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      一種認(rèn)知腦電檢測分析方法及其裝置的制造方法

      文檔序號:8232405閱讀:496來源:國知局
      一種認(rèn)知腦電檢測分析方法及其裝置的制造方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本發(fā)明涉及檢測分析技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種認(rèn)知腦電檢測分析方法及其裝置。
      【背景技術(shù)】
      [0002]人體的認(rèn)知功能檢測與腦電EEG檢測,無論國內(nèi)國際,從來就是單獨且分開檢測的,缺點也是顯而易見的。只有認(rèn)知功能檢測,無論純主觀量表還是計算機化的主觀量表,客觀性缺乏;只有常態(tài)的EEG檢測,信息量單薄,很難或不可能區(qū)分無器質(zhì)性疾病的患者和正常人間的差異。借助認(rèn)知功能的檢測,強化和加大EEG的信息量,將是較好的出路。目前的腦電檢測無法與受試者的意識認(rèn)知任務(wù)緊密結(jié)合,受試者意識認(rèn)知任務(wù)單一且并不可控,所采集的腦電信息與受試者的意識認(rèn)知任務(wù)狀態(tài)與反應(yīng)也無法同步聯(lián)系,無法進(jìn)行更為深入和繁雜的腦電分析。

      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0003]針對認(rèn)知腦電檢測分析存在的上述的不足,本發(fā)明的目的是提供一種認(rèn)知功能檢測與腦電信息采集同步進(jìn)行,使認(rèn)知功能檢測與腦電信息緊密結(jié)合,以便進(jìn)行腦電檢測分析,具有可控性、靈活性。
      [0004]為達(dá)到上述目的,本發(fā)明的實施例采用如下技術(shù)方案:
      [0005]一種認(rèn)知腦電檢測分析方法,其特征在于,該方法包括:
      [0006]認(rèn)知EEG檢測,以獲得EEG數(shù)據(jù);
      [0007]受試者在模擬環(huán)境中互動完成認(rèn)知任務(wù)檢測,以獲得認(rèn)知任務(wù)的時標(biāo)信息和/或認(rèn)知狀況信息;
      [0008]組合EEG數(shù)據(jù)和認(rèn)知任務(wù)的時標(biāo)信息和/或認(rèn)知狀況信息;
      [0009]生成復(fù)合式腦電信息;
      [0010]根據(jù)復(fù)合式腦電信息,進(jìn)行認(rèn)知腦電檢測分析。
      [0011]依照本發(fā)明的一個方面,其中,所述認(rèn)知EEG檢測采用活性電極EEG儀或24導(dǎo)無線藍(lán)牙EEG檢測儀進(jìn)行檢測。
      [0012]依照本發(fā)明的一個方面,其中,所述認(rèn)知任務(wù)的種類為一項以上,當(dāng)受試者在模擬環(huán)境中互動完成某項認(rèn)知任務(wù)時,即將獲得相應(yīng)的該項認(rèn)知任務(wù)的時標(biāo)信息和/或認(rèn)知狀況信息。
      [0013]依照本發(fā)明的一個方面,其中,所述復(fù)合式腦電信息包括認(rèn)知任務(wù)的評定成績信息和生成的該受試者的認(rèn)知功能檢測分。
      [0014]本發(fā)明實施例提供的一種認(rèn)知腦電檢測分析裝置,其特征在于,該裝置包括:
      [0015]檢測模塊,用于認(rèn)知EEG檢測,以獲得EEG數(shù)據(jù);
      [0016]互動模塊,用于受試者在模擬環(huán)境中互動完成認(rèn)知任務(wù),以獲得認(rèn)知任務(wù)的時標(biāo)信息和/或認(rèn)知狀況信息;
      [0017]組合模塊,用于組合EEG數(shù)據(jù)和認(rèn)知任務(wù)的時標(biāo)信息和/或認(rèn)知狀況信息;
      [0018]生成模塊,用于生成復(fù)合式腦電信息;
      [0019]檢測分析模塊,用于認(rèn)知腦電的檢測分析。
      [0020]依照本發(fā)明的一個方面,其中,所述檢測模塊包括活性電極EEG儀或24導(dǎo)無線藍(lán)牙EEG檢測儀。
      [0021]依照本發(fā)明的一個方面,其中,所述認(rèn)知任務(wù)的種類為一項以上,當(dāng)受試者在模擬環(huán)境中互動完成某項認(rèn)知任務(wù)時,即將獲得相應(yīng)的該項認(rèn)知任務(wù)的時標(biāo)信息和/或認(rèn)知狀況信息。
      [0022]依照本發(fā)明的一個方面,其中,所述生成模塊還包括評定模塊和第一生成單元,所述評定模塊用于評定認(rèn)知任務(wù)的成績信息,所述第一生成單元用于生成該受試者的認(rèn)知功能檢測分。
      [0023]本發(fā)明的實施例采用認(rèn)知功能檢測與腦電信息采集同步進(jìn)行,使認(rèn)知功能檢測與腦電信息緊密結(jié)合,以便進(jìn)行腦電檢測分析,具有可控性、靈活性,并且認(rèn)知功能檢測中的人機互動在腦電信息中進(jìn)行同步標(biāo)記,對各項意識任務(wù)狀態(tài)下的腦電信息進(jìn)行檢測分析,為“讀腦”技術(shù)提供強有力的技術(shù)支持。
      【附圖說明】
      [0024]為了更清楚地說明本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案,下面將對實施例中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實施例,對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
      [0025]圖1為本發(fā)明的一種認(rèn)知腦電檢測分析方法實施例一的流程圖;
      【具體實施方式】
      [0026]下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖,對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒景l(fā)明中的實施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。
      [0027]實施例一
      [0028]如圖1所示,本實施例提供的一種認(rèn)知腦電檢測分析方法,該方法包括:
      [0029]步驟S1:認(rèn)知EEG檢測,以獲得EEG數(shù)據(jù);
      [0030]受試者進(jìn)行認(rèn)知EEG檢測,以采集獲得EEG數(shù)據(jù)。
      [0031]上述的認(rèn)知EEG檢測可以通過采用活性電極EEG儀來進(jìn)行檢測,可較好地排除眼電和頭部的動作電位干擾,無需事后的EEG處理所述活性電極EEG儀即把前置放大器做在電極里面,這樣的EEG儀即稱為活性電極EEG儀;還可以采用Nat1n8128W-24WH型24導(dǎo)無線藍(lán)牙EEG檢測儀來進(jìn)行檢測,該檢測儀是無線EEG檢測儀,優(yōu)選采用Nat1n8128W-24WH型24導(dǎo)無線藍(lán)牙EEG檢測儀。
      [0032]步驟S2:受試者在模擬環(huán)境中互動完成認(rèn)知任務(wù)檢測,以獲得認(rèn)知任務(wù)的時標(biāo)信息和/或認(rèn)知狀況信息;
      [0033]借助顯示屏人機互動,受試者在模擬環(huán)境中互動完成認(rèn)知任務(wù)檢測,以獲得認(rèn)知任務(wù)的時標(biāo)信息和/或認(rèn)知狀況信息;所述認(rèn)知任務(wù)的種類為一項以上,當(dāng)受試者在模擬環(huán)境中互動完成某項認(rèn)知任務(wù)時,即將獲得相應(yīng)的該項認(rèn)知任務(wù)的時標(biāo)信息和/或認(rèn)知狀況信息。
      [0034]步驟SI與步驟S2可以不分先后次序,即可以同步進(jìn)行。
      [0035]在實際應(yīng)用當(dāng)中,經(jīng)對中老年人群10人次的預(yù)實驗與反復(fù)比較,最后確定的認(rèn)知任務(wù)為11項:
      [0036]I)計算機化的通用簡易精神記憶量表(MMSE),限時8分鐘。
      [0037]評分標(biāo)準(zhǔn)參照經(jīng)典的主觀量表,判斷也雷同,取決于文化程度:文盲17分、小學(xué)20分、初中以上24分,實測分在O — 30之間。因此項只作為11項認(rèn)知任務(wù)中的I項,且在O — 10分之間,故折算后的評分=(實測分一 17)/(30-17)*10,取絕對值。
      [0038]<=17分的視為O分,30分視為10分,目的是拉開17 — 30分間的差異。
      [0039]2)計算機化的國際標(biāo)準(zhǔn)IQ測試,抽取前18題(標(biāo)IQ),限時6分鐘。
      [0040]按難度分為3檔,每檔6題,難度從I — 3,每檔的6題在每次檢測中隨機編排次序,實測分在40 - 80分之間,同理,需要折算。
      [0041]折算后的評分=(實測分一 40)/(80-40)*10,取絕對值。
      [0042]3)數(shù)字與位置的雙任務(wù)記憶一數(shù)圓測試,限時2分鐘。
      [0043]要求受試者短時記憶一短時且同時出現(xiàn)的圓所在位置與圓內(nèi)數(shù)字,隨后按數(shù)字大小,由小到大把所在的圓指出來。若正確,圓的數(shù)量加1,否則按原廣度重來。
      [0044]4)數(shù)字廣度的延遲記憶一數(shù)串測試,限時2分鐘。
      [0045]要求受試者通過短時記憶后,將剛才聽到或看到后又消失的數(shù)字串,準(zhǔn)確的復(fù)述出來。若正確,數(shù)字串的長度加1,否則按原廣度重來。
      [0046]5)位置廣度的延遲記憶一位圓測試,限時2分鐘。
      [0047]要求受試者短時記憶一短時且同時出現(xiàn)的所有的圓所在位置分布,隨后把在剛才記憶的圖象基礎(chǔ)上,新添加的I個圓所在的位置指出來。若正確,同時出現(xiàn)的圓的數(shù)量加1,否則從最少數(shù)量的圓開始,重新來。
      [0048]6)簡單數(shù)字運算能力測試一運算測試,限時2分鐘。
      [0049]要求受試者聽到“等于”音或看到數(shù)學(xué)表達(dá)式的等號后,將運算結(jié)果用小鍵盤的數(shù)字鍵按出來。計算機隨機出題,記錄每次正確與否,以及平均用時和離散程度
      當(dāng)前第1頁1 2 
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