一種高海拔戈壁風(fēng)沙灘區(qū)班公柳扦插治沙方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種治沙方法，具體涉及一種高海拔戈壁風(fēng)沙灘區(qū)班公柳扦插治沙方法。
【背景技術(shù)】
[0002]阿里地區(qū)地處藏北高原，被譽(yù)為世界屋脊的屋脊，高海拔(平均海拔高達(dá)4500m以上)、高寒(年平均氣溫(TC )、高旱(多年平均降雨量50 - 100mm)、空氣稀薄是本區(qū)主要的自然特征，生態(tài)環(huán)境惡劣，植物資源十分匱乏。其中，班公柳(Salix bangongensis C.Wanget C.F.Fang)是本區(qū)原生且僅有的兩種樹種之一，分布范圍廣，長(zhǎng)期適應(yīng)極端干旱的戈壁沙漠環(huán)境，為阿里地區(qū)特有瀕危種。班公柳為小喬木(大灌木)，分枝多，楊柳科柳屬植物，高一般2-5米，生于海拔4600米左右的戈壁風(fēng)沙灘地，能忍受風(fēng)沙危害，喜光、耐寒、耐旱、耐瘠薄，適應(yīng)性強(qiáng)，對(duì)土壤要求不嚴(yán)，是優(yōu)良的防風(fēng)固沙和水土保持樹種。但隨著近年來人為破壞，原生班公柳植被資源幾乎喪失殆盡，成為瀕危保護(hù)樹種。尤其是阿里地區(qū)大面積的土地退化，引發(fā)嚴(yán)重的荒漠化問題，境內(nèi)大部分灌木疏林地逐漸形成次生鹽漬化沙礫戈壁風(fēng)沙灘地。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，阿里地區(qū)荒漠化土地面積達(dá)到1000萬畝以上，其中在獅泉河兩岸由于疏林退化而形成的次生沙礫化戈壁風(fēng)沙灘約200萬畝，治理難度極大。
[0003]在高海拔、高寒、高旱區(qū)由于土地退化而形成的次生沙礫化戈壁風(fēng)沙灘是一種生態(tài)恢復(fù)非常困難的鹽漬化立地類型，常規(guī)的治沙方法不僅成本巨大，且受海拔、氣候、缺氧等自然條件的限制，很難成功。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本發(fā)明的目的在于提供一種高海拔戈壁風(fēng)沙灘區(qū)班公柳扦插治沙方法，以克服上述現(xiàn)有技術(shù)存在的缺陷，本發(fā)明從瀕危樹種保護(hù)、擴(kuò)繁、利用及推廣目的出發(fā)，構(gòu)建了一種班公柳扦插治沙方法，為阿里地區(qū)及同類高海拔地區(qū)的次生沙礫質(zhì)戈壁風(fēng)沙灘地治沙和瀕危種的保護(hù)與恢復(fù)提供技術(shù)支撐。
[0005]為達(dá)到上述目的，本發(fā)明采用如下技術(shù)方案:
[0006]—種高海拔戈壁風(fēng)沙灘區(qū)班公柳扦插治沙方法，包括以下步驟:
[0007]步驟一:在高海拔戈壁風(fēng)沙灘區(qū)通過整地，沿與主害風(fēng)垂直的方向上均勻地開條帶型溝槽，回填表土，整平，形成溝槽扦插床面；
[0008]步驟二:利用開溝槽挖出的沙礫石在溝槽兩側(cè)培成等腰梯形土埂，在相鄰的兩條溝槽中間垂直于等腰梯形土埂設(shè)置等腰三角形沙埂，形成礫石高埂沙障；
[0009]步驟三:平整礫石高埂沙障內(nèi)風(fēng)沙灘地，開溝混播花棒和楊柴，及時(shí)覆土掩蓋，形成生物活沙障；
[0010]步驟四:采摘班公柳插條，在水中順枝浸泡生根后，在溝槽扦插床面內(nèi)挖坑順枝深扦插，覆土壓實(shí)；
[0011]步驟五:在條帶型溝槽頂端垂直于溝槽鋪設(shè)引水管道，每個(gè)溝槽上方安裝引水管道閥門，按需要進(jìn)行灌溉。
[0012]進(jìn)一步地，所述條帶型溝槽的寬度L為60cm?80cm，溝槽的深度H為40cm?60cm，溝槽的長(zhǎng)度為20m?30m，每?jī)蓚€(gè)相鄰的平行溝槽間距為4m?6m，在溝槽中回填表土1cm?15cm，整平，形成溝槽扦插床面。
[0013]進(jìn)一步地，等腰梯形土埂傾角α為30°?45°，頂寬a為20cm?30cm，埂高h(yuǎn)為40cm，底寬 b 為 50cm ?60cm。
[0014]進(jìn)一步地，等腰三角形沙埂傾角δ為30°?45°，埂高g為40cm，底寬c為40cm?50cm，等腰梯形土埂和等腰三角形沙埂之間形成礫石高埂沙障。
[0015]進(jìn)一步地，爍石高埂沙障規(guī)格為4mX4m?4mX6m。
[0016]進(jìn)一步地，步驟三中開溝深度為2cm?3cm，混播四行花棒和楊柴，花棒與楊柴混播比為3:1，播量1.5?2.0kg/畝，行距為lm。
[0017]進(jìn)一步地，采摘班公柳插條的時(shí)間為5月上旬至中旬，采摘2年生以上的老枝為班公柳插條，其長(zhǎng)為50cm?60cm，每枝班公柳插條芽眼不少于4個(gè)，班公柳插條在水中順枝浸泡8天?10天，浸泡深度為40cm?50cm，在溝槽扦插床面內(nèi)挖坑順枝深扦插，覆土壓實(shí)。
[0018]進(jìn)一步地，班公柳插條浸泡后，于5月下旬在溝槽扦插床面內(nèi)挖坑順枝扦插40cm?50cm，地面留茬10cm，每穴2株，穴距2m?2.5m。
[0019]進(jìn)一步地，扦插當(dāng)天，打開引水管道閥門灌溉，扦插后2?3天再灌溉一次，此后每年灌溉2?3次。
[0020]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明具有以下有益的技術(shù)效果:
[0021]本發(fā)明方法具有因地制宜、就地取材，施工方便和自然限制因素的少、適應(yīng)強(qiáng)、不易破壞等優(yōu)點(diǎn)。尤其在高海拔、高寒、高旱的次生沙礫化戈壁風(fēng)沙灘區(qū)，常規(guī)的治沙方法不僅成本巨大，且受海拔、氣候、缺氧等自然條件的限制，很難成功。如，高立式、半隱蔽沙障、生物防沙等工程在強(qiáng)風(fēng)害、沙礫石打擊和日照酌燒等危害下，防沙體系具有易破壞，周期短，成本大和防沙植被選擇面小等特點(diǎn)。因此，構(gòu)建次生沙礫化戈壁風(fēng)沙灘區(qū)班公柳扦插治沙造林技術(shù)，是解決當(dāng)前阿里地區(qū)瀕危樹種保護(hù)、擴(kuò)繁、利用及推廣治沙的最好的選擇。本發(fā)明的班公柳扦插治沙造林方法針對(duì)西藏阿里地區(qū)次生沙礫化戈壁風(fēng)沙灘區(qū)干燥、寒冷、大風(fēng)、極端干旱，利用溝槽扦插床面，達(dá)到春、秋、冬防止強(qiáng)風(fēng)沙危害，減小蒸發(fā)，增溫保濕的效果；利用高桿長(zhǎng)插條、浸水生根和深扦插的方法，保證班公柳插條保持有效水份、促進(jìn)生根、縮短生根時(shí)間，達(dá)到蓄水保肥的效果；利用溝槽上合理設(shè)置引水管道及引水管道閥門，改變漫灌，節(jié)約集約水分，增強(qiáng)土壤持水能力，達(dá)到節(jié)水高效利用效果；利用礫石高埂沙障，就地取材，經(jīng)濟(jì)可行，適應(yīng)強(qiáng)，達(dá)到防風(fēng)阻沙效果；利用生物活沙樟，操作簡(jiǎn)單，防、止、復(fù)結(jié)合，提高整個(gè)體系防護(hù)與恢復(fù)效果。
[0022]利用本發(fā)明的治沙造林技術(shù)，實(shí)施后當(dāng)年的成活率達(dá)到80 %?90 %之間，第二年保存率達(dá)到80%以上，2?3年進(jìn)入旺盛期，平均高度達(dá)到80?100cm，平均冠幅約為
1.5mX2m;花棒、楊柴混播成活率可達(dá)90%，林草覆蓋率達(dá)到30% ;溝槽內(nèi)地表以下10cm、30cm和50cm內(nèi)的平均體積含水率高達(dá)8.50 %?10.21 %，而對(duì)照(裸露沙礫化戈壁)僅為
2.41 %。春秋兩季溝槽內(nèi)的地表溫度比裸露沙礫化戈壁高出0.3?0.5°C。
【附圖說明】
[0023]圖1為本發(fā)明的次生沙礫化戈壁風(fēng)沙灘區(qū)班公柳扦插治沙平面圖；
[0024]圖2為本發(fā)明的次生沙礫化戈壁風(fēng)沙灘區(qū)班公柳扦插治沙剖面面；
[0025]圖3為溝槽扦插床面結(jié)構(gòu)示意圖；
[0026]圖4為等腰梯形土埂結(jié)構(gòu)示意圖；
[0027]圖5為等腰三角形土埂結(jié)構(gòu)示意圖；
[0028]圖6為礫石高埂沙障及生物活沙障結(jié)構(gòu)示意圖；
[0029]圖7為引水管道的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0030]其中，1、溝槽；2、溝槽扦插床面；3、等腰梯形土?。?、等腰三角形沙?。?、礫石高埂沙障；6、花棒和楊柴；7、生物活沙障；8、班公柳插條；9、引水管道；10、引水管道閥門；α為等腰梯形土埂傾角；a為等腰梯形土埂頂寬；b為等腰梯形土埂底寬；h為等腰梯形土埂埂高；S為等腰三角形沙埂傾角$為等腰三角形土埂埂高；(:為等腰三角形土埂底寬出為礫石高埂沙障長(zhǎng)度；d為管徑；L為溝槽寬度，H為溝槽深度。
【具體實(shí)施方式】
[0031]下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明的實(shí)施方式做進(jìn)一步詳細(xì)描述:
[0032]參見圖1至圖7，一種高海拔戈壁風(fēng)沙灘區(qū)班公柳扦插治沙方法，包括以下步驟:
[0033]步驟一:在高海拔戈壁風(fēng)沙灘區(qū)通過整地，沿與主害風(fēng)垂直的方向上均勻地開條帶型溝槽1，回填表土，整平，形成溝槽扦插床面2。
[0034]步驟二:利用開溝槽挖出的沙礫石在溝槽I兩側(cè)