智能教練車(chē)輔助教學(xué)系統(tǒng)及其使用方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明為一種機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)酥悄茌o助教學(xué)裝置,用于機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)说鸟{駛技能訓(xùn)練。
【背景技術(shù)】
[0002]目前機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)伺嘤?xùn)學(xué)?;蛳嚓P(guān)的培訓(xùn)部門(mén)普遍采用的是教練和學(xué)員一對(duì)一指導(dǎo)教學(xué)的方式。由于教練員彼此之間在操作習(xí)慣方面和教學(xué)水平方面存在較大差異,會(huì)導(dǎo)致教出的學(xué)員在駕駛操作手法上和駕駛技能上參差不齊,尤其是某些教練員的一些不規(guī)范的操作動(dòng)作和不良的駕車(chē)習(xí)慣會(huì)代代相傳,給道路交通安全埋下隱患;再則,要想提高駕駛?cè)伺嘤?xùn)水平,除了加強(qiáng)教學(xué)管理外,雇傭高水平的教練員是至關(guān)重要,然而高水平的教練員稀缺且雇傭成本逐年升高。以上這些因素,影響了機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)笋{駛技能的水平的提高并致使駕駛?cè)伺嘤?xùn)費(fèi)用不斷攀升。
[0003]為了解決上述問(wèn)題,業(yè)內(nèi)人士先后采用了以下一些方法,但是效果都太明顯。
[0004]比如開(kāi)發(fā)了各種駕駛訓(xùn)練模擬器,并且駕管部門(mén)還制定政策,強(qiáng)制駕駛學(xué)校安裝和使用模擬器,企圖促使駕駛操作規(guī)范化、提高教訓(xùn)質(zhì)量和部分替代實(shí)車(chē)教學(xué),以降低駕駛?cè)伺嘤?xùn)成本。但是由于駕校采用訓(xùn)前收費(fèi)和實(shí)車(chē)學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)的管理模式,以及駕駛訓(xùn)練模擬器的操作隨動(dòng)性方面與實(shí)車(chē)差異較大、配套教材實(shí)用性較差等,所以各個(gè)駕校的駕駛訓(xùn)練模擬器幾乎成了擺設(shè),加之教練車(chē)的價(jià)格逐年下跌,駕駛訓(xùn)練模擬器的使用更被冷落。
[0005]駕管部門(mén)強(qiáng)力推廣使用訓(xùn)練計(jì)時(shí)器和與之相應(yīng)的管理系統(tǒng),試圖用保證學(xué)時(shí)數(shù)的方式來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量和加大科學(xué)管理的方法降低培訓(xùn)成本,但是收效不大。
[0006]有些單位采用基于衛(wèi)星定位技術(shù)的考試車(chē)倆進(jìn)行模擬考試乃至于個(gè)別項(xiàng)目的訓(xùn)練,旨在提高應(yīng)試教育的考試合格率,對(duì)提高學(xué)員的操作動(dòng)作規(guī)范性和駕車(chē)技能沒(méi)大幫助。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0007]針對(duì)上述現(xiàn)有技術(shù)中的缺點(diǎn)和不足,本發(fā)明的目的在于開(kāi)發(fā)一種智能教練車(chē)輔助教學(xué)系統(tǒng),以解決駕駛操作規(guī)范化、提高教訓(xùn)質(zhì)量和降低駕駛?cè)伺嘤?xùn)成本的問(wèn)題。
[0008]本發(fā)明的目的是通過(guò)以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
[0009]一種智能教練車(chē)輔助教學(xué)系統(tǒng),包括車(chē)載主機(jī)、衛(wèi)星定位系統(tǒng)、車(chē)輛運(yùn)行狀態(tài)信息采集處理模塊、通訊裝置、發(fā)動(dòng)機(jī)熄火控制裝置和發(fā)動(dòng)機(jī)熄火遙控器,所述衛(wèi)星定位系統(tǒng)、車(chē)輛運(yùn)行狀態(tài)信息采集處理模塊和通訊裝置均和車(chē)載主機(jī)通訊連接,所述發(fā)動(dòng)機(jī)熄火控制裝置和車(chē)輛運(yùn)行狀態(tài)信息采集處理模塊通訊連接,所述發(fā)動(dòng)機(jī)熄火遙控器和發(fā)動(dòng)機(jī)熄火控制裝置通過(guò)無(wú)線通訊連接;所述衛(wèi)星定位系統(tǒng)包括設(shè)置在教練車(chē)頂部的兩根衛(wèi)星定位信號(hào)接收天線和衛(wèi)星定位信號(hào)處理器,兩根衛(wèi)星定位信號(hào)接收天線各通過(guò)傳輸饋線與衛(wèi)星定位信號(hào)處理器連接,所述衛(wèi)星定位信號(hào)處理器具有可供提高定位精度的修正信號(hào)接口,實(shí)時(shí)供給車(chē)載主機(jī)兩個(gè)衛(wèi)星定位信號(hào)接收天線的坐標(biāo)位置;所述車(chē)載主機(jī)內(nèi)設(shè)置學(xué)員身份確認(rèn)模塊、訓(xùn)練計(jì)時(shí)模塊、視頻教學(xué)模塊、項(xiàng)目自動(dòng)評(píng)判模塊、項(xiàng)目訓(xùn)練過(guò)程視頻自動(dòng)生成模塊、訓(xùn)練成績(jī)存儲(chǔ)統(tǒng)計(jì)模塊和場(chǎng)地項(xiàng)目標(biāo)定模塊,在所述視頻教學(xué)模塊內(nèi)存儲(chǔ)有各個(gè)項(xiàng)目的操作要求、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng);通過(guò)任一教練車(chē)上的衛(wèi)星定位系統(tǒng)和場(chǎng)地項(xiàng)目標(biāo)定模塊,對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)的道路和相應(yīng)訓(xùn)練項(xiàng)目位置的坐標(biāo)信息進(jìn)行測(cè)定,然后把所有的測(cè)定值按車(chē)型分組,分別存入各車(chē)型的每個(gè)教練車(chē)的車(chē)載主機(jī),然后根據(jù)所述訓(xùn)練場(chǎng)各項(xiàng)目的坐標(biāo)信息和衛(wèi)星定位系統(tǒng)提供的兩個(gè)衛(wèi)星定位信號(hào)接收天線的坐標(biāo)位置,實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目自動(dòng)尋址、自動(dòng)引導(dǎo)訓(xùn)練、自動(dòng)評(píng)判、訓(xùn)練過(guò)程回放和對(duì)學(xué)員的操作給予講評(píng)。
[0010]車(chē)輛運(yùn)行狀態(tài)信息采集處理模塊采集機(jī)動(dòng)車(chē)檔位、發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速、車(chē)行速度、剎車(chē)、油門(mén)大小、車(chē)門(mén)開(kāi)閉、車(chē)燈開(kāi)閉和方向盤(pán)轉(zhuǎn)角信號(hào),并把這些信號(hào)通過(guò)數(shù)據(jù)線實(shí)時(shí)地傳遞給車(chē)載主機(jī)。
[0011 ]車(chē)載主機(jī)中的項(xiàng)目自動(dòng)評(píng)判模塊和項(xiàng)目訓(xùn)練過(guò)程視頻自動(dòng)生成模塊根據(jù)車(chē)載主機(jī)實(shí)時(shí)接收到的衛(wèi)星定位信號(hào)接收天線的坐標(biāo)位置和預(yù)先存儲(chǔ)的訓(xùn)練場(chǎng)地相應(yīng)項(xiàng)目的坐標(biāo)信息,和車(chē)輛運(yùn)行狀態(tài)信息采集處理模塊采集到的車(chē)輛運(yùn)行狀態(tài)信息,自動(dòng)尋找附近的訓(xùn)練項(xiàng)目,并引導(dǎo)車(chē)輛進(jìn)行訓(xùn)練,比如當(dāng)教練車(chē)接近側(cè)方停車(chē)項(xiàng)目時(shí),車(chē)載主機(jī)發(fā)聲“準(zhǔn)備訓(xùn)練側(cè)方停車(chē)”,當(dāng)教練車(chē)在側(cè)方停車(chē)的起始線處停車(chē)時(shí)車(chē)載主機(jī)發(fā)聲“請(qǐng)倒車(chē)”。與此同時(shí),車(chē)載主機(jī)根據(jù)實(shí)時(shí)接收到的衛(wèi)星定位信號(hào)接收天線的坐標(biāo)位置和教練車(chē)的尺寸參數(shù)計(jì)算出車(chē)上相關(guān)部位的坐標(biāo)位置,比如車(chē)頭、車(chē)尾、后視鏡、車(chē)輪或車(chē)四角等的坐標(biāo)位置,并據(jù)此給出此部位與項(xiàng)目中標(biāo)的物,比如連續(xù)障礙項(xiàng)目中障礙墩、粧庫(kù)的路邊線、粧桿之間的位置關(guān)系,進(jìn)而自動(dòng)給出評(píng)判結(jié)果(比如擦碰粧桿考試不合格;車(chē)輪蹭墩扣10分等)。車(chē)載主機(jī)根據(jù)訓(xùn)練過(guò)程中教練車(chē)的運(yùn)行軌跡以及車(chē)上各個(gè)相關(guān)部位與項(xiàng)目標(biāo)的物的相互位置關(guān)系等自動(dòng)生成訓(xùn)練過(guò)程視頻,并據(jù)此和該項(xiàng)目操作要領(lǐng)對(duì)比自動(dòng)生成對(duì)學(xué)員的操作講評(píng)。
[0012]訓(xùn)練過(guò)程視頻存儲(chǔ)在車(chē)載主機(jī)中,在訓(xùn)練過(guò)程中或之后,都可以進(jìn)行回放。視頻展示的是與實(shí)車(chē)外形相似的數(shù)字化教練車(chē)在項(xiàng)目場(chǎng)地內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,與此同時(shí),車(chē)載系統(tǒng)據(jù)此和對(duì)該項(xiàng)目操作要領(lǐng),自動(dòng)找出操作偏差并用音頻的形式對(duì)出現(xiàn)的失誤和操作不當(dāng)給予點(diǎn)評(píng),幫助學(xué)員尋找自己操作失誤的原因。
[0013]所述視頻教學(xué)模塊中存儲(chǔ)有教學(xué)視頻,教學(xué)視頻包括基本操作指導(dǎo)教學(xué)視頻和各個(gè)單項(xiàng)科目訓(xùn)練指導(dǎo)教學(xué)視頻,所述基本操作指導(dǎo)教學(xué)視頻包括:
[0014]車(chē)上的座椅、后視鏡的認(rèn)知與調(diào)節(jié)方法;
[0015]油門(mén)、剎車(chē)踏板、離合器踏板、檔位和點(diǎn)火開(kāi)關(guān)等的認(rèn)知和操作方法;
[0016]轉(zhuǎn)向燈、大燈和雨刷器等的認(rèn)知和操作方法;
[0017]發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)、掛檔、起步和停車(chē)的基本操作方法;
[0018]所述單項(xiàng)科目訓(xùn)練指導(dǎo)教學(xué)視頻包括科目二、科目三的各個(gè)項(xiàng)目的教學(xué)視頻,演示項(xiàng)目的操作要求、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)等,在項(xiàng)目訓(xùn)練之初或之后進(jìn)行播放。
[0019]優(yōu)選地,還包括觸摸顯示屏和用于確認(rèn)駕駛?cè)藛T信息的身份確認(rèn)裝置,所述身份確認(rèn)裝置為身份證閱讀器、指紋儀、IC卡閱讀器、U盤(pán)或人臉識(shí)別器,所述觸摸顯示屏和身份確認(rèn)裝置分別與車(chē)載主機(jī)通訊連接。
[0020]優(yōu)選地,所述車(chē)載主機(jī)為AMU機(jī)或工控機(jī),也可以采用平板電腦;所述通訊裝置為步話機(jī)、MIC或通過(guò)功放和喇叭組成的語(yǔ)音接收發(fā)送裝置。
[0021]優(yōu)選地,所述車(chē)載主機(jī)還包括數(shù)據(jù)輸出接口,所述數(shù)據(jù)輸出接口外接打印機(jī)和/或無(wú)線通訊裝置,在需要時(shí)可通過(guò)無(wú)線通訊裝置把教練車(chē)的坐標(biāo)位置、工作狀態(tài)及學(xué)員的練車(chē)信息等上傳給管理計(jì)算機(jī)。
[0022]優(yōu)選地,所述發(fā)動(dòng)機(jī)熄火控制裝置由串聯(lián)在發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火線圈電路中的常閉繼電器和控制電路組成,控制電路通過(guò)I/O 口與車(chē)輛運(yùn)行狀態(tài)信息采集處理模塊連接,接受車(chē)載主機(jī)和發(fā)動(dòng)機(jī)熄火遙控器雙重控制。
[0023]—種搭載輔助教學(xué)系統(tǒng)的智能教練車(chē),所述智能教練車(chē)的類(lèi)型包括牽引車(chē)、大客車(chē)、大貨車(chē)和小型客車(chē)。
[0024]一種智能教練車(chē)輔助教學(xué)系統(tǒng)的使用方法,包括:
[0025]SI,按動(dòng)設(shè)在教練車(chē)駕駛室內(nèi)的輔助教學(xué)系統(tǒng)的電源開(kāi)關(guān),輔助教學(xué)系統(tǒng)啟動(dòng)并進(jìn)入工作狀態(tài);
[0026]S2,根據(jù)語(yǔ)音提示,進(jìn)行學(xué)員身份確認(rèn);
[0027]S3,身份確認(rèn)后,訓(xùn)練計(jì)時(shí)模塊開(kāi)始記錄相應(yīng)學(xué)員各個(gè)訓(xùn)練科目的起始時(shí)間,同時(shí),語(yǔ)音提示“請(qǐng)選擇訓(xùn)練的科目”;學(xué)員根據(jù)教練的提示或個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度和實(shí)際訓(xùn)練水平從觸摸顯示屏的菜單中選擇進(jìn)行的科目。
[0028]優(yōu)選地,在步驟S3中,所述科目包括:
[0029]視頻教學(xué),通過(guò)圖片和文字結(jié)合的方式對(duì)該項(xiàng)的操作要求、扣分標(biāo)準(zhǔn)、操作要領(lǐng)和容易犯的錯(cuò)誤進(jìn)行講解;
[0030]智能培訓(xùn),包括小型車(chē)科目二培訓(xùn)、大型車(chē)科目二培訓(xùn)和科目三培訓(xùn);
[0031 ]模擬考試,包括科目二模擬考試和科目三模擬考試。
[0032]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明實(shí)施例至少