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      一種方便兒童學(xué)習(xí)的魔方的制作方法

      文檔序號:11573211閱讀:584來源:國知局

      本實用新型涉及學(xué)習(xí)用品領(lǐng)域,具體為一種方便兒童學(xué)習(xí)的魔方。



      背景技術(shù):

      魔方是一種高雅的健身活動,它可以鍛煉人的手腦并用能力,對培養(yǎng)人的動作技能都十分有效;可增強(qiáng)人的記憶力,豐富空間想象力;可培養(yǎng)人的耐力和毅力。通過手指的不斷運動,血液循環(huán)循環(huán)加快,鍛煉了手指的靈活性,同時對大腦也有鍛煉作用。社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,科技在上升,魔方原有的功能已經(jīng)不能滿足廣大群眾的需求,我們需要不斷地去創(chuàng)新,來賦予魔方更大的價值,使其更具有實用性,更加的經(jīng)濟(jì)實惠。

      小孩子從小開始就喜歡一些玩具,然而好多的玩具僅僅只能把玩,而且兒童都喜歡一些新奇的東西,這樣更加吸引他們的注意力,魔方一直都是有益于腦部開發(fā)的玩具,但是現(xiàn)在市場上賣的那些魔方的功能太少,如果在魔方上面增加一些功能,這樣在使得魔方的功能更加的豐富,而且在使用時和閑置的同時還具有其他的作用,以至于不會造成資源的浪費。



      技術(shù)實現(xiàn)要素:

      本實用新型的目的在于提供一種方便兒童學(xué)習(xí)的魔方,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

      為實現(xiàn)上述目的,本實用新型提供如下技術(shù)方案:一種方便兒童學(xué)習(xí)的魔方,包括魔方本體,所述魔方本體上設(shè)置有若干個拼接塊,所述拼接塊的一側(cè)設(shè)置有透明層,所述透明層內(nèi)設(shè)置有螢光層,所述螢光層的一側(cè)設(shè)置有數(shù)字圖案,所述拼接塊的內(nèi)部設(shè)置有充電接口,所述充電接口與蓄電棒電性連接,所述拼接塊的一端設(shè)置有凹槽,所述凹槽內(nèi)設(shè)置有蓋子,所述魔方本體上設(shè)置有支撐柱,所述支撐柱內(nèi)設(shè)置有蓄電棒,所述充電接口與蓄電棒電性連接,所述支撐柱的內(nèi)側(cè)設(shè)置有絕緣層,所述拼接塊內(nèi)設(shè)置有音頻播放器和存儲芯片,所述蓄電板和音頻播放器均與導(dǎo)電棒電性連接,所述存儲芯片與音頻播放器電性連接。

      進(jìn)一步,所述蓋子的一側(cè)設(shè)置有限位塊,所述限位塊上設(shè)置有把手。

      進(jìn)一步,所述魔方本體的表面設(shè)置有絕緣層,所述絕緣層的一側(cè)設(shè)置有防水層,所述防水層的一側(cè)設(shè)置有防摔橡膠層。

      進(jìn)一步,所述數(shù)字圖案粘貼在蓋子的內(nèi)側(cè)。

      進(jìn)一步,所述拼接塊的內(nèi)側(cè)設(shè)置有開關(guān),所述開關(guān)與音頻播放器電性連接。

      與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型的有益效果是:一種方便兒童學(xué)習(xí)的魔方,魔方本體上設(shè)置有若干個拼接塊,拼接塊的一側(cè)設(shè)置有透明層,透明層內(nèi)設(shè)置有螢光層,螢光層的一側(cè)設(shè)置有數(shù)字圖案,數(shù)字圖案可以很好的幫助兒童學(xué)習(xí),吸引兒童的注意力而且更加的美觀,拼接塊的一端設(shè)置有凹槽,凹槽內(nèi)設(shè)置有蓋子,蓋子的一側(cè)設(shè)置有限位塊,限位塊上設(shè)置有把手,一方面可以將充電接口隱藏起來,另一方面是不影響美觀且方便使用,魔方本體上設(shè)置有支撐柱,支撐柱內(nèi)設(shè)置有蓄電棒,支撐柱的內(nèi)側(cè)設(shè)置有絕緣層,拼接塊內(nèi)設(shè)置有音頻播放器和存儲芯片,使得魔方的功能更加的豐富,更具有娛樂性,魔方本體的表面設(shè)置有絕緣層,絕緣層的一側(cè)設(shè)置有防水層,防水層的一側(cè)設(shè)置有防摔橡膠層,防止在摔落的過程中導(dǎo)致內(nèi)部結(jié)構(gòu)的松動,能夠很好的保護(hù)魔方本體,充電接口與蓄電棒電性連接,音頻播放器與導(dǎo)電棒電性連接,存儲芯片與音頻播放器電性連接,一系列的電性連接使得一些功能夠正常使用,整個的結(jié)構(gòu)簡單,便于操作。

      附圖說明

      圖1是本實用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖;

      圖2是本實用新型的局部結(jié)構(gòu)示意圖之一;

      圖3是本實用新型的局部結(jié)構(gòu)示意圖之二;

      圖4是本實用新型的局部結(jié)構(gòu)示意圖之三;

      附圖標(biāo)記中:1-魔方本體;2-拼接塊;3-透明層;4-螢光層;5-數(shù)字圖案;6-充電接口;7-凹槽;8-蓋子;9-支撐柱;10-蓄電棒;11-絕緣層;12-音頻播放器;13-存儲芯片;14-限位塊;15-把手;16-開關(guān)。

      具體實施方式

      下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├绢I(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護(hù)的范圍。

      請參閱圖1-4,本實用新型提供一種技術(shù)方案:一種方便兒童學(xué)習(xí)的魔方,包括魔方本體1,所述魔方本體1上設(shè)置有若干個拼接塊2,所述拼接塊2的一側(cè)設(shè)置有透明層3,所述透明層3內(nèi)設(shè)置有螢光層4,所述螢光層4的一側(cè)設(shè)置有數(shù)字圖案5,所述拼接塊2的內(nèi)部設(shè)置有充電接口6,所述拼接塊2的一端設(shè)置有凹槽7,所述凹槽7內(nèi)設(shè)置有蓋子8,所述魔方本體1上設(shè)置有支撐柱9,所述支撐柱9內(nèi)設(shè)置有蓄電棒10,所述充電接口6與蓄電棒10電性連接,所述支撐柱9的內(nèi)側(cè)設(shè)置有絕緣層11,所述拼接塊2內(nèi)設(shè)置有音頻播放器12和存儲芯片13,所述音頻播放器12與蓄電棒10電性連接,所述存儲芯片13與音頻播放器12電性連接。

      所述蓋子8的一側(cè)設(shè)置有限位塊14,所述限位塊14上設(shè)置有把手15。

      所述魔方本體1的表面設(shè)置有絕緣層11,所述絕緣層11的一側(cè)設(shè)置有防水層,所述防水層的一側(cè)設(shè)置有防摔橡膠層。

      所述數(shù)字圖案5粘貼在蓋子8的內(nèi)側(cè)。

      所述拼接塊2的內(nèi)側(cè)設(shè)置有開關(guān)16,所述開關(guān)16與音頻播放器12電性連接。

      工作原理:使用時,打開蓋子8,對蓄電棒10充電,拼接塊2內(nèi)設(shè)置有開關(guān)18、音頻播放器12和存儲芯片13,打開開關(guān)音頻播放器12便可以播放事先存儲好的音頻,拼接塊2的一端設(shè)置有凹槽7,凹槽7內(nèi)設(shè)置有蓋子8,蓋子8的一側(cè)設(shè)置有限位塊14,限位塊14上設(shè)置有把手15,魔方本體1的表面設(shè)置有絕緣層11,絕緣層11的一側(cè)設(shè)置有防水層,防水層的一側(cè)設(shè)置有防摔橡膠層,開關(guān)16與音頻播放器12電性連接。

      盡管已經(jīng)示出和描述了本實用新型的實施例,對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言,可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型,本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。

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