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      一種升降式輸電桿塔的制作方法

      文檔序號:12744812閱讀:420來源:國知局

      本發(fā)明涉及電力設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種升降式輸電桿塔。



      背景技術(shù):

      長期以來,高壓輸電桿塔由于質(zhì)量較重,在對輸電桿塔進行安裝和維修的時候經(jīng)常要搬運梯子,給安裝和維修人員帶來不便,增加了勞動力和勞動時間,現(xiàn)有的輸電桿塔不可升降,容易遭受雷擊以及風力的吹襲,不夠穩(wěn)定、安全、可靠,不夠?qū)嵱谩?/p>



      技術(shù)實現(xiàn)要素:

      本發(fā)明的目的在于提供一種升降式輸電桿塔,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

      為實現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供如下技術(shù)方案:一種升降式輸電桿塔,包括固定螺釘、底座、固定裝置、排風器、加強筋、避雷針、支架、接口和塔桿,所述塔桿底部與底座相連,底座的四周設(shè)置有固定螺釘,所述塔桿的中部為一接口,接口上設(shè)置有固定裝置,所述塔桿頂部的兩側(cè)設(shè)置有支架,上下支架的中間設(shè)置有排風器,所述塔桿中間還設(shè)置有一與大地相連的避雷針。

      優(yōu)選的,所述底座呈大圓盤狀。

      優(yōu)選的,所述塔桿頂部的兩側(cè)設(shè)置有不止一個支架,支架和塔桿之間設(shè)置有加強筋。

      與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果是:該升降式輸電桿塔,質(zhì)量較輕,使用的年限長,不易遭受雷擊以及風力的吹襲,穩(wěn)定、安全、可靠,且安裝方便,易于運輸。

      附圖說明

      圖1為本發(fā)明結(jié)構(gòu)示意圖;

      圖中:1固定螺釘、2底座、3固定裝置、4排風器、5加強筋、6避雷針、7支架、8接口和9塔桿。

      具體實施方式

      下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖,對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒景l(fā)明中的實施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本發(fā)明保護的范圍。

      請參閱圖1,本發(fā)明提供一種技術(shù)方案:一種升降式輸電桿塔,包括固定螺釘1、底座2、固定裝置3、排風器4、加強筋5、避雷針6、支架7、接口8和塔桿9,所述塔桿9底部與底座2相連,底座2的四周設(shè)置有固定螺釘1,可以通過固定螺釘1將塔桿9固定在地面上,所述底座2呈大圓盤狀,固定在地面時更加穩(wěn)定,不會出現(xiàn)晃動,帶來安全隱患,同時還可以將大圓盤狀的底座2埋進土地中,更加穩(wěn)定,所述塔桿9的中部為一接口8,接口8上設(shè)置有固定裝置3,通過接口8,使得塔桿9可以隨意升降,并通過固定裝置3進行固定,運輸時,將塔桿9的上部完全降入到下部中,減小了占地空間,從而便于運輸,所述塔桿9頂部的兩側(cè)設(shè)置有不止一個支架7,可以支撐多條線路,支架7和塔桿9之間設(shè)置有加強筋5,更加穩(wěn)定,使得支架7的承受力大大增大,上下支架7的中間設(shè)置有排風器4,排風器4可以將風力排走,避免了風力過大對設(shè)備造成損壞,增加了塔桿9的穩(wěn)定性,所述塔桿9中間還設(shè)置有一與大地相連的避雷針6,可以防止雷擊,避免雷電對輸電桿塔設(shè)備造成損壞。該升降式輸電桿塔,質(zhì)量較輕,使用的年限長,不易遭受雷擊以及風力的吹襲,穩(wěn)定、安全、可靠,且安裝方便,易于運輸。

      對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本發(fā)明不限于上述示范性實施例的細節(jié),而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本發(fā)明。因此,無論從哪一點來看,均應(yīng)將實施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

      此外,應(yīng)當理解,雖然本說明書按照實施方式加以描述,但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當將說明書作為一個整體,各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。

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