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      便攜式流體力學實驗箱的制作方法

      文檔序號:11078691閱讀:676來源:國知局
      便攜式流體力學實驗箱的制造方法與工藝

      本實用新型涉及一種實驗箱,特別是涉及一種便攜式流體力學實驗箱。



      背景技術:

      隨著當代大學生所需求的知識越來越豐富,以及科學理論的不斷更新替換,輕便簡易的實驗箱成為了課堂上不可缺少的工具之一。流體力學作為一門理論性較強的課程,很多現(xiàn)象或概念較難被學習者所認識和理解。同時,目前市面上所出售的流體力學實驗設備,往往都因為體積過于龐大導致流體力學這門課程,并不能在課堂上為大家展示各類現(xiàn)象及概念。



      技術實現(xiàn)要素:

      本實用新型所要解決的技術問題是提供一種便攜式流體力學實驗箱,其攜帶方便、操作簡單以及觀察現(xiàn)象方便,可以在課堂上作為輔助教具使用,提供一種能演示出現(xiàn)階段教材上所涉及的實驗內容以及較難懂的實驗現(xiàn)象。

      本實用新型是通過下述技術方案來解決上述技術問題的:一種便攜式流體力學實驗箱,其特征在于,其包括上套筒、下套筒、內箱、卡扣、把手、水泵、流量計、有機玻璃管、顯示屏、控制面板、攝像頭、支架、壓力表、橡膠管、閥門,上套筒與下套筒通過卡扣相連,內箱裝于上套筒和下套筒形成的空間內,把手安裝在下套筒上,內箱內一側裝有兩個支架,兩個支架中間裝有攝像頭,兩個支架與有機玻璃管相連,有機玻璃管上裝有壓力表,有機玻璃管一端通過閥門連接橡膠管,有機玻璃管另一端通過橡膠管與流量計連接,內箱內另一側依次裝有水泵、控制面板和顯示器。

      優(yōu)選地,所述上套筒與所述下套筒通過卡扣組成一個外殼。

      優(yōu)選地,所述水泵、流量計、壓力表、橡膠管、有機玻璃管、顯示屏、控制面板、閥門、攝像頭、支架都裝在內箱內。

      優(yōu)選地,所述卡扣的形狀為彎曲形。

      本實用新型的積極進步效果在于:本實用新型體積小、重量輕,方便于使用者攜帶或移動;所用液體可循環(huán)使用,節(jié)能環(huán)保;箱內采用的開放式模塊設計,可以通過搭接完成多個實驗的操作;使用了顯示屏,可以通過控制面板實時輸入實驗數(shù)據(jù),從而動態(tài)的顯示實驗的過程和結果;使用了攝像頭拍攝實驗過程,可以連接到投影設備等。本實用新型可以變成“流動實驗室”,從而大大改善課堂的教學效果。

      附圖說明

      圖1為本實用新型的外觀結構示意圖。

      圖2為本實用新型的展開結構示意圖。

      圖3為本實用新型的卡扣的結構示意圖。

      圖4為本實用新型的控制面板的示意圖。

      圖5為本實用新型的半展開結構示意圖。

      具體實施方式

      下面結合附圖給出本實用新型較佳實施例,以詳細說明本實用新型的技術方案。

      如圖1至圖5所示,本實用新型便攜式流體力學實驗箱包括上套筒1、下套筒2、內箱3、卡扣4、把手5、水泵6、流量計7、有機玻璃管8、顯示屏10、控制面板9、攝像頭11、支架12、壓力表13、橡膠管14、閥門15,上套筒1與下套筒2通過卡扣4相連,內箱3裝于上套筒1和下套筒2形成的空間內,把手5安裝在下套筒2上,內箱3內一側裝有兩個支架12,兩個支架12中間裝有攝像頭11,兩個支架12與有機玻璃管8相連,有機玻璃管8上裝有壓力表13,有機玻璃管8一端通過閥門15連接橡膠管14,有機玻璃管8另一端通過橡膠管14與流量計7連接,內箱3內另一側依次裝有水泵6、控制面板9和顯示器10。

      上套筒1、下套筒2、內箱3都采用耐腐蝕強度高非金屬材料,優(yōu)先選用聚丙烯(PP)材料,這樣防止損壞。

      所述上套筒與所述下套筒通過卡扣組成一個外殼,這樣結構簡單,使用方便。

      水泵6、流量計7、壓力表13、橡膠管14、有機玻璃管8、顯示屏10、控制面板9、閥門15、攝像頭11、支架12都裝在內箱內,這樣進一步節(jié)省空間。

      卡扣4的形狀為彎曲形,這樣方便鎖住。

      本實用新型的工作原理如下:以實現(xiàn)雷諾數(shù)測量實驗,層流紊流實驗現(xiàn)象觀察為例,先按下控制面板中綠色開關打開大泵排掉管道中的空氣,接著按下控制面板中紅色開關打開小泵注入紅色示蹤液體。有機玻璃管出現(xiàn)液體紊流狀態(tài),待狀態(tài)穩(wěn)定后讀下此狀態(tài)下流量計測得的示數(shù)。調節(jié)閥門使液體從紊流向層流過渡,可出現(xiàn)過渡狀態(tài),繼續(xù)調節(jié)閥門液體由過渡狀態(tài)變?yōu)閷恿鳡顟B(tài),待狀態(tài)穩(wěn)定后讀下流量計測得的示數(shù)。攝像頭拍攝整個實驗過程。輸入流量計測得的示數(shù),通過單片機計可以算出雷諾數(shù)。實驗結束后將內箱中的器件收拾放置好,合上內箱放入下套筒中,然后蓋上上套筒,最后用卡扣連接上下套筒。把手可以提拿實驗箱。

      綜上所述,本實用新型體積小、重量輕,方便于使用者攜帶或移動;所用液體可循環(huán)使用,節(jié)能環(huán)保;箱內采用的開放式模塊設計,可以通過搭接完成多個實驗的操作;使用了顯示屏,可以通過控制面板實時輸入實驗數(shù)據(jù),從而動態(tài)的顯示實驗的過程和結果;使用了高清攝像頭拍攝實驗過程,可以連接到投影設備等。

      以上所述的具體實施例,對本實用新型的解決的技術問題、技術方案和有益效果進行了進一步詳細說明,所應理解的是,以上所述僅為本實用新型的具體實施例而已,并不用于限制本實用新型,凡在本實用新型的精神和原則之內,所做的任何修改、等同替換、改進等,均應包含在本實用新型的保護范圍之內。

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