本實(shí)用新型屬于動(dòng)力學(xué)研究領(lǐng)域。
背景技術(shù):
物體受到傳動(dòng)帶施加的摩擦力而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這是常遇到的動(dòng)力學(xué)情景。常規(guī)的研究裝置,傳動(dòng)帶的摩擦面是水平面,物體放置在摩擦面之上。這樣的裝置有如下缺陷:1,因?yàn)榉胖玫奈矬w有一定重力,壓迫傳動(dòng)帶,所以,很難把傳動(dòng)帶繃緊成一個(gè)平面,這其實(shí)是改變了運(yùn)動(dòng)情景。2,對(duì)于觀察者(或者學(xué)生)來(lái)說(shuō),觀察者能看到的僅僅是放置在摩擦面之上的物體,看不到傳動(dòng)帶表面,而觀察傳動(dòng)帶的表面和物體之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)是很重要的!
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,本實(shí)用新型提出:
動(dòng)力學(xué)研究裝置,包括傳動(dòng)帶,其特征是:傳動(dòng)帶的摩擦面處于豎直平面,傳動(dòng)帶內(nèi)部嵌有鐵絲,還包括用于吸附傳動(dòng)帶的小車,小車由永磁體制成,小車設(shè)有車輪,車輪沿著軌道滾動(dòng),軌道延線平行于傳動(dòng)帶摩擦面所在平面。
進(jìn)一步的:車輪由透明材料制成。
進(jìn)一步的:軌道由透明材料制成。
進(jìn)一步的:傳動(dòng)帶內(nèi)部嵌入的鐵絲是多根。
進(jìn)一步的:所述鐵絲的設(shè)置方向和傳動(dòng)帶的運(yùn)動(dòng)方向同一條直線。
進(jìn)一步的:所述鐵絲的設(shè)置方向和傳動(dòng)帶的運(yùn)動(dòng)方向垂直。
本實(shí)用新型的傳動(dòng)帶容易繃緊成一個(gè)平面,并且觀察者容易同時(shí)看清楚傳動(dòng)帶和物體,并且容易看清楚傳動(dòng)帶和物體之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;成本很低;用于教學(xué),效果好。
附圖說(shuō)明
圖1是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
圖3是本實(shí)用新型局部結(jié)構(gòu)示意圖。
圖4是本實(shí)用新型局部結(jié)構(gòu)示意圖。
圖5是本實(shí)用新型局部結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1-軌道,2-小車,3-傳動(dòng)帶,31-主動(dòng)輪,32-鐵絲。
具體實(shí)施方式
參見附圖1,是本實(shí)用新型正視圖,附圖2是本實(shí)用新型俯視圖。圖中:
動(dòng)力學(xué)研究裝置,包括傳動(dòng)帶3,其特征是:傳動(dòng)帶3的摩擦面處于豎直平面,傳動(dòng)帶3內(nèi)部嵌有鐵絲32,還包括用于吸附傳動(dòng)帶3的小車2,小車2由永磁體制成,小車2設(shè)有車輪,車輪沿著軌道1滾動(dòng),軌道1延線平行于傳動(dòng)帶3摩擦面所在平面。
進(jìn)一步的:車輪由透明材料制成。
進(jìn)一步的:軌道1由透明材料制成。
透明的車輪和軌道1容易讓觀察者視線不受到車輪和軌道1的影響。
進(jìn)一步的:傳動(dòng)帶3內(nèi)部嵌入的鐵絲32是多根。
進(jìn)一步的:所述鐵絲32的設(shè)置方向和傳動(dòng)帶3的運(yùn)動(dòng)方向同一條直線。
進(jìn)一步的:所述鐵絲32的設(shè)置方向和傳動(dòng)帶3的運(yùn)動(dòng)方向垂直。
圖3是傳動(dòng)帶3截面結(jié)構(gòu)示意圖,所述鐵絲32的設(shè)置方向和傳動(dòng)帶3的運(yùn)動(dòng)方向同一條直線。
圖4是傳動(dòng)帶3結(jié)構(gòu)示意圖,把傳動(dòng)帶3平鋪到桌面上,從上往下看傳動(dòng)帶3的視圖,鐵絲32不是斷的,因?yàn)殍F絲32在傳動(dòng)帶3內(nèi)部嵌入,所以,用虛線表示。
或者:參見圖5,是傳動(dòng)帶3內(nèi)部嵌入鐵絲32的另一種方式:所述鐵絲32的設(shè)置方向和傳動(dòng)帶3的運(yùn)動(dòng)方向垂直。鐵絲32不是斷的,因?yàn)殍F絲32在傳動(dòng)帶3內(nèi)部嵌入,所以,用虛線表示。
本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)知曉:傳動(dòng)帶3需要有傳動(dòng)輪,且傳動(dòng)輪至少有一個(gè)是主動(dòng)輪31,主動(dòng)輪31可以由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)。
使用方法:
第一步,讓傳動(dòng)帶3轉(zhuǎn)動(dòng),并且傳動(dòng)帶3的摩擦面朝向觀察者,
第二步,手持小車2輕放于軌道1,小車2受到傳動(dòng)帶3施加的摩擦力而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),
第三步,演示者提示觀察者注意小車2和傳動(dòng)帶3之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)。
因?yàn)樾≤?沒(méi)有壓迫傳動(dòng)帶3,并且傳動(dòng)帶3本身的重力不易導(dǎo)致傳動(dòng)帶3變形,所以,本實(shí)用新型的傳動(dòng)帶3容易繃緊成一個(gè)平面。并且觀察者容易同時(shí)看清楚傳動(dòng)帶3和物體,并且容易看清楚傳動(dòng)帶3和物體之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;成本很低;用于教學(xué),效果好。
實(shí)際上,本實(shí)用新型的使用方法多樣,演示者可以根據(jù)情景的需要,設(shè)置很多種演示方法。