本實(shí)用新型涉及體育用具技術(shù)領(lǐng)域，更具體地說(shuō)涉及一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架。

背景技術(shù)：

傳統(tǒng)的籃球架一般都是由支架和籃框組成，籃球運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)投籃的時(shí)候，籃球會(huì)落得到處都是，還需要人工進(jìn)行拾取，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，并且不能移動(dòng)籃球架，所以導(dǎo)致籃球運(yùn)動(dòng)員只能在同一地點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)投籃，從而降低籃球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練效率，因此，需要設(shè)計(jì)一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型主要解決的技術(shù)問(wèn)題是：提供一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架，該籃球訓(xùn)練網(wǎng)架結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，省時(shí)省力，便于移動(dòng)籃球訓(xùn)練網(wǎng)架，有利于籃球運(yùn)動(dòng)員在不同的角度練習(xí)投籃，從而有效的提高了籃球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練效率。

為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型涉及體育用具技術(shù)領(lǐng)域，更具體地說(shuō)是一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架，包括萬(wàn)向輪Ⅰ、底座Ⅰ、底座Ⅱ、萬(wàn)向輪Ⅱ、配重塊、籃板支撐桿、籃板、籃環(huán)、固定件Ⅰ、籃球收集網(wǎng)、固定件Ⅱ、支撐桿Ⅰ、支撐桿Ⅱ、連通管、支撐桿Ⅲ、支撐桿Ⅳ、蓋板、彈簧、拉手、通口、導(dǎo)向板和籃球收集槽，該籃球訓(xùn)練網(wǎng)架結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，省時(shí)省力，便于移動(dòng)籃球訓(xùn)練網(wǎng)架，有利于籃球運(yùn)動(dòng)員在不同的角度練習(xí)投籃，從而有效的提高了籃球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練效率。

萬(wàn)向輪Ⅰ固定在底座Ⅰ的底端，底座Ⅱ設(shè)置在底座Ⅰ的右端，萬(wàn)向輪Ⅱ固定在底座Ⅱ的底端，配重塊設(shè)置在底座Ⅰ的內(nèi)部，籃板支撐桿固定在底座Ⅰ的頂端，籃板固定在籃板支撐桿的右端，籃環(huán)固定在籃板的右端，固定件Ⅰ固定在籃板支撐桿上，支撐桿Ⅰ、支撐桿Ⅱ、支撐桿Ⅲ與支撐桿Ⅳ均固定在底座Ⅱ的頂端，并且支撐桿Ⅱ位于支撐桿Ⅰ的左側(cè)，支撐桿Ⅲ位于支撐桿Ⅰ的右側(cè)，支撐桿Ⅳ位于支撐桿Ⅲ的右側(cè)，固定件Ⅱ固定在支撐桿Ⅰ上，籃球收集網(wǎng)設(shè)置在固定件Ⅰ與固定件Ⅱ上，連通管固定在支撐桿Ⅱ與支撐桿Ⅲ的頂端，并且連通管的一端固定在籃球收集網(wǎng)上，通口設(shè)置在支撐桿Ⅳ上，蓋板設(shè)置在連通管的另一端，拉手活動(dòng)連接在蓋板的右端，并且拉手設(shè)置在支撐桿Ⅳ上，彈簧設(shè)置在拉手上，導(dǎo)向板固定在底座Ⅱ與支撐桿Ⅲ上，并且導(dǎo)向板的中間位置設(shè)置在通口上，籃球收集槽固定在底座Ⅱ的右端。

作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化，本實(shí)用新型一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架所述的萬(wàn)向輪Ⅰ與萬(wàn)向輪Ⅱ均設(shè)置有四個(gè)，且均為自鎖式萬(wàn)向輪。

作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化，本實(shí)用新型一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架所述的底座Ⅰ與底座Ⅱ之間是活動(dòng)連接。

作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化，本實(shí)用新型一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架所述的連通管與蓋板之間是活動(dòng)連接。

作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化，本實(shí)用新型一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架所述的籃球收集槽的底部設(shè)置有透水孔。

本實(shí)用新型一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架的有益效果為：

本實(shí)用新型一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架，該籃球訓(xùn)練網(wǎng)架結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，省時(shí)省力，便于移動(dòng)籃球訓(xùn)練網(wǎng)架，有利于籃球運(yùn)動(dòng)員在不同的角度練習(xí)投籃，從而有效的提高了籃球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練效率。

附圖說(shuō)明

下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方法對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步詳細(xì)的說(shuō)明。

圖1為本實(shí)用新型一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實(shí)用新型一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架的連通管14與蓋板17的連接示意圖。

圖3為本實(shí)用新型一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架的支撐桿Ⅳ16的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4為本實(shí)用新型一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架的蓋板17與拉手19的連接示意圖。

圖5為本實(shí)用新型一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架的導(dǎo)向板21的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：萬(wàn)向輪Ⅰ1；底座Ⅰ2；底座Ⅱ3；萬(wàn)向輪Ⅱ4；配重塊5；籃板支撐桿6；籃板7；籃環(huán)8；固定件Ⅰ9；籃球收集網(wǎng)10；固定件Ⅱ11；支撐桿Ⅰ12；支撐桿Ⅱ13；連通管14；支撐桿Ⅲ15；支撐桿Ⅳ16；蓋板17；彈簧18；拉手19；通口20；導(dǎo)向板21；籃球收集槽22。

具體實(shí)施方式

具體實(shí)施方式一：

下面結(jié)合圖1、2、3、4、5說(shuō)明本實(shí)施方式，本實(shí)用新型涉及體育用具技術(shù)領(lǐng)域，更具體地說(shuō)是一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架，包括：萬(wàn)向輪Ⅰ1、底座Ⅰ2、底座Ⅱ3、萬(wàn)向輪Ⅱ4、配重塊5、籃板支撐桿6、籃板7、籃環(huán)8、固定件Ⅰ9、籃球收集網(wǎng)10、固定件Ⅱ11、支撐桿Ⅰ12、支撐桿Ⅱ13、連通管14、支撐桿Ⅲ15、支撐桿Ⅳ16、蓋板17、彈簧18、拉手19、通口20、導(dǎo)向板21和籃球收集槽22，該籃球訓(xùn)練網(wǎng)架結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，省時(shí)省力，便于移動(dòng)籃球訓(xùn)練網(wǎng)架，有利于籃球運(yùn)動(dòng)員在不同的角度練習(xí)投籃，從而有效的提高了籃球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練效率。

萬(wàn)向輪Ⅰ1固定在底座Ⅰ2的底端，底座Ⅱ3設(shè)置在底座Ⅰ2的右端，萬(wàn)向輪Ⅱ4固定在底座Ⅱ3的底端，配重塊5設(shè)置在底座Ⅰ2的內(nèi)部，籃板支撐桿6固定在底座Ⅰ2的頂端，籃板7固定在籃板支撐桿6的右端，籃環(huán)8固定在籃板7的右端，固定件Ⅰ9固定在籃板支撐桿6上，支撐桿Ⅰ12、支撐桿Ⅱ13、支撐桿Ⅲ15與支撐桿Ⅳ16均固定在底座Ⅱ3的頂端，并且支撐桿Ⅱ13位于支撐桿Ⅰ12的左側(cè)，支撐桿Ⅲ15位于支撐桿Ⅰ12的右側(cè)，支撐桿Ⅳ16位于支撐桿Ⅲ15的右側(cè)，固定件Ⅱ11固定在支撐桿Ⅰ12上，籃球收集網(wǎng)10設(shè)置在固定件Ⅰ9與固定件Ⅱ11上，連通管14固定在支撐桿Ⅱ13與支撐桿Ⅲ15的頂端，并且連通管14的一端固定在籃球收集網(wǎng)10上，通口20設(shè)置在支撐桿Ⅳ16上，蓋板17設(shè)置在連通管14的另一端，拉手19活動(dòng)連接在蓋板17的右端，并且拉手19設(shè)置在支撐桿Ⅳ16上，彈簧18設(shè)置在拉手19上，導(dǎo)向板21固定在底座Ⅱ3與支撐桿Ⅲ15上，并且導(dǎo)向板21的中間位置設(shè)置在通口20上，籃球收集槽22固定在底座Ⅱ3的右端。

本實(shí)用新型一種籃球訓(xùn)練網(wǎng)架的使用方法:

在使用籃球訓(xùn)練網(wǎng)架時(shí)，將籃球訓(xùn)練網(wǎng)架推到相應(yīng)的位置，把籃球放置在籃球收集網(wǎng)10上，籃球?qū)⑦M(jìn)入連通管14中被蓋板17擋在通管14的內(nèi)部，用手向右拉動(dòng)拉手19，籃球?qū)?huì)掉到導(dǎo)向板21上，從而滾到籃球收集槽22中，籃球運(yùn)動(dòng)員將籃球從籃球收集槽22取出進(jìn)行投籃訓(xùn)練，籃球運(yùn)動(dòng)員把籃球投到籃環(huán)8上，從而掉到籃球收集網(wǎng)10上，籃球會(huì)進(jìn)入連通管14中被蓋板17擋在通管14的內(nèi)部，推動(dòng)底座Ⅱ3，從而改變籃球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練角度，有效的提高了籃球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練效率。

具體實(shí)施方式二：

下面結(jié)合圖1、2、3、4、5說(shuō)明本實(shí)施方式，本實(shí)施方式對(duì)實(shí)施方式一作進(jìn)一步說(shuō)明，所述的萬(wàn)向輪Ⅰ1與萬(wàn)向輪Ⅱ4均設(shè)置有四個(gè)，且均為自鎖式萬(wàn)向輪，便于籃球運(yùn)動(dòng)員移動(dòng)籃球訓(xùn)練網(wǎng)架，有助于籃球運(yùn)動(dòng)員在不同的角度練習(xí)投籃。

具體實(shí)施方式三：

下面結(jié)合圖1、2、3、4、5說(shuō)明本實(shí)施方式，本實(shí)施方式對(duì)實(shí)施方式一作進(jìn)一步說(shuō)明，所述的底座Ⅰ2與底座Ⅱ3之間是活動(dòng)連接。

具體實(shí)施方式四：

下面結(jié)合圖1、2、3、4、5說(shuō)明本實(shí)施方式，本實(shí)施方式對(duì)實(shí)施方式一作進(jìn)一步說(shuō)明，所述的連通管14與蓋板17之間是活動(dòng)連接。

具體實(shí)施方式五：

下面結(jié)合圖1、2、3、4、5說(shuō)明本實(shí)施方式，本實(shí)施方式對(duì)實(shí)施方式一作進(jìn)一步說(shuō)明，所述的籃球收集槽22的底部設(shè)置有透水孔，防止雨水停留在籃球收集槽22中。

當(dāng)然，上述說(shuō)明并非對(duì)本實(shí)用新型的限制，本實(shí)用新型也不僅限于上述舉例，本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員在本實(shí)用新型的實(shí)質(zhì)范圍內(nèi)所做出的變化、改型、添加或替換，也屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。