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      組裝式模塊玩具的制作方法

      文檔序號(hào):9461656閱讀:506來(lái)源:國(guó)知局
      組裝式模塊玩具的制作方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本發(fā)明涉及一種組裝式模塊玩具,具體而言,涉及一種能夠容易且迅速地組裝的條(bar)形的磁體模塊玩具,且能夠組裝各種立體形狀的造型物,為組裝式模塊玩具。
      【背景技術(shù)】
      [0002]通常,呈一定立體形狀的多個(gè)組裝模塊被相互組裝,從而模塊玩具能夠形成各種形狀的構(gòu)造物,由此通過(guò)組裝模塊能夠給兒童賦予各種教育效果,也被廣泛地用于游戲用玩具,以使能夠更具創(chuàng)造力地制作各種模型。
      [0003]此外,模塊玩具其本身由多個(gè)單純形態(tài)的單位構(gòu)成物的模塊組合而成,使用者通過(guò)制作出所想的特定結(jié)構(gòu)的過(guò)程,能夠感受到完成所想的某件事的成就感,以及來(lái)自組裝過(guò)程的喜悅,而且通過(guò)計(jì)劃并制作立體結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練而能夠得到提高智能的效果,且對(duì)嬰幼兒的認(rèn)知力有所提高及對(duì)身體發(fā)達(dá)也產(chǎn)生影響。
      [0004]這種模塊玩具的最單純的形態(tài)是構(gòu)成為能夠以堆積由如木材或合成樹(shù)脂材料的多面柱、圓柱、多角椎、圓錐、多角板之類的多種立體形狀構(gòu)成的模塊的方式使用。
      [0005]另一方面,與層疊式模塊玩具不同,最近開(kāi)發(fā)出將磁體用作模塊的結(jié)合構(gòu)件的模塊玩具,從而獲得了不少人氣,這種形式的磁體模塊玩具使配置于其端部的磁體的極性分別以N極與S極固定的模塊以磁性體金屬球作為媒介而相互結(jié)合,從而能夠組裝各種形式的造型物。
      [0006]作為這種技術(shù)的一例,記載在下述文獻(xiàn)I中。
      [0007]下述專利文獻(xiàn)I中記載有磁體式組裝玩具模塊,所述磁體式組裝玩具模塊包括:模塊主體,其具備至少具有一個(gè)以上的端部的胴體部及在所述胴體部的各端部形成的封閉板,且具備從所述封閉板突出的鉤和磁體支承件;磁體殼體,其具備胴體部及形成在所述胴體部的一端的封閉板,在所述封閉板的里側(cè)表面具備與所述鉤對(duì)應(yīng)的卡止突起及與所述磁體支承件對(duì)應(yīng)的磁體支承片,在所述封閉板的中央部具備磁體露出孔;旋轉(zhuǎn)型磁體,在所述磁體殼體內(nèi)可旋轉(zhuǎn)地被所述磁體支承件支承;以及延長(zhǎng)模塊,其具備與所述鉤對(duì)應(yīng)的卡止突起及與所述磁體支承件對(duì)應(yīng)的結(jié)合突起,在所述模塊主體的各端選擇性結(jié)合所述磁體殼體與延長(zhǎng)模塊,從而能夠進(jìn)行構(gòu)成各種長(zhǎng)度和形狀的模塊的各種形式的制作。
      [0008]如上所述構(gòu)成的以往的玩具模塊通過(guò)延長(zhǎng)模塊延長(zhǎng)并組合單位模塊主體和各種形狀的模塊主體,由此使制作相同形式甚至不同形式的模塊所需的模具個(gè)數(shù)最少化,從而大幅降低了制作成本。
      [0009]但是,如上所述的以往技術(shù)存在如下問(wèn)題,即制作利用模塊的多個(gè)層疊及三維立體造型物時(shí),由于只依賴磁體之間的結(jié)合力,因此造型物容易崩塌或變形,難以長(zhǎng)久持續(xù)所要制作的造型物。
      [0010]此外,以往的技術(shù)還具有如下問(wèn)題,即所述技術(shù)大體上由單位模塊主體、磁體殼體、旋轉(zhuǎn)型磁體、延長(zhǎng)模塊等構(gòu)成,由此構(gòu)成部件數(shù)較多,從而難以組裝,并且制作成本高。
      [0011]專利文獻(xiàn)1:韓國(guó)實(shí)用新型公報(bào)第20-0464973號(hào)(2013.01.21注冊(cè))。
      [0012]因此,為了解決現(xiàn)有技術(shù)中的上述不足,本發(fā)明提出了一種新的解決方案。

      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0013]為了解決現(xiàn)有技術(shù)中的上述問(wèn)題,本發(fā)明提供了一種呈多個(gè)單位模塊彼此凹凸結(jié)合的結(jié)構(gòu),從而能夠容易、迅速地進(jìn)行組裝,且能夠減少模塊玩具的構(gòu)成部件數(shù)而大幅降低制作費(fèi)用的組裝式模塊玩具。
      [0014]而且,本發(fā)明的目的在于提供一種使用少數(shù)單位模塊完成多邊形立體造型物,能夠組裝基于這些組合的各種立體造型物的組裝式模塊玩具。
      [0015]為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供的組裝式模塊玩具,其包括:第一單位模塊,其外形呈半圓形、扇形、多邊形中的任一形狀;連結(jié)元件,其以呈直角的方式一體突出形成于所述第一單位模塊的各角部;以及第二單位模塊,其嵌入并結(jié)合于所述第一單位模塊的各連結(jié)元件。
      [0016]根據(jù)本發(fā)明提供的組裝式模塊玩具,其包括:第一單位模塊,其外形呈半圓形、扇形、多邊形中的任一形狀,且于所述第一單位模塊的各角部分別以呈直角的方式一體突出地形成有連結(jié)元件;以及第二單位模塊,其嵌入并結(jié)合于所述第一單位模塊的各連結(jié)元件。
      [0017]進(jìn)一步地,在所述連結(jié)元件上形成有凹形結(jié)合部,在所述第二單位模塊的兩端形成有對(duì)應(yīng)于所述凹形結(jié)合部的凸形結(jié)合部。
      [0018]進(jìn)一步地,所述凸形結(jié)合部的兩側(cè)設(shè)有一對(duì)卡止突起;在所述凹形結(jié)合部形成有收容空間,以容納所述凸形結(jié)合部,且所述收容空間內(nèi)設(shè)有卡止鍔,以使所述凸形結(jié)合部的卡止突起被卡住,并且所述收容空間形成有凸曲面的圓部。
      [0019]優(yōu)選地,所述卡止突起的端部設(shè)有一體形成的楔子形的卡止片。
      [0020]進(jìn)一步地,所述凸形結(jié)合部上設(shè)有與所述圓部相對(duì)應(yīng)的槽部,以使所述凸形結(jié)合部的端部向所述收容空間結(jié)合而卡止于所述卡止鍔。
      [0021 ] 優(yōu)選地,所述卡止鍔呈在所述收容空間內(nèi)向內(nèi)側(cè)突出的結(jié)構(gòu)。
      [0022]進(jìn)一步地,所述第一單位模塊的內(nèi)部空間設(shè)有能產(chǎn)生磁力的磁體。
      [0023]優(yōu)選地,所述磁體固定設(shè)置于所述第一單位模塊的內(nèi)部空間的中間部分。
      [0024]可選地,所述第二單位模塊呈直線形狀,且其橫截面呈多邊形形狀。
      [0025]可選地,所述第一單位模塊和所述第二單位模塊均由透明或半透明的合成樹(shù)脂材料制成,且能夠單一構(gòu)成或由互相結(jié)合及分離的一對(duì)支架構(gòu)成。
      [0026]根據(jù)本發(fā)明提供的組裝式模塊玩具,能夠帶來(lái)至少以下有益效果之一:
      [0027]1、本發(fā)明提供的組裝式模塊玩,其呈多個(gè)單位模塊彼此凹凸結(jié)合的結(jié)構(gòu),從而能夠容易、迅速地進(jìn)行組裝并縮短了組裝時(shí)間,而且減少了模塊玩具的構(gòu)成部件的數(shù)量,而大幅降低了制作費(fèi)用;
      [0028]2、使用少數(shù)單位模塊完成多邊形立體造型物的組裝之后,能夠組裝基于這些組合的各種立體造型物,從而具有有助于提高兒童的創(chuàng)造力及開(kāi)發(fā)大腦的效果。
      【附圖說(shuō)明】
      [0029]圖1示出了本發(fā)明實(shí)施例提供的組裝式模塊玩具的組裝狀態(tài)的立體結(jié)構(gòu)示意圖;
      [0030]圖2示出了圖1所示的組裝式模塊玩具的立體結(jié)構(gòu)的分解示意圖;
      [0031]圖3示出了本發(fā)明實(shí)施例提供的組裝式模塊玩具的第一單位模塊的局部放大結(jié)構(gòu)示意圖;
      [0032]圖4示出了本發(fā)明實(shí)施例提供的組裝式模塊玩具的使用狀態(tài)示意圖;
      [0033]圖5至圖7示出了本發(fā)明實(shí)施例提供的組裝式模塊玩具組裝的各種立體造型物的立體結(jié)構(gòu)示意圖。
      [0034]圖中附圖標(biāo)記為:
      [0035]第一單位模塊1,連結(jié)元件11,凹形結(jié)合部12,收容空間121,卡止鍔122,圓部123,磁體13,固定槽14,鉤15,第二單位模塊2,凸形結(jié)合部21,槽部211,卡止突起212,卡止片213。
      【具體實(shí)施方式】
      [0036]下面參照附圖詳細(xì)介紹本發(fā)明的示例性實(shí)施例。提供這些示例性實(shí)施例的目的是為了使得本領(lǐng)域普通技術(shù)人員能夠清楚地理解本發(fā)明,并且根據(jù)這里的描述能夠?qū)崿F(xiàn)本發(fā)明。附圖和具體實(shí)施例不旨在對(duì)本發(fā)明進(jìn)行限定,本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求限定。
      [0037]本發(fā)明提供的組裝式模塊玩具,其包括:第一單位模塊1,其外形呈半圓形、扇形、多邊形中的任一形狀;連結(jié)元件11,其以呈直角的方式一體突出并形成于所述第一單位模塊I的各角部;以及第二單位模塊2,其嵌入并結(jié)合于所述第一單位模塊I的各連結(jié)元件
      Ilo
      [0038]進(jìn)一步地,所述連結(jié)元件11上形成有凹形結(jié)合部12,在所述第二單位模塊2的兩側(cè)形成有對(duì)應(yīng)于所述凹形結(jié)合部12的凸形結(jié)合部21。
      [0039]進(jìn)一步地,在所述凹形結(jié)合部12內(nèi)形成有收容空間121,以使在內(nèi)部收容所述凸形結(jié)合部21,在所述收容空間121形成有卡止鍔122,以使凸形結(jié)合部21的卡止突起212被卡住,并且形成有凸曲面的圓部123,所述凸形結(jié)合部21形成有與所述圓部123對(duì)應(yīng)的槽部211,并且分割形成有一對(duì)卡止突起212,以使凸形結(jié)合部21的端部向所述收容空間121結(jié)合而卡止于所述卡止鍔122。
      [0040]進(jìn)一步地,所述第一單位模塊I的內(nèi)部空間設(shè)置有能產(chǎn)生磁力的磁體13。
      [0041]進(jìn)一步地,所述第二單位模塊呈直線形狀,但其橫截面呈多邊形形狀。
      [0042]以下,參考附圖對(duì)本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例進(jìn)行如下說(shuō)明。
      [0043]圖1示出
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