1.一種高中物理教學用實驗車，包括實驗車廂（1），其特征在于：所述實驗車廂（1）下部設置萬向輪（2），所述試驗車廂（1）內部設置隔板（3），所述隔板（3）上部分別設置第一電動伸縮架（4）、擋板（5）和第二電動伸縮架（6），所述擋板（5）上部通過合頁（7）分別連接第一車廂面板（8）和第二車廂面板（9），第一所述實驗車廂（1）前部設置車廂門（10）和控制面板（11），所述控制面板（11）設置第一電動伸縮架控制開關（12）和第二電動伸縮架控制開關（13）；
所述第一電動伸縮架（4）上部設置第一實驗平臺（14），所述第二電動伸縮架（6）上部設置第二實驗平臺（15），所述第一實驗平臺（14）設置導軌（27），所述導軌（27）前端固定設置蠟燭臺座（16），所述導軌（27）分別通過滑塊（17）連接小孔成像中間板（18）和屏幕板（19），所述小孔成像中間板（18）中心設置小孔（20），所述第二實驗平臺（15）依次設置電壓表（21）、電流表（22）、定值電阻（23）、滑動變阻器（24）、小閘刀（25）、蓄電池（26）、燈泡裝置（28）和萬用表（29）。
2.根據(jù)權利要求1所述的一種高中物理教學用實驗車，其特征在于：所述萬向輪（2）設置固定鎖緊裝置（30）。
3.根據(jù)權利要求1所述的一種高中物理教學用實驗車，其特征在于：所述小孔（20）的直徑為1-6mm。
4.根據(jù)權利要求1所述的一種高中物理教學用實驗車，其特征在于：所述擋板（5）位于第一電動伸縮架（4）和第二電動伸縮架（6）之間。
5.根據(jù)權利要求1所述的一種高中物理教學用實驗車，其特征在于：所述車廂門（10）設置把手（31）和門鎖（32）。
6.根據(jù)權利要求1所述的一種高中物理教學用實驗車，其特征在于：所述實驗車廂（1）內裝有彈簧拉力計、托盤天平、導線、透鏡成像原理實驗器材。
7.根據(jù)權利要求1所述的一種高中物理教學用實驗車，其特征在于：所述實驗車廂（1）外部設置推車把手（33）。