技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種具有多層空間的生態(tài)杯，屬于生活用品技術(shù)領(lǐng)域。

背景技術(shù)：

水杯是我們?nèi)粘Ｓ脕硎⒀b的液體的容器，通常都采用高度大于寬度的圓柱體造型，以便于手拿取并保留液體的溫度，也有方形等形狀的水杯。有的水杯還會帶有握柄、把手，或帶有額外的防燙、保溫等功能結(jié)構(gòu)。水杯一般體積較小，人們可以很方便的單手拿起，杯底較寬大，可以穩(wěn)定放在桌子上。水杯體采用玻璃、陶瓷、塑料、金屬等堅固、不溶于水的材料制作，并可以安全容納多種可食用液體（如飲料、酒水等）。但是現(xiàn)有的家居裝飾為常見的生活用品提出了更多的要求，可以對常見的單一功能的生活用品進行改進，增加家居和工作環(huán)境的生機和美感。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

為了彌補現(xiàn)有技術(shù)存在的中垂線繪制不便的問題，本發(fā)明提供了一種具有多層空間的生態(tài)杯，具體技術(shù)方案如下：

一種具有多層空間的生態(tài)杯，包括中空的外層、隔熱層和內(nèi)層，所述外層外側(cè)蓋和有外層杯蓋，所述隔熱層外側(cè)蓋和有內(nèi)層杯蓋，所述外層杯蓋和內(nèi)層杯蓋位于生態(tài)杯上的兩側(cè)。

作為上述技術(shù)方案的改進，所述外層可拆卸的套合在在隔熱層上。

作為上述技術(shù)方案的改進，所隔熱層上設(shè)置有外螺紋，所述外層通過外螺紋螺紋連接到隔熱層上。

作為上述技術(shù)方案的改進，所述外層杯蓋上開設(shè)有餌料投放口。

上述技術(shù)方案使用時可以在外層內(nèi)盛放各種小魚、蝦、小海星、水草等，作為一個微型課隨身攜帶的水族館，從而弱化了水杯傳統(tǒng)意義上的使用功能，增加水杯的觀賞功能，具有有益的技術(shù)效果和顯著的實用價值。

附圖說明

圖1為本發(fā)明一種具有多層空間的生態(tài)杯的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實施方式

如圖1所示，本發(fā)明提供了一種具有多層空間的生態(tài)杯，其特征在于，包括中空的外層10、隔熱層11和內(nèi)層12，所述外層10外側(cè)蓋和有外層杯蓋30，所述隔熱層11外側(cè)蓋和有內(nèi)層杯蓋20，所述外層杯蓋30和內(nèi)層杯蓋20位于生態(tài)杯上的兩側(cè)。該技術(shù)方案通過在傳統(tǒng)水杯的基礎(chǔ)上，增設(shè)一個中空的外層10，使用時可以在外層10內(nèi)盛放各種小魚、蝦、小海星、水草等，作為一個微型課隨身攜帶的水族館，從而弱化了水杯傳統(tǒng)意義上的使用功能，增加水杯的觀賞功能。

進一步的，為了選擇性的使用生態(tài)杯的觀賞功能，可以將外層10設(shè)計為可拆卸結(jié)構(gòu)并套合在在隔熱層11上，為了增加外層10與隔熱層11之間的連接效果，可以在所隔熱層11上設(shè)置有外螺紋13，所述外層10通過外螺紋13螺紋連接到隔熱層11上。

更進一步的，所述外層杯蓋30上開設(shè)有餌料投放口31，該技術(shù)方案的餌料投放口31可以采用軟木塞結(jié)構(gòu)，使用時將生態(tài)杯倒置，使外層杯蓋30處于上方位置，然后打開餌料投放口31，即可對外層10進行投放餌料。

該生態(tài)杯的內(nèi)層12可以像傳統(tǒng)水杯一樣用來盛水、奶、果汁等；隔熱層11為真空結(jié)構(gòu)，也可以用于隔熱和裝飾，例如在隔熱層11的內(nèi)壁上裝飾水草圖案或其他的文字、圖案、模型；外層10為小型水族館，用來盛放各種小魚、蝦、小海星、水草等。投放魚食或者“固體氧珠”可以通過餌料投放口31進行，需要換水或清理外層10時，可以打開外層杯蓋30進行清理工作。或者外層空間用來盛水等，內(nèi)層空間為小型水族館，用來盛放各種小魚、蝦、小海星、水草等。充分巧妙分割利用杯子內(nèi)的空間，結(jié)構(gòu)簡單，方便清洗。讓人們在使用杯子的同時可以欣賞美麗的小魚等在生態(tài)杯的外層10內(nèi)部游來游去，使原本死氣沉沉的杯子充滿生機與動態(tài)美感。

以上對本發(fā)明的實施例進行了詳細說明，但所述內(nèi)容僅為本發(fā)明的較佳實施例，不能被認為用于限定本發(fā)明的實施范圍，凡依本發(fā)明范圍所作的均等變化與改進等，均應(yīng)仍歸屬于本發(fā)明涵蓋范圍之內(nèi)。