彈屬于軍用品，幾乎不可能服務(wù)于教學(xué)，而圖片、視頻缺乏青少年對(duì)其的認(rèn)同感、歸屬感，缺乏身臨其境的科技教學(xué)效果。因此，為加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育...
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