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      學(xué)步圍裙的制作方法

      文檔序號(hào):12604302閱讀:495來(lái)源:國(guó)知局
      學(xué)步圍裙的制作方法與工藝

      本實(shí)用新型涉及嬰幼兒日常生活用品,具體涉及嬰幼兒學(xué)步保護(hù)裝置。



      背景技術(shù):

      幼兒成長(zhǎng)總離不開(kāi)蹣跚學(xué)步的階段,其中一種一般都是由大人彎著腰,扶著幼兒的兩肋 助其行走,時(shí)間一長(zhǎng)便覺(jué)得腰酸背痛,稍不注意幼兒極易向前跌倒,由于幼兒保護(hù) 意識(shí)弱,跌倒時(shí)一般容易觸及面部,易造成面部擦傷甚至造成后悔莫及的傷害。有 些人采用一條帶子或一條長(zhǎng)毛巾套住幼兒的胸部從后面提拉著讓幼兒行走,但這種 方式易勒住幼兒兩腋且容易使帶子或毛巾從手中滑脫,使幼兒跌倒。

      中國(guó)專(zhuān)利公開(kāi)案:205547428U,保護(hù)一種:嬰幼兒學(xué)步保護(hù)裝置,包括分別由氣墊構(gòu)成的腹部保護(hù)塊、背部保護(hù)塊、頸部保護(hù)塊、頭部保護(hù)塊、膝蓋保護(hù)塊和手肘保護(hù)塊;所述的頭部保護(hù)塊的下端部與所述的頸部保護(hù)塊的上端部固定連接,所述的頸部保護(hù)塊的下端部和背部保護(hù)塊的上端部相連接,所述的背部保護(hù)塊上端部的左右兩側(cè)分別與腹部保護(hù)塊上端部的左右兩側(cè)連接;其有益效果在于:保護(hù)嬰幼兒摔跤不受傷害,但是第一其未設(shè)置成年人可控制的提拉裝置,不便成人協(xié)助,其二,其各保護(hù)模塊為獨(dú)立設(shè)置,外出前須各部分備齊,尋找不便,穿戴不便,且其保護(hù)不全面,前傾摔倒時(shí)額頭部位無(wú)保護(hù),頭頂無(wú)保護(hù),存在安全隱患。



      技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

      為解決上述問(wèn)題,發(fā)明人提出一種一體式穿戴,保護(hù)全面的學(xué)步圍裙。

      為達(dá)成上述目的,本實(shí)用新型一種學(xué)步圍裙,包括:防護(hù)帽、護(hù)頸、防污圍裙,其特征在于:所述防護(hù)帽連結(jié)護(hù)頸,所述護(hù)頸連結(jié)防污圍裙;所述防污圍裙為一體結(jié)構(gòu)。

      優(yōu)選的所述防護(hù)帽包括透氣孔。

      優(yōu)選的所述防護(hù)帽還包括位于帽子中間位置設(shè)置的拉鏈。

      優(yōu)選的所述護(hù)頸包括設(shè)置于護(hù)頸和防護(hù)帽連接位置下方的防護(hù)枕。

      優(yōu)選的所述護(hù)頸上設(shè)置有魔術(shù)貼,所述防污圍裙背部相應(yīng)位置設(shè)置有與護(hù)頸相對(duì)應(yīng)魔術(shù)貼。

      優(yōu)選的所述防污圍裙下部設(shè)置有護(hù)膝及相應(yīng)的護(hù)膝綁帶。

      優(yōu)選的所述防污圍裙中部設(shè)置束身帶,所述束身帶通過(guò)插扣緊固學(xué)步圍裙。

      優(yōu)選的所述防污圍裙上部設(shè)置有調(diào)節(jié)背帶。

      優(yōu)選的其還包括設(shè)置于防污圍裙上部的學(xué)步帶。

      優(yōu)選的所述學(xué)步帶具有提手部和連接部,所述連接部為內(nèi)部彈性結(jié)構(gòu)外部含有布料。

      優(yōu)選的所述學(xué)步帶為活動(dòng)可取下方式設(shè)置于防污圍裙上部。

      其有益效果是:

      第一,除了學(xué)步帶,其他結(jié)構(gòu)為一體設(shè)置,穿戴方便;學(xué)步帶可摘取防止不需要時(shí)隨身不方便。

      第二,保護(hù)更全面,防護(hù)帽可有效防止幼兒從低處起身時(shí)或者摔跤時(shí)頭部或者前額磕碰物體。

      第三、防護(hù)帽中間部分設(shè)置有拉鏈,不使用時(shí)可將拉鏈拉開(kāi)使得防護(hù)帽處于平面狀態(tài),其連結(jié)護(hù)頸通過(guò)魔術(shù)貼放置于學(xué)步圍裙后面時(shí),不會(huì)帶來(lái)不便,例如,飄揚(yáng),擺動(dòng);且有效防止弧形帽殼,帶來(lái)坐、靠不便。

      附圖說(shuō)明

      圖1為本實(shí)用新型學(xué)步圍裙穿戴后正面視圖。

      圖2為本實(shí)用新型學(xué)步圍裙穿戴后背面視圖。

      圖3為本實(shí)用新型學(xué)步圍裙穿戴后折疊護(hù)頸及帽子于護(hù)頸部位視圖。

      圖4為本實(shí)用新型學(xué)步圍裙穿戴后折疊護(hù)頸及帽子于后背部位視圖。

      符號(hào)說(shuō)明

      100 學(xué)步圍裙

      110 學(xué)步帶

      120 調(diào)節(jié)背帶

      130防污圍裙

      131 護(hù)膝

      132 護(hù)膝綁帶

      140 防護(hù)帽

      141 透氣孔

      150 護(hù)頸

      151防護(hù)枕

      152 魔術(shù)貼

      160 束身帶

      161 插扣

      170 拉鏈。

      具體實(shí)施方式

      如圖1所示,一種學(xué)步圍裙100,包括:防護(hù)帽140、護(hù)頸150、防污圍裙130,防護(hù)帽140連結(jié)護(hù)頸150,所述護(hù)頸150連結(jié)防污圍裙130;其學(xué)步圍裙100為一體結(jié)構(gòu),穿戴更方便。

      如圖1至圖4所示,具體為達(dá)到穿戴更舒適,適合更多季節(jié)防護(hù), 防護(hù)帽140還包括透氣孔141以及位于防護(hù)帽140中間位置設(shè)置的拉鏈170,拉鏈170連接時(shí)形成防護(hù)帽140,拉鏈170打開(kāi)時(shí)防護(hù)帽140延展成片狀,護(hù)頸150上設(shè)置有魔術(shù)貼152,防污圍裙130背部相應(yīng)位置設(shè)置有與護(hù)頸150相對(duì)應(yīng)魔術(shù)貼152。防護(hù)帽140及護(hù)頸150可以折疊放置于防污圍裙130背部,通過(guò)魔術(shù)貼152固定于防污圍裙130背部,既不占用背部空間,又能緊密貼合背部;護(hù)頸150還包括設(shè)置于護(hù)頸150和防護(hù)帽140連接位置下方的防護(hù)枕151,防護(hù)枕151能協(xié)助防護(hù)帽140更全面保護(hù)大腦與脖頸連接處;防污圍裙130下部為分叉結(jié)構(gòu),在防污圍裙130下部設(shè)置有護(hù)膝131及相應(yīng)的護(hù)膝綁帶132,使得人體膝蓋部得到保護(hù),且使得防污圍裙130更貼合人體,是的兒童行走方便,不影響邁步。防污圍裙130中部設(shè)置束身帶160,所述束身帶160通過(guò)插扣161調(diào)節(jié)學(xué)步圍裙100松緊;上部設(shè)置有調(diào)節(jié)背帶120及可活動(dòng)取下方式設(shè)置于防污圍裙130上部的學(xué)步帶110;述學(xué)步帶110具有提手部和連接部,所述連接部為內(nèi)部彈性結(jié)構(gòu)外部含有布料。彈性結(jié)構(gòu)的目的是在不需要大人拉學(xué)步帶時(shí)會(huì)自動(dòng)縮回,貼身于身體邊上,布料具有一定長(zhǎng)度,當(dāng)彈性結(jié)構(gòu)達(dá)到布料長(zhǎng)度時(shí)連接部長(zhǎng)度就不會(huì)延長(zhǎng)了,不會(huì)對(duì)使用者帶來(lái)不便,若想使用時(shí),大人隨時(shí)可以提起學(xué)步帶;學(xué)步帶110為活動(dòng)可取下方式設(shè)置于防污圍裙130上部。

      盡管在附圖和前述的描述中詳細(xì)闡明和描述了本公開(kāi),應(yīng)認(rèn)為該闡明和描述是說(shuō)明性的和示例性的,而不是限制性的 ;本公開(kāi)不限于所上述實(shí)施方式。那些本技術(shù)領(lǐng)域的一般技術(shù)人員可以通過(guò)研究說(shuō)明書(shū)、公開(kāi)的內(nèi)容及附圖和所附的權(quán)利要求書(shū),理解和實(shí)施對(duì)披露的實(shí)施方式的其他改變。在權(quán)利要求中,措詞“包括”不排除其他的元素和步驟,并且措辭“一個(gè)”不排除復(fù)數(shù)。在本公開(kāi)的實(shí)際應(yīng)用中,一個(gè)零件可能執(zhí)行權(quán)利要求中所引用的多個(gè)技術(shù)特征的功能。權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記不應(yīng)理解為對(duì)范圍的限制。

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