本實用新型涉及體育器械領域，尤其是一種適用于小學體育的跨欄裝置。

背景技術：

隨著人們生活的日益改善，對于身體健康的重視程度也越來越高，尤其是當下手機、電腦等電子設備的日益普及，許多成人、兒童、甚至幼兒在鍛煉身體方面花費的時間也變得越來越少，由于傳統(tǒng)的體育設施大多較為笨重，且不易于收納，因此對于家庭和學校而言，購置多種體育設施來激發(fā)對體育的興趣的成本是非常高昂的。

技術實現(xiàn)要素：

為了解決現(xiàn)有技術的不足，本實用新型的目的在于提供一種便于收納、使用靈活和調節(jié)方便的適用于小學體育的跨欄裝置。

為了實現(xiàn)上述的技術目的，本實用新型的技術方案為：

一種適用于小學體育的跨欄裝置，其包括一對相對設置的支撐桿和跨設在支撐桿之間且兩端分別由支撐桿支撐的橫桿，所述的支撐桿包括用于固定放置在地面且內部中空的固定支撐桿和套設在固定支撐桿內可上下滑動的活動支撐桿，所述的活動支撐桿上部外周側上鉸接有用于放置橫桿的支撐架，所述的活動支撐桿對應支撐架的鉸接位置設有可用于支撐架轉動收納在活動支撐桿內的第一收納槽，所述的固定支撐桿上部設有將活動支撐桿夾緊固定在固定支撐桿上的固定手柄，所述的固定支撐桿下部至少設有兩對位置兩兩相對且用于將固定支撐桿固定在地面的支腳。

進一步，所述的支腳下端面與固定支撐桿下端面相平。

進一步，所述的固定手柄為一對，且位置相對設置。

進一步，所述的活動支撐桿為中空結構，且活動支撐桿兩端的內周面均設有螺紋。

進一步，所述的支腳為鉸接設置在固定支撐桿上，固定支撐桿對應支腳的鉸接部上方設有用于將支腳轉動收納在固定支撐桿上的第二收納槽。

進一步，所述的固定手柄通過螺桿與固定支撐桿螺紋連接，并通過螺桿的端部與活動支撐桿的外周面固定夾持。

進一步，所述的支撐架為塑料材質一體成型。

進一步，所述固定支撐桿的內周面與活動支撐桿的外周面之間的間隙在5mm～10mm。

進一步，所述的支撐架上端設有用于放置橫桿的內凹部。

進一步，所述的固定手柄為塑料材質。

采用上述的技術方案，本實用新型的有益效果為：通過在固定支撐桿內套設活動支撐桿，并在調節(jié)好活動支撐桿高度后利用手柄來將活動支撐桿固定夾持在固定支撐桿內，活動支撐桿上鉸接有支撐架并對應支撐架設有將支撐架轉動收納的第一收納槽，使用者可以方便的將支撐架轉動收納在第一收納槽內，以此再將活動支撐桿收攏進固定支撐桿的中空結構內，既節(jié)約空間，又方便簡單，固定支撐桿下部的支腳可以進一步提高固定支撐桿的固定穩(wěn)定性，并且固定支撐桿對應支腳的鉸接部上方設有用于將支腳轉動收納在固定支撐桿上的第二收納槽，將支腳翻轉支撐在放置地面時，根據(jù)受力分解原理可知，即使遇到固定支撐桿振動也不會出現(xiàn)支腳翻轉回第二收納槽的情況，通過該技術方案，不僅能夠縮減跨欄裝置的存放占用空間，并且還能大大方便進行搬運和一定程度上激發(fā)學生的興趣愛好。

附圖說明

下面結合附圖和具體實施方式對本實用新型做進一步的闡述：

圖1為本實用新型實施示意圖；

圖2為本實用支撐桿的剖面示意圖；

圖3為圖2中A處的局部放大示意圖；

圖4為圖2中B處的局部放大示意圖；

圖5為圖3中C處的局部放大示意圖。

具體實施方式

如圖1至5之一所示，本實用新型包括一對相對設置的支撐桿和跨設在支撐桿之間且兩端分別由支撐桿支撐的橫桿2，所述的支撐桿包括用于固定放置在地面且內部中空的固定支撐桿1和套設固定支撐桿1內可上下滑動的活動支撐桿3，所述的活動支撐桿3上部外周側上鉸接有用于放置橫桿2的支撐架31，所述的活動支撐桿3對應支撐架31的鉸接位置設有可用于支撐架31轉動收納在活動支撐桿3內的第一收納槽32，所述的固定支撐桿1上部設有將活動支撐桿3夾緊固定在固定支撐桿1上的固定手柄11，所述的固定支撐桿1下部至少設有兩對位置兩兩相對且用于將固定支撐桿1固定在地面的支腳12。

為了便于固定支撐桿的放置，所述的支腳12下端面與固定支撐桿1下端面相平，同時為了穩(wěn)定的夾持活動支撐桿3，所述的固定手柄11為一對，且位置相對設置。

進一步，所述的活動支撐桿3為中空結構，且活動支撐桿3兩端的內周面均設有螺紋，當活動支撐桿3的高度上升到極限時，可以利用雙螺紋螺桿來將活動支撐桿3串聯(lián)起來進行進一步的提高其上升高度。

為了方便收納，進一步，所述的支腳12為鉸接設置在固定支撐桿1上，固定支撐桿1對應支腳12的鉸接部上方設有用于將支腳12轉動收納在固定支撐桿1上的第二收納槽13。

進一步，所述的固定手柄11通過螺桿與固定支撐桿1螺紋連接，并通過螺桿的端部與活動支撐桿3的外周面固定夾持。

為了避免在使用時，因為跨欄失敗而導致學生的腳部撞擊到橫桿2而造成意外傷害，所述的支撐架31為塑料材質一體成型，當橫桿2遇到過大外力時，支撐架31會發(fā)生一定形變或斷裂來避免橫桿對人體的造成傷害，進一步，所述的支撐架31上端設有用于放置橫桿2的內凹部,進一步，所述的固定手柄11為塑料材質。

進一步，所述固定支撐桿1的內周面與活動支撐桿3的外周面之間的間隙在5mm～10mm。

本實用新型采用上述的技術方案，通過在固定支撐桿1內套設活動支撐桿3，并在調節(jié)好活動支撐桿3高度后利用固定手柄11來將活動支撐桿3固定夾持在固定支撐桿1內，活動支撐桿3上鉸接有支撐架31并對應支撐架31設有將支撐架31轉動收納的第一收納槽32，使用者可以方便的將支撐架31轉動收納在第一收納槽32內，以此再將活動支撐桿31收攏進固定支撐桿1的中空結構內，既節(jié)約空間，又方便簡單，固定支撐桿1下部的支腳12可以進一步提高固定支撐桿1的固定穩(wěn)定性，并且固定支撐桿1對應支腳12的鉸接部上方設有用于將支腳12轉動收納在固定支撐桿1上的第二收納槽13，將支腳12翻轉支撐在放置地面時，根據(jù)受力分解原理可知，即使遇到固定支撐桿1振動也不會出現(xiàn)支腳12翻轉回第二收納槽13的情況, 通過該技術方案，不僅能夠縮減跨欄裝置的存放占用空間，并且還能大大方便進行搬運和一定程度上激發(fā)學生的興趣愛好。

以上所述為本實用新型的實施例，對于本領域的普通技術人員而言，根據(jù)本實用新型的教導，在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下凡依本實用新型申請專利范圍所做的均等變化、修改、替換和變型，皆應屬本實用新型的涵蓋范圍。