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      發(fā)明家模型的制作方法

      文檔序號:9019355閱讀:1136來源:國知局
      發(fā)明家模型的制作方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本實用新型屬于益智玩具領(lǐng)域,是一種人體模型玩具,具體的說是一種能夠表示發(fā)明家特點的人體模型玩具。
      【背景技術(shù)】
      [0002]目前,人體模型玩具,在玩具市場上琳瑯滿目,比比皆是,但能夠表示發(fā)明家特點的人體模型玩具,至今還沒有看到。
      【實用新型內(nèi)容】
      [0003]本實用新型要解決的技術(shù)問題是:提供一種能夠表示發(fā)明家特點的人體模型玩具,它能使人了解發(fā)明家的特長,激發(fā)人們的智力,以便今后能出現(xiàn)更多的發(fā)明家,發(fā)明創(chuàng)造出更多的新產(chǎn)品或新方法,造福人類。
      [0004]本實用新型采取的技術(shù)方案是,該發(fā)明家模型,包括半身的人體不倒翁模型,其特征是:在人體模型的頭上后腦勺部位有一圓圈,在圓圈內(nèi)寫有“知識”文字,在圓圈周圍是呈輻射狀知識場,知識場用知識場線表示,在知識場線上分別寫有“屬合自然規(guī)律的想象”、“形象思維能力”、“抽象邏輯思維想象”、“進取心強”、“自信心足”、“敢為天下先的勇氣”、“好奇心強烈”、“洞察看透”、“動手驗證”、“組織有序”、“特殊環(huán)境生存能力”、“隨機應(yīng)變”、“認路識向能力”、“跨越技術(shù)領(lǐng)域能力”、“他人不知道的其它能力”的文字,知識場外是發(fā)明圓圈。
      [0005]以上所述的知識場線是以知識圓圈為圓心的弧形扁條狀線條。
      [0006]發(fā)明是人類的一種高級智力活動,是改變世界的創(chuàng)新行為。
      [0007]發(fā)明家是對改變世界有創(chuàng)新行為的人。
      [0008]發(fā)明家模型是能夠表示發(fā)明家具有的一些特點的人體模型。
      [0009]發(fā)明創(chuàng)造是發(fā)明家對已有的知識進行放大利用,所以以上
      【發(fā)明內(nèi)容】
      中申請人設(shè)計創(chuàng)造出了 “知識場”和“知識場線”的名詞概念。
      [0010]發(fā)明家具有的特點是:在發(fā)明家的頭腦中儲存有大量的知識,這些知識是發(fā)明創(chuàng)造的必要基礎(chǔ),知識場線是超出了已有的知識范圍,是知識的擴大發(fā)展,嘗試利用,在知識的擴展、發(fā)明、嘗試、利用時常伴有下列特點或行為,這些特點和行為都是以知識為基礎(chǔ)的。
      [0011]①有屬合自然規(guī)律的想象力,世界上一切發(fā)明創(chuàng)造都是屬合自然規(guī)律的,都是有科學(xué)道理的;像違背能量守恒定律的“永動機”是發(fā)明不出來的。
      [0012]②形象思維能力:在腦海中能夠產(chǎn)生具體的形狀、姿態(tài)、運動、變化的想象。比如:本案申請人在申請本案之前在腦海里已經(jīng)進行了 “發(fā)明家模型玩具”的具體結(jié)構(gòu)的形象思維,它在產(chǎn)品發(fā)明中必須用到。
      [0013]③抽象邏輯思維想象:指人在認識過程中借助于概念判斷、推理、反映現(xiàn)實的想象思維方式。它以抽象為特征,撇開具體形象,揭示事物的本質(zhì)屬性。它在方法發(fā)明中必須用到。再比如:本案申請中用到的“知識場”和“知識場線”名詞概念正是利用了抽象邏輯思維想象的結(jié)果。
      [0014]④進取心強:努力向前,立志有所作為,不滿足現(xiàn)狀,堅持不懈的向新的目標追求的蓬勃向上的一種心理狀態(tài)。比如本案申請人爭取發(fā)明出“發(fā)明家模型”玩具來。
      [0015]⑤自信心強:對自己的能力作出正確的估價后,認定自己能夠?qū)崿F(xiàn)某種追求,達到既定目標的一種心理狀況。比如本案申請人相信自己能夠發(fā)明出“發(fā)明家模型”玩具來。
      [0016]⑥敢為天下先:每一件發(fā)明創(chuàng)造都是對已有事物發(fā)起的挑戰(zhàn)行為,是前所未有的,這種挑戰(zhàn)行為靠的是敢為天下先的勇氣,是一種無所畏懼的非凡氣概。比如本案申請人對目前的人體模型發(fā)起挑戰(zhàn),不怕失敗,勇于當先,爭取成為第一個發(fā)明出“發(fā)明家模型”玩具的人。
      [0017]⑦好奇心強烈:是一種對自己還不了解的事物能夠自覺地集中注意力,想把它弄清楚的心理傾向。強烈的好奇心是每一位發(fā)明家從事創(chuàng)造活動所具備的基本素質(zhì)之一。比如:本案申請人對不了解的地方想多看一看,聽一聽,問一問,想一想,能積極的去探索未知世界的秘密。
      [0018]⑧洞察看透:是指發(fā)明家具有的那種深入細致的直接觀察能力。只有運用體察入微的洞察力,才能“看透”看清它的本質(zhì),發(fā)現(xiàn)它的缺點和毛病所在,在此基礎(chǔ)上才有可能去變革,去創(chuàng)新。比如本案申請人在已有的人體模型中能夠看到其他人所不能看到的“沒有表示出發(fā)明家的特點和優(yōu)點”,并能夠理解或感受其他人所不曾理解或不曾感受到的,并把這一切寫出專利申請說明書《發(fā)明家模型》傳遞給別人。
      [0019]⑨動手驗證:是指在某種設(shè)想完畢后,使它變成現(xiàn)實的能力。它一般包括:繪圖、備料、加工、制作、實驗、或試驗等方面的技術(shù)能力,通過動手驗證,使設(shè)想變成現(xiàn)實的產(chǎn)品或能夠使用的方法。
      [0020]⑩組織有序:是指在發(fā)明創(chuàng)造的過程中對紛繁雜亂的局面進行妥善安排、合理調(diào)配、有序的指揮。
      [0021]特殊環(huán)境的生存能力。比如本案申請人在八十年代就曾經(jīng)要飯一年,換荒兩年,收破爛四年。在艱苦的環(huán)境中能生存,遇到挫折不氣餒。
      [0022]隨機應(yīng)變的能力。比如2001年美國飛機闖入中國南海,我軍王偉去攔截,被撞失蹤之后,本案申請人發(fā)明出了一種發(fā)動機和一種直升飛機用來保衛(wèi)我們的領(lǐng)土領(lǐng)海和領(lǐng)空;2009年美國一架客機撞上大鳥后,發(fā)動機停機引發(fā)哈德孫河迫降之后,本案申請人發(fā)明了“飛機碎鳥網(wǎng)罩刀”;2012年遼寧號航母服役了,發(fā)現(xiàn)沒有彈射器之后,本案申請人就發(fā)明出了“航母彈射器蓄能飛輪”和航母蓄能飛輪傳動臂回位系統(tǒng);2014年3月8日,馬來西亞MH370航班失聯(lián)后,本案申請人就發(fā)明了 “民航飛機艙體外GPS獨立工作系統(tǒng)”,2014年4月16日,韓國“歲月號”客輪沉沒后,本案申請人又發(fā)明了“帶備用助浮氣囊的輪船?!?br>[0023]跨越本行業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的能力,比如本案申請人除本申請外還有能夠表示發(fā)明創(chuàng)造行進過程的“發(fā)明創(chuàng)造成果塔”模型和能表示發(fā)明創(chuàng)造方法的“發(fā)明創(chuàng)造花模型”及其他技術(shù)領(lǐng)域的數(shù)十項發(fā)明。
      [0024]認路識向能力:是指能沿著正確的研發(fā)方向一步步向前推進的能力。
      [0025]他人不知道的其它能力:發(fā)明家除具有以上特點外,還有很多我們不知道,不了解的其它能力。
      [0026]發(fā)明家具有的以上特長和優(yōu)點,最終目的是服務(wù)于發(fā)明創(chuàng)造,所以發(fā)明創(chuàng)造圓圈在知識圓圈及知識場
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