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      智能積木游戲裝置、智能積木游戲的控制方法及系統(tǒng)的制作方法

      文檔序號:9774231閱讀:707來源:國知局
      智能積木游戲裝置、智能積木游戲的控制方法及系統(tǒng)的制作方法
      【技術領域】
      [0001]本發(fā)明涉及玩具及游戲技術領域,特別是一種智能積木、智能積木游戲的控制方法及系統(tǒng)。
      【背景技術】
      [0002]積木是常見的兒童益智玩具,在積木拼接的過程中,可以組成各種形狀、圖案和構造,有利于兒童根據(jù)積木的造型來認知新事物。插接型積木通常由多個形狀、大小各異的積木塊(板)組成,每個積木塊表面設置有凸起,內(nèi)部設置有與凸起匹配的凹槽,使用者可以將凸起與凹槽配合從而使不同的積木塊(板)連接起來,以構成不同的圖案、形狀組合。但是,兒童在拼接積木時,需要家長在旁邊指導其拼接是否正確。例如,家長想通過插接型積木教授孩子“Β0Υ”這個單詞,需要教導兒童從廠家制作好的積木塊(板)群中選出用于“B”、“O”、“Y”三個形狀的積木,并按照先后順序插接在一塊積木板上才能完成積木游戲。如果兒童選錯了積木塊或者拼接順序錯誤,家長需要對其進行說明和糾正。由此可見,傳統(tǒng)的積木玩具無法滿足兒童自學習或自游完的功能。

      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0003]本發(fā)明的實施例提供一種智能積木游戲裝置、智能積木游戲的控制方法及系統(tǒng),方便兒童在沒有家長指導下完成學習和游戲。
      [0004]第一方面,本發(fā)明實施例提供的一種智能積木游戲裝置,包括
      [0005]基體,基體表面設置有凸緣;
      [0006]積木塊,積木塊上設置有與所述凸緣匹配的凹陷,所述積木塊表面或內(nèi)部還設置有電子元件,不同類型的積木塊通過電子元件被賦予不同的電氣特性;以及
      [0007]控制器,積木塊與基體拼接后可使電子元件與控制器的輸入端電連接;
      [0008]控制器與游戲終端通信連接。
      [0009]在第一方面的第一種可能實現(xiàn)的方式中,所述電子元件為電阻,所述電氣特性為電子元件的電阻值。
      [0010]在第一方面的第二種可能實現(xiàn)的方式中,所述控制器的輸出端還連接有提示器。
      [0011]結合第一方面的第一種可能實現(xiàn)方式,在第三種可能實現(xiàn)的方式中,所述電阻設置在積木塊的凹陷內(nèi),電阻的兩端連接正極導線和負極導線,基體的凸緣上設置有正極觸點和負極觸點,正極觸點和負極觸點電連接至控制器,當積木塊與基體拼接后,正極導線和負極導線分別與正極觸點和負極觸點接觸,形成通電回路。
      [0012]結合第一方面的第三種可能實現(xiàn)的方式,在第一方面的第四種可能實現(xiàn)的方式中,所述積木塊上表面也設置有凸緣,積木塊上表面的凸緣上也設置有正極觸點和負極觸點。這樣,積木塊可以拼接多層,形成組合結構。
      [0013]在第一方面的第五種可能實現(xiàn)的方式中,基體上每個凸緣對應位置設置有提示燈,提示燈與控制器電連接。
      [0014]第二方面,本發(fā)明實施例提供了一種采用上述智能積木游戲裝置的智能積木游戲的控制方法,包括
      [0015]給出游戲提示信息,所述游戲提示信息與當前游戲進程需要玩家拼接的積木塊類型相關聯(lián);
      [0016]積木塊與基體拼接并通電后,檢測積木塊的電氣特性,
      [0017]將檢測到的積木塊的電氣特性與游戲進程中需要的積木塊的電氣特性進行比較,根據(jù)比較結果判斷積木拼接是否正確,以及
      [0018]將判斷結果反饋給玩家。
      [0019]在第二方面的第一種可能實現(xiàn)的方式中,所述電氣特性為電子元件的電阻值。
      [0020]第三方面,本發(fā)明實施例提供了一種采用上述智能積木游戲裝置的智能積木游戲的控制系統(tǒng),包括
      [0021]提示模塊,用于給出游戲提示信息,所述游戲提示信息與當前游戲進程需要玩家拼接的積木塊類型相關聯(lián);
      [0022]檢測模塊,用于積木塊與基體拼接并通電后,檢測積木塊的電氣特性,
      [0023]比較模塊,用于將檢測到的積木塊的電氣特性與游戲進程中需要的積木塊的電氣特性進行比較,根據(jù)比較結果判斷積木拼接是否正確,以及
      [0024]反饋模塊,用于將判斷結果反饋給玩家。
      [0025]在第三方面的第一種可能實現(xiàn)的方式中,所述電氣特性為電子元件的電阻值。
      [0026]本發(fā)明提供的一種智能積木游戲裝置、智能積木游戲的控制方法及系統(tǒng),具有如下有益效果:
      [0027]采用游戲終端可以將提示信息發(fā)送給玩家,玩家根據(jù)提示信息進行積木的拼接,在拼接過程中,系統(tǒng)可以根據(jù)積木塊具有的電氣特性來判斷積木拼接是否正確,并及時反饋給玩家,實現(xiàn)了積木拼接的自動識別,無需家長指導兒童玩家游戲。
      【附圖說明】
      [0028]圖1為本發(fā)明所提供的智能積木游戲裝置的結構示意圖;
      [0029]圖2為本發(fā)明所提供的智能積木游戲的控制方法流程圖;
      [0030]圖3為本發(fā)明所提供的智能積木游戲的控制系統(tǒng)的結構示意圖;
      [0031]圖4為利用本發(fā)明智能積木游戲裝置進行游戲的一個游戲場景示意圖;
      [0032]圖5為利用本發(fā)明智能積木游戲裝置進行游戲的另一個游戲場景示意圖;
      【具體實施方式】
      [0033]為了使本技術領域的人員更好地理解本發(fā)明方案,下面結合附圖和【具體實施方式】對本發(fā)明作進一步的詳細說明。
      [0034]實施例一
      [0035]請參考圖1,本實施例提供一種智能積木游戲裝置,其外形與普通的插接型積木玩具并無明顯差別,即包括一個用于插接積木塊的基體,該基體可以是底盤狀的扁平結構。在底盤I的表面設置有多個規(guī)則排列的圓柱形凸緣2。積木塊3按照游戲規(guī)則可以設計成任意的形狀。如想要指導兒童學習英文字母、單詞,可以將積木塊設計成單個字母的形狀。如果想要指導兒童認知不同的動物、工具等圖案,可以將積木塊設計成積木的幾何形狀,例如長方形、正方形、三角形、六邊形、菱形等等。當然所述幾何形狀也可以是不規(guī)則的。在積木塊3內(nèi)開設有多個凹陷4(凹槽),凹陷4的形狀、大小與底盤上的凸緣相適配,使得積木塊插接在底盤上。
      [0036]在積木塊3的凹陷4內(nèi)部設置有電子元件,如電阻5,通過采用不同的電阻值的電阻5可以賦予積木塊不同的電氣特性,用以將不同類型的積木塊3分開。例如對于字母狀積木±夬八』和C,其凹陷內(nèi)的電阻的電阻值可以為5Ω、6Ω和7Ω。電阻5的兩端分別連接正極導線6和負極導線7,在底盤I的凸緣2上與正極導線6和負極導線7對應的位置設置有正極觸點8和負極觸點9,正極觸點8和負極觸點9可以設計成凸緣外側的兩圈金屬圈的形式。正極觸點8和負極觸點9進一步通過導線連接在置于底盤內(nèi)部的控制器10的輸入端。當?shù)妆PI接通電源后,將積木塊3插接在底盤I上,凹陷4內(nèi)的正極導線6和負極導線7與凸緣2的正極觸點8和負極觸點9對接,將電阻接入電路,控制器1接收到積木塊3插接后接入的電阻值。進一步地,在積木塊3上表面也設置有凸緣,積木塊3上表面的凸緣上也設置有正極觸點和負極觸點(圖中未標出)。這樣,積木塊3可以拼接多層,形成組合結構,供玩家搭建立體模型,每層的積木塊都會將其攜帶的電阻接入電路中,進而被控制器10檢測到。
      [0037]控制器10與游戲終端11通過通信模塊12通信連接,可以是藍牙、WIFI等無線通信方式。所述游戲終端11包括任一一種或幾種現(xiàn)有的可內(nèi)置游戲軟件的游戲設備,例如可以是智能電視(電視內(nèi)可以下載游戲APP),游戲主機(微軟公司XBOX系列、索尼公司的PS系列、任天堂的WII系列游戲機)與顯示器的組合,PC機與顯示器的組合,筆記本電腦,手機,平板電腦等。在游戲終端11中預存儲有各種積木塊對應的電阻值。當控制器10接收到積木塊3的電阻值信息后,發(fā)送給游戲終端11的處理器,處理器將接收到的電阻值與預存儲的電阻值進行比較,判斷插接的積木塊類型,進而判斷玩家是否按照游戲進程要求的積木塊進行了正確拼接。所述控制器10的輸出端還連接有提示器13,可以是聲音提示器,如喇叭,也可以是光提示器,如LED燈。當游戲終端11做出判斷結果時,一方面可以利用游戲終端11自身的輸出設備(如智能電視的揚聲器、顯示屏等)發(fā)出判斷結果的信息,告知玩家是否拼接正確。另一方面游戲終端11還可以將判斷結果信號傳回給控制器10,并通過控制器10控制提起器13來傳達游戲結果,這樣可以使玩家的注意力只集中在底盤一端即可。
      [0038]在底盤I上的每個凸緣2位置也可以設置LED燈(圖中未標出),例如可以將底盤I表面設置呈半透明狀,在凸緣內(nèi)側安裝LED燈。LED燈與控制器10的輸出端電連接。這樣可以利用LED燈在底盤I上顯示與游戲進程有關的提示信息。例如,在底盤I上通過控制特定的LED燈亮起以顯示成某種游戲需要玩家拼接的圖案,玩家將積木塊插接到LED燈亮起的特定位置就可以進行游戲。如此,玩家不需要抬頭觀察在游戲終端直接顯示的提示信息,只需要將注意力集中在底盤I即可,游戲操作更加方便。
      [0039]使用時,在游戲終端進入游戲界面,向玩家發(fā)送與游戲進程有關的提示信息,玩家根據(jù)提示信息將積木塊插接在底盤I上,控制器10在接收到積木塊3的電阻值后發(fā)送給游戲終端11進行比對處理,將判斷結果發(fā)回給控制器10,控制器10控制提示器13做出反饋,告知玩家是否拼接正確,以實現(xiàn)玩家的自我糾正,免去了家長的指導。
      [0040]實施例二
      [0041]請一并參考圖2,本實施例提供了一種基于實施例一中智能積木游戲裝置的智能積木游戲控制方法,本實施例中所涉及的硬件部分的可能實現(xiàn)方式可以參考實施例一中的技術方案,在此不再贅述,該控制方法可以控制游戲終端與積木塊、底盤之間的信息交互,具體包括如下步驟:
      [0042]101,給出游戲提示信息,所述游戲提示信息與當前游戲進程需要玩家拼接的積木塊類型相關聯(lián);
      [0043]該游戲提示信息可以從游戲終端直接給出,例如在游戲終端的顯示器上顯示出需要玩家拼接的形狀、圖案。在積木底盤上的每個凸緣位置設置有LED燈的情況下,所述游戲提示信息還可以是在積木底盤一端顯示,比如游戲進程中需要玩家拼接出一個近似“馬”的形狀,可以控制底盤上對應的LED燈亮起,構成一個近似“馬”的形狀(如圖5所示,圖5所示,為了方便示意,在該圖中以方格代替凸緣的位置,圖4亦然)。所述
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