本實用新型涉及農(nóng)業(yè)應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種測試效率高的小麥種子發(fā)芽測試裝置。
背景技術(shù):
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,種子發(fā)芽率檢測是一項不可缺少的技術(shù)環(huán)節(jié),我國是一個農(nóng)業(yè)大國,各級種子站遍布全國,每年有大量種子需進行發(fā)芽率檢測試驗,目前在國內(nèi)通常用溫配箱培育法來測定種子發(fā)芽率,由于測試周期長(7-15天)用工量大,影響因素較多,對種子發(fā)芽能力的檢驗上帶來很大困難,不能及時的指導(dǎo)生產(chǎn)與科研活動;另外現(xiàn)有的發(fā)芽率測試裝置常常存在檢測不準確的特點,對于部分重要種子的測定,農(nóng)業(yè)部門常常要從國外進口種子發(fā)芽測試紙,價格貴、成本高。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本實用新型的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺點,而提出的一種測試效率高的小麥種子發(fā)芽測試裝置。
為了實現(xiàn)上述目的,本實用新型采用了如下技術(shù)方案:
一種小麥種子發(fā)芽測試裝置,包括培養(yǎng)箱,所述培養(yǎng)箱由底框、中框和上蓋構(gòu)成,所述培養(yǎng)箱內(nèi)在位于所述中框與所述底框的連接處設(shè)有一體式的培養(yǎng)盤,所述培養(yǎng)盤將所述培養(yǎng)箱的箱室間隔為上腔室和下腔室,所述上腔室內(nèi)設(shè)有若干將所述培養(yǎng)盤等分間隔為相互獨立的培養(yǎng)室單元的隔離板,所述隔離板上端與所述上蓋的下表面密封嵌接,所述培養(yǎng)盤在對應(yīng)于各所述隔離板下端的位置設(shè)有將所述培養(yǎng)盤間隔為培養(yǎng)盤單元的隔溫條,所述下腔室內(nèi)設(shè)有若干將所述下腔室等分間隔為相互獨立的加溫室單元的隔溫板,所述隔溫板的上端抵接于相應(yīng)所述隔溫條的下端,所述中框、所述隔離板以及所述上蓋均為透明玻璃材質(zhì)構(gòu)成,各所述培養(yǎng)室單元分別連接有供氣機構(gòu)和供水機構(gòu),各所述加溫室單元內(nèi)分別設(shè)有加溫裝置。
上述的一種小麥種子發(fā)芽測試裝置,所述供氣機構(gòu)包括氣室、氣管以及設(shè)置在所述氣管上的供氣電磁閥,所述氣管連通所述氣室與所述培養(yǎng)室單元。
上述的一種小麥種子發(fā)芽測試裝置,所述供水機構(gòu)包括水室、水管以及設(shè)置在所述水管上的供水電磁閥,所述水管在位于所述水室的一端連接有水泵,所述水管在位于所述培養(yǎng)室單元的一端連接有霧化噴頭。
上述的一種小麥種子發(fā)芽測試裝置,各所述培養(yǎng)室單元中的相應(yīng)培養(yǎng)盤單元的下表面在對應(yīng)于相應(yīng)的所述加溫室單元內(nèi)設(shè)有加溫片,各所述培養(yǎng)室單元中的相應(yīng)培養(yǎng)盤單元的上表面在對應(yīng)于相應(yīng)的所述培養(yǎng)室單元內(nèi)設(shè)有吸水草紙墊。
上述的一種小麥種子發(fā)芽測試裝置,所述加溫裝置包括設(shè)在相應(yīng)所述加溫室單元內(nèi)的加熱器,所述加熱器與相應(yīng)所述加溫室單元內(nèi)的加溫片電連接。
上述的一種小麥種子發(fā)芽測試裝置,所述供氣電磁閥、所述供水電磁閥、所述水泵以及所述加熱器均與控制器連接。
本實用新型的有益效果:本實用新型通過在水平方向設(shè)置多個相互獨立互不影響的培養(yǎng)盤單元以及配套的加溫室單元,使得本實用新型的小麥種子發(fā)芽測試裝置可同時測試多組數(shù)據(jù)不同的小麥種子,獨立的供氣機構(gòu)、供水機構(gòu)以及加溫裝置使得變量易于控制,小麥種子發(fā)芽率測試準確。透明玻璃材質(zhì)制成的中框、隔離板以及上蓋使得小麥種子可接受自然光照,模擬的生長環(huán)境真實,發(fā)芽率測試數(shù)據(jù)可靠。
附圖說明
圖1為本實用新型的側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實用新型的左側(cè)結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1-培養(yǎng)箱、2-培養(yǎng)盤、3-隔離板、4-培養(yǎng)室單元、5-隔溫板、6-加溫室單元、7-加熱器、8-氣室、9-水室、11-底框、12-中框、13-上蓋、21-加溫片、22-吸水草紙墊、23-隔溫條、81-氣管、82-供氣電磁閥、91-水室、92-供水電磁閥、93-霧化噴頭。
具體實施方式
下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例。
參照圖1和圖2所示,一種小麥種子發(fā)芽測試裝置,包括培養(yǎng)箱1,培養(yǎng)箱1由底框11、中框12和上蓋13構(gòu)成,培養(yǎng)箱1內(nèi)在位于中框12與底框11的連接處設(shè)有一體式的培養(yǎng)盤2。培養(yǎng)盤2將培養(yǎng)箱1的箱室間隔為上腔室和下腔室,上腔室內(nèi)設(shè)有若干將培養(yǎng)盤2等分間隔為相互獨立的培養(yǎng)室單元4的隔離板3。隔離板3的上端與上蓋13的下表面密封嵌接,培養(yǎng)盤2在對應(yīng)于各隔離板3下端的位置設(shè)有將培養(yǎng)盤2間隔為培養(yǎng)盤單元的隔溫條23。下腔室內(nèi)設(shè)有若干將下腔室等分間隔為相互獨立的加溫室單元6的隔溫板5,隔溫板5的上端抵接于相應(yīng)隔溫條23的下端,中框12、隔離板5以及上蓋13均為透明玻璃材質(zhì)構(gòu)成,自然光照可透過對各培養(yǎng)室單元4內(nèi)的小麥種子進行光照。為滿足光合作用的條件,各培養(yǎng)室單元4分別連接有供氣機構(gòu)和供水機構(gòu),各加溫室單元6內(nèi)分別設(shè)有加溫裝置,各供氣機構(gòu)、供水機構(gòu)以及加溫裝置的參數(shù)指標均由控制器進行設(shè)置,可設(shè)置不同的水量、氧氣濃度、二氧化碳濃度以及發(fā)芽溫度。
具體的,在上述的一種小麥種子發(fā)芽測試裝置中,供氣機構(gòu)包括氣室8、氣管81以及設(shè)置在氣管81上的供氣電磁閥82,氣管81連通氣室8與培養(yǎng)室單元4。供水機構(gòu)包括水室9、水管91以及設(shè)置在水管91上的供水電磁閥92,水管91在位于水室9的一端連接有水泵,水管91在位于培養(yǎng)室單元4的一端連接有霧化噴頭93。各培養(yǎng)室單元4中的相應(yīng)培養(yǎng)盤單元的下表面在對應(yīng)于相應(yīng)的加溫室單元6內(nèi)設(shè)有加溫片21,各培養(yǎng)室單元4中的相應(yīng)培養(yǎng)盤單元的上表面在對應(yīng)于相應(yīng)的培養(yǎng)室單元4內(nèi)設(shè)有吸水草紙墊22。加溫裝置包括設(shè)在相應(yīng)加溫室單元6內(nèi)的加熱器7,加熱器7與相應(yīng)加溫室單元6內(nèi)的加溫片電21連接。為實現(xiàn)精確控制,供氣電磁閥82、供水電磁閥92、水泵以及加熱器7均與控制器連接,通過控制器可靈活方便地設(shè)置不同的指標參數(shù)和給氣施水時間以及施水量。
綜上所述,本實用新型通過在水平方向設(shè)置多個相互獨立互不影響的培養(yǎng)盤單元以及配套的加溫室單元,使得本實用新型的小麥種子發(fā)芽測試裝置可同時測試多組數(shù)據(jù)不同的小麥種子,獨立的供氣機構(gòu)、供水機構(gòu)以及加溫裝置使得變量易于控制,小麥種子發(fā)芽率測試準確。透明玻璃材質(zhì)制成的中框、隔離板以及上蓋使得小麥種子可接受自然光照,模擬的生長環(huán)境真實,發(fā)芽率測試數(shù)據(jù)可靠。
以上所述,僅為本實用新型較佳的具體實施方式,但本實用新型的保護范圍并不局限于此,任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi),根據(jù)本實用新型的技術(shù)方案及其實用新型構(gòu)思加以等同替換或改變,都應(yīng)涵蓋在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。