1.本實(shí)用新型屬于配電箱技術(shù)領(lǐng)域，更具體地說，特別涉及一種配電箱裝配工作臺。


背景技術(shù)：

2.配電箱一般是構(gòu)成低壓林按電氣接線，要求將開關(guān)設(shè)備、測量儀表、保護(hù)電器和輔助設(shè)備組裝在封閉或半封閉金屬柜中或屏幅上，構(gòu)成低壓配電箱。
3.常用的配電箱裝配工作臺目前還存在以下不足：
4.在對配電箱進(jìn)行裝配時(shí)，工人需要操作工具對配電箱進(jìn)行裝配，但是在工人在裝配完成后，往往會出現(xiàn)未將工具放置到原來的位置的現(xiàn)象發(fā)生，導(dǎo)致工人下次使用時(shí)找不到工具或者工具丟失，使得工人無法養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。
5.于是，有鑒于此，針對現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)及缺失予以研究改良，提供一種配電箱裝配工作臺，以期達(dá)到更具有更加實(shí)用價(jià)值性的目的。


技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

6.為了解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型提供一種配電箱裝配工作臺，以解決上述背景技術(shù)中提出的在工人在裝配完成后，往往會出現(xiàn)未將工具放置到原來的位置的現(xiàn)象發(fā)生，導(dǎo)致工人下次使用時(shí)找不到工具或者工具丟失的問題。
7.本實(shí)用新型一種配電箱裝配工作臺的目的與功效，由以下具體技術(shù)手段所達(dá)成：
8.一種配電箱裝配工作臺，固定殼；固定殼內(nèi)部開設(shè)有安裝空間，固定殼的安裝空間內(nèi)部滑動設(shè)置有工具箱；固定殼底部設(shè)置有支撐柱；所述工具箱的安裝空間內(nèi)側(cè)滑動設(shè)置有固定夾板，工具箱與固定夾板之間安裝設(shè)置有彈簧；工具箱內(nèi)部安裝設(shè)置有檢測殼。
9.進(jìn)一步的，所述檢測殼內(nèi)部開設(shè)置有安裝空間；檢測殼上滑動設(shè)置有檢測板；檢測殼與檢測板之間安裝設(shè)置有彈簧。
10.進(jìn)一步的，所述檢測板一側(cè)固定設(shè)置有連接板；連接板一端頂部固定設(shè)置有檢測擋板。
11.進(jìn)一步的，所述固定殼頂部固定設(shè)置有工作臺，且工作臺設(shè)置為方形臺結(jié)構(gòu)；工作臺頂部固定設(shè)置有固定擋板。
12.進(jìn)一步的，所述工具箱的安裝空間內(nèi)側(cè)固定設(shè)置有連接擋塊；連接擋塊一側(cè)設(shè)置為斜面結(jié)構(gòu)。
13.所述固定殼底部呈矩形陣列狀固定設(shè)置有四組支撐柱；支撐柱底部固定設(shè)置有連接底板。
14.與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型具有如下有益效果：
15.通過將工具放入固定夾板底部，固定夾板在彈簧的帶動下，對工具進(jìn)行固定，防止工具在工具箱出現(xiàn)晃動，對工具造成損傷，導(dǎo)致工具無法配合工人進(jìn)行裝配。
16.在工人沒有將工具放置到規(guī)定的位置時(shí)，則會使的固定夾板無法通過對工具施加向下的壓力，檢測板一端的檢測擋板的頂部仍然會比檢測殼頂部高，使得工具箱無法滑動
到固定殼內(nèi)部，從而對工人做出提醒，確保工人將工具放回規(guī)定的位置，防止出現(xiàn)工具放置不規(guī)范或者工具丟失的現(xiàn)象發(fā)生。
附圖說明
17.圖1是本實(shí)用新型的軸側(cè)立體結(jié)構(gòu)示意圖。
18.圖2是本實(shí)用新型的工具箱結(jié)構(gòu)示意圖。
19.圖3是本實(shí)用新型的檢測殼拆解結(jié)構(gòu)示意圖。
20.圖中，部件名稱與附圖編號的對應(yīng)關(guān)系為：
21.1、固定殼；101、支撐柱；102、連接底板；103、工作臺；104、固定擋板；2、工具箱；201、連接擋塊；202、固定夾板；3、檢測殼；301、檢測板；302、連接板；303、檢測擋板。
具體實(shí)施方式
22.下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對本實(shí)用新型的實(shí)施方式作進(jìn)一步詳細(xì)描述。以下實(shí)施例用于說明本實(shí)用新型，但不能用來限制本實(shí)用新型的范圍。
23.在本實(shí)用新型的描述中，除非另有說明，“多個(gè)”的含義是兩個(gè)或兩個(gè)以上；術(shù)語“上”、“下”、“左”、“右”、“內(nèi)”、“外”、“前端”、“后端”、“頭部”、“尾部”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本實(shí)用新型和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對本實(shí)用新型的限制。此外，術(shù)語“第一”、“第二”、“第三”等僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示相對重要性。
24.在本實(shí)用新型的描述中，需要說明的是，除非另有明確的規(guī)定和限定，術(shù)語“相連”、“連接”應(yīng)做廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或一體地連接；可以是機(jī)械連接，也可以是電連接；可以是直接相連，也可以通過中間媒介間接相連。對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以具體情況理解上述術(shù)語在本實(shí)用新型中的具體含義。
25.實(shí)施例：
26.如附圖1至附圖3所示：
27.本實(shí)用新型提供一種配電箱裝配工作臺。
28.參照附圖1，包括：固定殼1；固定殼1設(shè)置為方形殼結(jié)構(gòu)，且固定殼1內(nèi)部開設(shè)有安裝空間；固定殼1的安裝空間內(nèi)部滑動設(shè)置有工具箱2；工具箱2內(nèi)部安裝設(shè)置有檢測殼3；固定殼1底部呈矩形陣列狀固定設(shè)置有四組支撐柱101；支撐柱101底部固定設(shè)置有連接底板102，且連接底板102設(shè)置為長方形板結(jié)構(gòu)；固定殼1頂部固定設(shè)置有工作臺103，且工作臺103設(shè)置為方形臺結(jié)構(gòu)；工作臺103頂部固定設(shè)置有固定擋板104；工人可以將配電箱放置到工作臺103上進(jìn)行裝配。
29.參照附圖2，工具箱2設(shè)置為方形箱結(jié)構(gòu)；工具箱2的安裝空間內(nèi)側(cè)固定設(shè)置有連接擋塊201；連接擋塊201一側(cè)設(shè)置為斜面結(jié)構(gòu)，且連接擋塊201設(shè)置為長條形塊結(jié)構(gòu)；工具箱2的安裝空間內(nèi)側(cè)滑動設(shè)置有固定夾板202，且固定夾板202設(shè)置為方形板結(jié)構(gòu)；固定夾板202位于連接擋塊201下方，工具箱2與固定夾板202之間安裝設(shè)置有彈簧；工具放入固定夾板202底部，固定夾板202在彈簧的帶動下，對工具進(jìn)行固定，防止工具在工具箱2出現(xiàn)晃動。
30.參照附圖3，檢測殼3設(shè)置為t形殼結(jié)構(gòu)；檢測殼3內(nèi)部開設(shè)置有安裝空間；檢測殼3
的兩端呈對稱狀滑動設(shè)置有兩組檢測板301；檢測殼3與檢測板301之間安裝設(shè)置有彈簧，檢測殼3與檢測板301之間的彈簧的彈力比工具箱2與固定夾板202之間的彈簧的彈力低；檢測板301一側(cè)固定設(shè)置有連接板302；連接板302一端頂部固定設(shè)置有檢測擋板303，檢測擋板303的頂部可以滑動伸出檢測殼3；在工人沒有將工具放置到規(guī)定的位置時(shí)，則會使的固定夾板202無法通過對工具施加向下的壓力，從而導(dǎo)致檢測板301無法向下移動，檢測板301一端的檢測擋板303的頂部仍然會比檢測殼3高。
31.本實(shí)施例的具體使用方式與作用：
32.本實(shí)用新型中，在使用時(shí)，將工具箱2拉出，然后將工具箱2內(nèi)部的工具拿出，在工作臺103對配電箱進(jìn)行裝配。
33.在完成對配電箱的裝配時(shí)，將工具放入固定夾板202底部，固定夾板202在彈簧的帶動下，對工具進(jìn)行固定，防止工具在工具箱2出現(xiàn)晃動，對工具造成損傷，在這完成工具的放置時(shí)，由于彈簧帶動固定夾板202對工具施加向下的壓力，則會使得檢測板301也會向下移動，在這種情況下，檢測板301會通過連接板302帶動檢測擋板303向下移動，使得檢測擋板303頂部與檢測殼3頂部相平齊，檢測擋板303解除對工具箱2阻擋，工具箱2能夠繼續(xù)滑動，從而說明將工具放置到了規(guī)定的位置，使得工人在使用時(shí)，能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣，防止出現(xiàn)工具放置不規(guī)范或者工具丟失的現(xiàn)象發(fā)生。
34.在工人沒有將工具放置到規(guī)定的位置時(shí)，則會使的固定夾板202無法通過對工具施加向下的壓力，從而導(dǎo)致檢測板301無法向下移動，檢測板301一端的檢測擋板303的頂部仍然會比檢測殼3高，使得工具箱2無法滑動到固定殼1內(nèi)部，從而對工人做出提醒，確保工人將工具放回規(guī)定的位置。
35.本實(shí)用新型的實(shí)施例是為了示例和描述起見而給出的，而并不是無遺漏的或者將本實(shí)用新型限于所公開的形式。很多修改和變化對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言是顯而易見的。選擇和描述實(shí)施例是為了更好說明本實(shí)用新型的原理和實(shí)際應(yīng)用，并且使本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員能夠理解本實(shí)用新型從而設(shè)計(jì)適于特定用途的帶有各種修改的各種實(shí)施例。