本發(fā)明涉及一種草莓無土栽培裝置,具體為一種用于草莓種植的無土栽培培養(yǎng)架,屬于農(nóng)副產(chǎn)品領(lǐng)域。
背景技術(shù):
所謂的農(nóng)副產(chǎn)品是由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所帶來的副產(chǎn)品,包括農(nóng)、林、牧、副、漁五業(yè)產(chǎn)品,分為糧食、經(jīng)濟(jì)作物、竹木材、工業(yè)用油及漆膠、禽畜產(chǎn)品、蠶繭蠶絲、干鮮果、干鮮菜及調(diào)味品、藥材、土副產(chǎn)品、水產(chǎn)品等若干大類,每個(gè)大類又分若干小類。草莓也是農(nóng)副產(chǎn)品的一種,隨著科技的發(fā)展與進(jìn)步,草莓的種植技術(shù)也在飛速提升,其中具有代表性的草莓種植技術(shù)及為草莓的無土栽培,而草莓在無土栽培過程中則需要使用到無土栽培培養(yǎng)架。
但是現(xiàn)有的用于草莓的無土栽培培養(yǎng)架在使用時(shí)仍存在一定的缺陷,存在靈活度不高,在種植時(shí)無法全天保證草莓均是向陽生長(zhǎng),而且隨著草莓植株的生長(zhǎng)發(fā)育,植株逐漸茂密,草莓植株之間存在相互遮擋陽光的情況,從而導(dǎo)致被遮擋的草莓植株發(fā)育不良。因此,針對(duì)上述問題提出一種用于草莓種植的無土栽培培養(yǎng)架。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本發(fā)明的目的就在于為了解決上述問題而提供一種用于草莓種植的無土栽培培養(yǎng)架。
本發(fā)明通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)上述目的,一種用于草莓種植的無土栽培培養(yǎng)架,包括控制柜和底座、第一培養(yǎng)柱、第二培養(yǎng)柱、第三培養(yǎng)柱、第四培養(yǎng)柱,所述底座一側(cè)安裝營養(yǎng)液儲(chǔ)存箱,所述營養(yǎng)液儲(chǔ)存箱一側(cè)安裝所述控制柜,所述控制柜上方安裝電機(jī)箱,所述底座上方安裝所述第一培養(yǎng)柱,所述第一培養(yǎng)柱一側(cè)依次安裝所述第二培養(yǎng)柱、所述第三培養(yǎng)柱、所述第四培養(yǎng)柱,所述第一培養(yǎng)柱與所述第二培養(yǎng)柱、所述第三培養(yǎng)柱、所述第四培養(yǎng)柱上均設(shè)置若干個(gè)滑槽,所述滑槽上安裝若干個(gè)培養(yǎng)基,所述滑槽內(nèi)部安裝活動(dòng)裝置,所述活動(dòng)裝置上安裝若干個(gè)滑塊,所述滑塊下方安裝滑輪,所述滑塊位于所述培養(yǎng)基內(nèi)部,所述活動(dòng)裝置底部安裝轉(zhuǎn)盤,所述轉(zhuǎn)盤下方安裝伸縮桿,所述伸縮桿底部安裝轉(zhuǎn)輪。
優(yōu)選的,為了使所述第一培養(yǎng)柱與第二培養(yǎng)柱、第三培養(yǎng)柱、第四培養(yǎng)柱在培養(yǎng)草莓植株時(shí)能夠通過轉(zhuǎn)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)而帶動(dòng)培養(yǎng)基調(diào)整方向,從而確保植株保持全天向陽生長(zhǎng),所述第一培養(yǎng)柱與第二培養(yǎng)柱、第三培養(yǎng)柱、第四培養(yǎng)柱均通過所述活動(dòng)裝置底部的轉(zhuǎn)輪與所述底座之間呈活動(dòng)連接。
優(yōu)選的,為了使所述滑塊能夠通過通孔將營養(yǎng)液輸送到培養(yǎng)基內(nèi)部,所述滑塊上設(shè)置通孔,且所述通孔通過導(dǎo)管與所述營養(yǎng)液儲(chǔ)存箱相連通。
優(yōu)選的,為了使所述培養(yǎng)基之間的間距可調(diào),從而避免植株間的相互遮擋,所述培養(yǎng)基通過所述滑塊以及所述滑輪與所述滑槽內(nèi)壁呈活動(dòng)連接。
優(yōu)選的,為了使所述活動(dòng)裝置能夠帶動(dòng)培養(yǎng)基整體上移或下降,所述活動(dòng)裝置通過所述伸縮桿與所述滑槽內(nèi)壁呈活動(dòng)連接。
優(yōu)選的,為了使裝置內(nèi)部各個(gè)組件在運(yùn)行時(shí)有足夠的電力來源,所述控制柜通過導(dǎo)線與所述電機(jī)箱內(nèi)部電機(jī)以及所述第一培養(yǎng)柱、第二培養(yǎng)柱、第三培養(yǎng)柱、第四培養(yǎng)柱均呈電性連接。
本發(fā)明的有益效果是:通過在底座上安裝四個(gè)培養(yǎng)柱,并且在每個(gè)培養(yǎng)柱上均設(shè)置若干個(gè)滑槽,通過在滑槽內(nèi)部安裝若干個(gè)培養(yǎng)基,培養(yǎng)基與滑槽內(nèi)部的活動(dòng)裝置相連接,并且在培養(yǎng)基內(nèi)部安裝滑塊,滑塊下方安裝滑輪,利用滑輪的滑動(dòng)帶動(dòng)滑塊滑動(dòng),從而牽引著培養(yǎng)基能夠在滑槽上滑動(dòng),實(shí)現(xiàn)調(diào)整培養(yǎng)基之間的間距,以此來避免隨著植株的生長(zhǎng)逐漸茂盛相互之間存在陽光遮擋的情況。通過在活動(dòng)裝置底部安裝轉(zhuǎn)輪以及轉(zhuǎn)盤,使得培養(yǎng)柱能夠旋轉(zhuǎn),從而使得培養(yǎng)基能夠始終保持正對(duì)著陽光,保證植株有充分的光照環(huán)境。
附圖說明
圖1為本發(fā)明整體結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為本發(fā)明第一培養(yǎng)柱結(jié)構(gòu)示意圖。
圖3為本發(fā)明第一培養(yǎng)柱內(nèi)部的活動(dòng)裝置結(jié)構(gòu)示意圖。
圖4為本發(fā)明滑塊結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1、第一培養(yǎng)柱,2、第二培養(yǎng)柱,3、第三培養(yǎng)柱,4、第四培養(yǎng)柱,5、培養(yǎng)基,6、電機(jī)箱,7、導(dǎo)線,8、控制柜,9、營養(yǎng)液儲(chǔ)存箱,10、底座,11、滑槽,12、活動(dòng)裝置,13、轉(zhuǎn)盤,14、伸縮桿,15、轉(zhuǎn)輪,16、滑塊,17、通孔,18、滑輪。
具體實(shí)施方式
下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖,對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。基于本發(fā)明中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。
請(qǐng)參閱圖1-4所示,一種用于草莓種植的無土栽培培養(yǎng)架,包括控制柜8和底座10、第一培養(yǎng)柱1、第二培養(yǎng)柱2、第三培養(yǎng)柱3、第四培養(yǎng)柱4,底座10一側(cè)安裝營養(yǎng)液儲(chǔ)存箱9,營養(yǎng)液儲(chǔ)存箱9一側(cè)安裝控制柜8,控制柜8上方安裝電機(jī)箱6,底座10上方安裝第一培養(yǎng)柱1,第一培養(yǎng)柱1一側(cè)依次安裝第二培養(yǎng)柱2、第三培養(yǎng)柱3、第四培養(yǎng)柱4,第一培養(yǎng)柱1與第二培養(yǎng)柱2、第三培養(yǎng)柱3、第四培養(yǎng)柱4上均設(shè)置若干個(gè)滑槽11,滑槽11上安裝若干個(gè)培養(yǎng)基5,滑槽11內(nèi)部安裝活動(dòng)裝置12,活動(dòng)裝置12上安裝若干個(gè)滑塊16,滑塊16下方安裝滑輪18,滑塊16位于培養(yǎng)基5內(nèi)部,活動(dòng)裝置12底部安裝轉(zhuǎn)盤13,轉(zhuǎn)盤13下方安裝伸縮桿14,伸縮桿14底部安裝轉(zhuǎn)輪15。
作為本發(fā)明的一種技術(shù)優(yōu)化方案,第一培養(yǎng)柱1與第二培養(yǎng)柱2、第三培養(yǎng)柱3、第四培養(yǎng)柱4均通過活動(dòng)裝置12底部的轉(zhuǎn)輪15與底座10之間呈活動(dòng)連接,第一培養(yǎng)柱1與第二培養(yǎng)柱2、第三培養(yǎng)柱3、第四培養(yǎng)柱4在培養(yǎng)草莓植株時(shí)能夠通過轉(zhuǎn)輪15的轉(zhuǎn)動(dòng)而帶動(dòng)培養(yǎng)基5調(diào)整方向,從而確保植株保持全天向陽生長(zhǎng)。
作為本發(fā)明的一種技術(shù)優(yōu)化方案,滑塊16上設(shè)置通孔17,且通孔17通過導(dǎo)管與營養(yǎng)液儲(chǔ)存箱9相連通,滑塊16能夠通過通孔17將營養(yǎng)液輸送到培養(yǎng)基5內(nèi)部。
作為本發(fā)明的一種技術(shù)優(yōu)化方案,培養(yǎng)基5通過滑塊16以及滑輪18與滑槽11內(nèi)壁呈活動(dòng)連接,培養(yǎng)基5之間的間距可調(diào),從而避免植株間的相互遮擋。
作為本發(fā)明的一種技術(shù)優(yōu)化方案,活動(dòng)裝置12通過伸縮桿14與滑槽11內(nèi)壁呈活動(dòng)連接,活動(dòng)裝置12能夠帶動(dòng)培養(yǎng)基5整體上移或下降。
作為本發(fā)明的一種技術(shù)優(yōu)化方案,控制柜8通過導(dǎo)線7與電機(jī)箱6內(nèi)部電機(jī)以及第一培養(yǎng)柱1、第二培養(yǎng)柱2、第三培養(yǎng)柱3、第四培養(yǎng)柱4均呈電性連接,裝置內(nèi)部各個(gè)組件在運(yùn)行時(shí)有足夠的電力來源。
本發(fā)明在使用時(shí),裝置通過型號(hào)為pz-30的控制柜8控制,通過在底座10上安裝四個(gè)培養(yǎng)柱,并且在每個(gè)培養(yǎng)柱上均設(shè)置若干個(gè)滑槽11,通過在滑槽11內(nèi)部安裝若干個(gè)培養(yǎng)基5,培養(yǎng)基5與滑槽11內(nèi)部的活動(dòng)裝置12相連接,并且在培養(yǎng)基5內(nèi)部安裝滑塊16,滑塊16下方安裝滑輪18,利用滑輪18的滑動(dòng)帶動(dòng)滑塊16滑動(dòng),從而牽引著培養(yǎng)基5能夠在滑槽11上滑動(dòng),實(shí)現(xiàn)調(diào)整培養(yǎng)基5之間的間距,以此來避免隨著植株的生長(zhǎng)逐漸茂盛相互之間存在陽光遮擋的情況。通過在活動(dòng)裝置12底部安裝轉(zhuǎn)輪15以及轉(zhuǎn)盤13,使得培養(yǎng)柱能夠旋轉(zhuǎn),從而使得培養(yǎng)基5能夠始終保持正對(duì)著陽光,保證植株有充分的光照環(huán)境。裝置具有靈活度更高,在培養(yǎng)植株時(shí)能夠確保植株有一個(gè)良好的生長(zhǎng)條件。
對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本發(fā)明不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本發(fā)明。因此,無論從哪一點(diǎn)來看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述,但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體,各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。