本發(fā)明涉及一種楊梅栽培方法，尤其涉及楊梅枝條修剪及后續(xù)養(yǎng)護(hù)的方法。

背景技術(shù)：

楊梅(Myrica rubra)是我國(guó)南方特有的常綠果樹，作為經(jīng)濟(jì)林主要栽培于浙江、江蘇、福建、湖南、廣東等省份。楊梅栽培包括整形與修剪等多項(xiàng)生產(chǎn)環(huán)節(jié)。在修剪時(shí)，采用的方法有抹芽(除萌)、摘心、短剪、疏剪(疏刪)、回縮、拉枝和撐枝(吊枝)、環(huán)剝與環(huán)割(橫向刻傷、倒貼皮、粗鐵絲絞干)、斷根等。

對(duì)于楊梅樹的修剪，文獻(xiàn)報(bào)道很多。相關(guān)的發(fā)明專利也不少，如但曉靈“楊梅景觀樹的造型方法”(申請(qǐng)?zhí)?01410775679.1，公開號(hào)CN104396602A)，林旗華等“一種便于懸掛防蟲網(wǎng)的楊梅樹修剪方法”(申請(qǐng)?zhí)?01410723625.0，公開號(hào)CN104521659A)，翁澤軍“一種大黑炭楊梅豐產(chǎn)栽培的方法”(申請(qǐng)?zhí)?01410120186.4，公開號(hào)CN103960101A)，梁森苗等“一種楊梅矮化樹形的培育方法”(申請(qǐng)?zhí)?01510453967.X，公開號(hào)CN105010074A)。這些文獻(xiàn)或?qū)＠婕暗男藜魞?nèi)容都是常規(guī)的公開方法。

上述修剪方法，可解決常規(guī)的楊梅修剪問題。但對(duì)楊梅大樹矮化修剪、上強(qiáng)下弱楊梅樹開心修剪(又稱“開天窗”修剪)、樹冠內(nèi)膛蔭蔽樹修剪時(shí)，僅用這些修剪方法不能解決全部問題。即對(duì)一些中等粗細(xì)的位置不合理的樹枝，若采用疏剪或回縮的方法達(dá)不到修剪目的，若保留不剪而任其自然調(diào)節(jié)顯然不能良性發(fā)展，若環(huán)剝則難以調(diào)整枝條的伸展方向。

我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有文獻(xiàn)中采用拉枝的方法來(lái)修剪，如申請(qǐng)?zhí)枮?01510329845.X的中國(guó)發(fā)明專利申請(qǐng)公開《一種荸薺楊梅的種植修剪方法》(申請(qǐng)公布號(hào)CN 105028080 A)；還可以參考申請(qǐng)?zhí)枮?01510760032.6的中國(guó)發(fā)明專利申請(qǐng)《一種楊梅倒"眾"樹形修剪和培育方法》(申請(qǐng)公布號(hào)CN105309267A)。但因拉枝后的枝條彈性大，一放松枝條，其伸展方向容易復(fù)原，同時(shí)拉枝操作起來(lái)比較麻煩，勞動(dòng)強(qiáng)度較大，因此采用拉枝則難以操作且不易見效，達(dá)不到修剪效果。

曲枝是一種修剪方法，在楊梅上也有應(yīng)用，《浙南楊梅栽培實(shí)用技術(shù)》(方海濤，2015)在p73列出一種“曲枝”的修剪方法：“曲枝即改變枝梢方向。主要是加大與地面垂直線的夾角，直至水平，也包括左右改變方向。開展角度能明顯削弱頂端優(yōu)勢(shì)，提高萌芽力，縮小發(fā)枝長(zhǎng)勢(shì)差距，使生長(zhǎng)素、類似赤霉素減少，氮含量少而碳水化合物增多，乙烯含量增加，因而開張枝的角度有利于花芽的形成。從樹體反應(yīng)看，可擴(kuò)大樹冠，改善光照條件。利用長(zhǎng)枝開角結(jié)果下垂后，有利于近基枝更新復(fù)壯。在幼樹和初結(jié)果樹上，開張角度是促進(jìn)幼樹早果豐產(chǎn)、簡(jiǎn)化修剪的常用方法?！睆钠湮淖謨?nèi)容理解，這里的“曲枝”顯然是對(duì)幼樹和初結(jié)果樹拉枝或撐枝之類的修剪方法。

而我們發(fā)現(xiàn)一些專著不看好楊梅樹進(jìn)行扭枝與折傷修剪?！稐蠲贰?繆松林等，1987)在p130上記載：“利用扭枝和折傷的辦法來(lái)控制樹勢(shì)，促進(jìn)花芽形成和提高座果率和產(chǎn)量。扭枝是枝條一端不動(dòng)而另一端順時(shí)針方向扭轉(zhuǎn)到一定的角度，傷及木質(zhì)部及韌皮部。折傷是對(duì)直立性枝條用手向水平方向彎曲，傷及木質(zhì)部和韌皮部。由于楊梅枝條松脆，手術(shù)以后折斷率及死亡率很高，即使在夏秋季節(jié)枝條比較柔韌時(shí)進(jìn)行，亦難免其弊病。所以一般不輕易使用?！薄稐蠲贰?鄭勇平，2002)在p136上說(shuō)：“其它果樹上常用的扭枝、折傷等控制新梢生長(zhǎng)的方法，在楊梅上不宜采用，因?yàn)闂蠲分l松脆易斷，手術(shù)后枝條的折斷率和死亡率很高，即使在枝條比較柔韌時(shí)也不例外，所以生產(chǎn)上多不采用?！薄稐蠲穬?yōu)質(zhì)豐產(chǎn)栽培技術(shù)》(何紹華等，2008)、《圖說(shuō)楊梅高效栽培技術(shù)》(程曉健等，2008)等專著都有類似的闡述。可見，現(xiàn)有的扭枝、曲枝、折枝等方法，直接扭枝(曲枝、折傷)的操作，改變其伸展方向，折斷率和死亡率很高，專家都不建議使用。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是針對(duì)上述的技術(shù)現(xiàn)狀而提供一種操作簡(jiǎn)便且對(duì)楊梅樹損傷小的楊梅枝條修剪養(yǎng)護(hù)方法。

本發(fā)明所要解決的又一個(gè)技術(shù)問題是提供一種適合楊梅大樹矮化修剪、上強(qiáng)下弱楊梅樹開心修剪、樹冠內(nèi)膛蔭蔽樹修剪的楊梅枝條修剪養(yǎng)護(hù)方法，可以取得良好的技術(shù)效果。

本發(fā)明解決上述技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案為：一種楊梅枝條修剪養(yǎng)護(hù)方法，其特征在于包括如下步驟：

①確定修剪對(duì)象和修剪時(shí)期：

修剪對(duì)象：樹體高大、內(nèi)膛光照差的楊梅樹，選擇楊梅樹上著生位置不合理、伸展方向不理想、基部粗度1.5～4cm的枝條；

修剪時(shí)期：在楊梅采收結(jié)束之后，并在氣象“入伏”之前，選擇在晴天或較為干燥的陰天進(jìn)行修剪；

②修剪操作

對(duì)被選枝條，用割刀在枝條上縱向刻畫并排至少3條刻畫線，每條刻畫線沿著枝條長(zhǎng)度方向，刻畫線深達(dá)木質(zhì)部，然后握住經(jīng)過刻畫的枝條，用力扭轉(zhuǎn)，并順勢(shì)改變枝條的伸展方向，旋轉(zhuǎn)達(dá)到所需的位置為止，修剪后，枝條或輕或重會(huì)造成扭轉(zhuǎn)處中部附近向上凸起、兩端下彎，形成弓背，弓背前部半根枝條下垂；

③修剪后的養(yǎng)護(hù)

及時(shí)抹除弓背上位置和方向不恰當(dāng)?shù)拿妊?；?duì)生長(zhǎng)中庸的萌芽，保留一部分，數(shù)量以相互不顯著遮蔽而影響正常生長(zhǎng)發(fā)育為度；對(duì)枝條基部發(fā)生的萌芽，選留1～2個(gè)加以保留和培養(yǎng)，保留弓背前部半根呈下垂之勢(shì)的枝條；

第二年楊梅果實(shí)采收后，若該枝條附近所培養(yǎng)的其它結(jié)果枝組或結(jié)果枝仍不理想，且該枝本身又未明顯衰弱，則繼續(xù)保留，使其在以后繼續(xù)結(jié)果；若該枝條附近所培養(yǎng)的其它結(jié)果枝組或結(jié)果枝，已經(jīng)較理想，有利于以后結(jié)果，則可將其剪除或鋸除。

步驟①中所述的楊梅樹可以是開展矮化修剪的楊梅大樹、準(zhǔn)備開心修剪的上強(qiáng)下弱楊梅樹或樹冠內(nèi)膛蔭蔽的楊梅樹。

進(jìn)一步，步驟①中所述的修剪時(shí)期在浙江為6月中旬至7月中旬。

進(jìn)一步，步驟②中所述的刻畫線數(shù)量是對(duì)某根被刻畫的枝條巡視一周后統(tǒng)計(jì)所得的刻畫線數(shù)值。

作為優(yōu)選，步驟②中所述的刻畫線彼此基本平行。

進(jìn)一步，步驟②中所述枝條扭轉(zhuǎn)時(shí)扯裂枝條，經(jīng)如下處理：先清理顯著戳出的枝條局部，然后噴灑防病藥劑，晾干后，再以薄膜包扎。

進(jìn)一步，步驟③中所述的修剪后的養(yǎng)護(hù)還包括如下步驟：第二年楊梅果實(shí)采收后，在備選枝條基部所選留的那1～2個(gè)枝條進(jìn)一步培養(yǎng)為側(cè)枝或結(jié)果枝組。

進(jìn)一步，步驟③中所述的修剪后的養(yǎng)護(hù)還包括如下步驟：處理的枝條，每年要促成多掛果，當(dāng)該枝條基部側(cè)枝或結(jié)果枝組對(duì)周圍別的枝條生長(zhǎng)發(fā)育造成明顯的不利影響，同時(shí)其附近別的結(jié)果枝組已培養(yǎng)成時(shí)，把所扭轉(zhuǎn)的枝條從弓背基部刪除，或除了保留基部所選留的那1～2個(gè)枝條所培養(yǎng)成的側(cè)枝或結(jié)果枝組外，整條刪除。

進(jìn)一步，步驟③中所述的不恰當(dāng)萌芽為密集發(fā)生的萌芽、弓背上強(qiáng)勢(shì)生長(zhǎng)的萌芽、明顯向同一方向伸展的并生萌芽或有顯著機(jī)械傷或病蟲害的萌芽。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)在于：

①現(xiàn)有的扭枝、曲枝或折枝，并未見經(jīng)過刻傷而直接進(jìn)行操作，存在著枝條易折斷、伸展方向不容易控制等缺陷。而本發(fā)明楊梅枝條經(jīng)縱向刻傷后，枝條扭轉(zhuǎn)變得較容易，而且枝條伸展方向易于控制。

②方法簡(jiǎn)便，一學(xué)就會(huì)，在楊梅樹上，單人便可順利開展操作。

③將用本發(fā)明處理的枝條扭轉(zhuǎn)到合理的方向(角度)，當(dāng)年培養(yǎng)成一個(gè)結(jié)果枝組。這與從新枝開始培養(yǎng)一個(gè)結(jié)果枝組需要二三年的時(shí)間相比，相當(dāng)于縮短了培養(yǎng)年限。

④可在楊梅樹內(nèi)膛減少一次性刪除大枝、中枝的數(shù)量，避免楊梅樹因過度修剪產(chǎn)生劇烈的修剪反應(yīng)而大量萌發(fā)新枝，從而整體影響當(dāng)年花芽分化。

⑤減少了修剪當(dāng)年的大傷口數(shù)量，利于剪口(鋸口)愈合，并有利于減少病蟲侵染的機(jī)會(huì)。

⑥本發(fā)明所保留的枝條有一定的遮擋烈日照射的作用，可減少或減輕內(nèi)膛樹皮灼傷幾率和灼傷程度。

⑦經(jīng)本發(fā)明修剪的枝條，次年易掛果，且因枝條生長(zhǎng)勢(shì)不旺盛而易培養(yǎng)成優(yōu)質(zhì)果，提高了該枝條的結(jié)果利用率，從而使整株楊梅樹保留了更多商品果。

⑧用本發(fā)明扭轉(zhuǎn)的枝條，由于相對(duì)粗壯，比較牢固，便于以后在楊梅采收時(shí)的手攀腳踩和果籃果筐的鉤掛，實(shí)際上有利于提高楊梅果實(shí)采摘的工作效率。

⑨伸展方向改變，生長(zhǎng)減弱，有利于花芽形成和開花結(jié)果，并可保持一至數(shù)年，有利于緩解因大枝修剪而掛果量顯著減少的矛盾，從而保持一定的經(jīng)濟(jì)效益。

具體實(shí)施方式

以下結(jié)合實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)描述。

實(shí)施例，第一步，確定修剪對(duì)象和修剪時(shí)期

修剪對(duì)象：對(duì)開展矮化修剪的楊梅大樹，或者準(zhǔn)備開心修剪(“開天窗”修剪)的上強(qiáng)下弱楊梅樹，或者樹冠內(nèi)膛蔭蔽的楊梅樹，選擇著生位置不合理、伸展方向不理想(如直立性強(qiáng)、并生枝多)、基部粗度1.5～4cm的枝條。這些枝條的中下部光禿或生長(zhǎng)發(fā)育健壯的小枝稀少，而中上部小枝較多。這類楊梅樹總體上有樹體較高大，內(nèi)膛光照較差的缺陷。這類枝條，若保留不剪(鋸)，則顯然達(dá)不到大枝修剪的基本目的；但若將其從基部剪(鋸)除，則該枝周圍又顯得空蕩，因而，這類枝條可采用本法修剪。

修剪時(shí)期：在楊梅采收結(jié)束之后一段時(shí)間內(nèi)，應(yīng)在氣象“入伏”之前。具體時(shí)間在浙江當(dāng)在6月中旬至7月中旬(其它楊梅產(chǎn)區(qū)，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂驐l件合理調(diào)整)。宜在晴天或較為干燥的陰天進(jìn)行修剪。

第二步，修剪操作

對(duì)被選枝條，用木工專用切割刀或其它刀具，細(xì)致地在枝條上縱向刻畫并排3～10條刻畫線(枝較粗時(shí)刻畫線宜多，枝較細(xì)時(shí)刻畫線可少，靈活掌握)，每條刻畫線沿著枝條長(zhǎng)度方向布置，深達(dá)木質(zhì)部(枝較粗宜偏深，枝較細(xì)可偏淺)?？v向刻畫線數(shù)量是對(duì)某根被刻畫的枝條巡視一周后統(tǒng)計(jì)所得的刻畫線數(shù)值。然后用雙手握住經(jīng)過刻畫的枝條，用力扭轉(zhuǎn)，并順勢(shì)改變枝條的伸展方向，旋轉(zhuǎn)達(dá)到所需的位置為止。如此修剪后，枝條或輕或重會(huì)造成扭轉(zhuǎn)處中部附近向上凸起、兩端下彎的“弓背”。這時(shí)，弓背前部半根枝條略微下垂。

第三步，修剪后的養(yǎng)護(hù)

弓背上易發(fā)生一些萌芽，應(yīng)及時(shí)抹除位置和方向不恰當(dāng)?shù)拿妊?如密集發(fā)生的萌芽，弓背上強(qiáng)勢(shì)生長(zhǎng)的萌芽，明顯向同一方向伸展的并生萌芽，有顯著機(jī)械傷或病蟲害的萌芽，等等)；對(duì)生長(zhǎng)中庸的萌芽，可適當(dāng)保留一部分，數(shù)量以相互不顯著遮蔽而影響正常生長(zhǎng)發(fā)育為度。對(duì)枝條基部發(fā)生的萌芽，可酌情選留1～2個(gè)加以保留和培養(yǎng)。而弓背前部半根枝條，因已呈下垂之勢(shì)，生長(zhǎng)勢(shì)會(huì)明顯削弱，有利于夏秋季形成花芽，并在第二年結(jié)果。

第二年楊梅果實(shí)采收后，若該枝附近所培養(yǎng)的其它結(jié)果枝組或結(jié)果枝仍不理想，且該枝本身又未明顯衰弱，則可繼續(xù)保留，使其在以后繼續(xù)結(jié)果。這年及其后幾年中，該枝條基部所選留的那1～2個(gè)枝條可進(jìn)一步培養(yǎng)為側(cè)枝或結(jié)果枝組。

經(jīng)本法處理的枝條，每年要促成多掛果。當(dāng)其基部側(cè)枝或結(jié)果枝組對(duì)周圍別的枝條生長(zhǎng)發(fā)育造成明顯的不利影響，同時(shí)其附近別的結(jié)果枝組已培養(yǎng)成，這時(shí)，可把所扭轉(zhuǎn)的枝條從弓背基部刪除，或除了保留基部所選留的那1～2個(gè)枝條所培養(yǎng)成的側(cè)枝或結(jié)果枝組外，整條刪除。

注意：不能在同一株楊梅樹上一次性采用本法扭轉(zhuǎn)枝條太多，否則仍有內(nèi)膛蔭蔽之嫌。

縱刻時(shí)，刻畫線之間要基本平行，絕不能交叉，否則在枝條扭轉(zhuǎn)時(shí)易扯裂樹皮與木質(zhì)部，而不利于枝條生長(zhǎng)發(fā)育。若不小心扯裂枝條，則經(jīng)清理顯著戳出的枝條局部之后，噴灑常用防病藥劑(如多菌靈、百菌清、代森錳鋅等)，晾干后，再以薄膜包扎，阻止雨水滲入，防止感染，促進(jìn)傷口愈合。

可根據(jù)枝條與修剪人員的相對(duì)位置，或修剪人員的習(xí)慣用力手勢(shì)，將枝條順時(shí)針(從枝條梢部向基部觀看)或逆時(shí)針方向扭轉(zhuǎn)，并結(jié)合枝條預(yù)期的伸展方向，控制旋轉(zhuǎn)程度，以獲得最佳的扭轉(zhuǎn)效果。

依據(jù)本實(shí)施例的方法，于2014～2016年在慈溪市農(nóng)業(yè)局楊梅生產(chǎn)展示區(qū)具體實(shí)施。被實(shí)施枝生長(zhǎng)勢(shì)減弱，花芽分化良好，次年掛果狀況正常(但因前部半根枝條略下垂，果實(shí)成熟期比全株平均推遲2天左右，而果實(shí)品質(zhì)優(yōu)良)；至今尚未對(duì)扭轉(zhuǎn)枝條從弓背處進(jìn)行半枝刪除或從基部進(jìn)行整枝刪除。萌芽經(jīng)過科學(xué)控制，所養(yǎng)成的枝條分布合理。