試卷的生成方法及生成系統(tǒng)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及數(shù)據(jù)處理技術(shù)領(lǐng)域，具體而言，涉及一種試卷的生成方法和一種試卷的生成系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]目前的網(wǎng)絡(luò)教育、考試及出版領(lǐng)域中，試題資源都非常龐大，如何高效的利用試題資源，開發(fā)出針對當(dāng)前市場需求的產(chǎn)品是一個比較大的問題。傳統(tǒng)的做法是編輯人員通過對現(xiàn)有的試題、試卷或者圖書進(jìn)行抽取編排，手動選擇題目并組成試卷產(chǎn)品。
[0003]基于上述的試題產(chǎn)品組建方法，有以下問題:
[0004](I)產(chǎn)品組建的效率低下
[0005]編輯人員需要手動的從海量的試題庫中選取題目，然后去編輯，排版，校驗(yàn)，生成對應(yīng)的試卷產(chǎn)品。由于試題庫的題量巨大，如何從數(shù)量較多的試題中篩選出符合條件的試題，做到不遺漏，不重復(fù)，這就需要依靠編輯人員的經(jīng)驗(yàn)，而且這種選擇工作會耗費(fèi)大量的時間與精力。
[0006](2)產(chǎn)品的針對性較弱
[0007]傳統(tǒng)的試卷產(chǎn)品組建方式，是編輯人員手動組建選擇的，對試題產(chǎn)品結(jié)構(gòu)控制不夠準(zhǔn)確，對題目關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)、教材體系、難度、題型等把握不夠準(zhǔn)確，從而造成組建的產(chǎn)品質(zhì)量不高，定位不夠精準(zhǔn)，不能更好迎合市場需求。
[0008]因此，如何能夠在確保組建的試卷具有較高質(zhì)量的前提下，提高試卷的組建效率成為亟待解決的技術(shù)問題。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0009]本發(fā)明正是基于上述問題，提出了一種新的試卷的生成方案，能夠在確保組建的試卷具有較高質(zhì)量的前提下，提高試卷的組建效率，并且能夠自動生成試卷的評分標(biāo)準(zhǔn)，方便了用戶的操作。
[0010]有鑒于此，本發(fā)明提出了一種試卷的生成方法，包括:獲取待生成試卷的屬性信息；根據(jù)所述屬性信息，在已存儲的多道試題中查找與所述屬性信息相匹配的試題；將查找到的與所述屬性信息相匹配的試題提供給用戶進(jìn)行選擇；接收所述用戶選擇的至少一道試題，根據(jù)所述至少一道試題生成試卷，并根據(jù)對應(yīng)于所述至少一道試題的參考答案和所述至少一道試題的題型比例生成所述試卷的評分標(biāo)準(zhǔn)。
[0011]在該技術(shù)方案中，通過根據(jù)待生成試卷的屬性信息在已存儲的多道試題中查找相匹配的試題，并呈現(xiàn)給用戶進(jìn)行選擇，使得在用戶需要生成試卷時，僅需要根據(jù)需要設(shè)置試卷的屬性信息，進(jìn)而系統(tǒng)可以自動查找到對應(yīng)的試題并呈現(xiàn)給用戶進(jìn)行選擇，并在用戶選擇之后能夠自動生成試卷，提高了試卷生成的效率，避免了現(xiàn)有技術(shù)中需要用戶手動從海量的試題庫中選擇試題，然后再進(jìn)行編輯、排版、校驗(yàn)等繁瑣的操作。同時，也避免了編輯人員手動組建試卷而造成組建的產(chǎn)品質(zhì)量不高、定位不精準(zhǔn)的問題。其中，用戶針對待生成試卷所設(shè)置的屬性信息包括試卷的難度、教材體系、版本體系、學(xué)科類別、年級、知識點(diǎn)、掌握水平等。其中，試卷的屬性信息可以是用戶設(shè)置的，也可以是默認(rèn)的屬性信息。
[0012]而通過根據(jù)用戶選擇的至少一道試題的題型比例和對應(yīng)于上述至少一道試題的參考答案生成試卷的評分標(biāo)準(zhǔn)，使得試卷管理者(如教師)能夠根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對試卷進(jìn)行評分，無需試卷管理者根據(jù)生成的試卷再建立評分標(biāo)準(zhǔn)，方便了試卷管理者的操作。生成評分標(biāo)準(zhǔn)的步驟可以是根據(jù)題型比例確定每種類型的試題的分?jǐn)?shù)，進(jìn)而根據(jù)試題的參考答案確定相應(yīng)的評分標(biāo)準(zhǔn)。
[0013]在上述技術(shù)方案中，優(yōu)選地，在查找與所述屬性信息相匹配的試題的步驟之前，還包括:獲取不同來源的多道試題，根據(jù)所述多道試題中每道試題的類型，確定與所述每道試題相匹配的屬性信息；對應(yīng)存儲所述每道試題，以及與所述每道試題相匹配的屬性信息。
[0014]在該技術(shù)方案中，通過對不同來源的多道試題中的每道試題進(jìn)行處理，即根據(jù)每道試題的類型確定與之相匹配的屬性信息，并進(jìn)行對應(yīng)存儲，使得在用戶設(shè)置待生成試卷的屬性信息之后，能夠根據(jù)與每道試題相匹配的屬性信息確定相關(guān)聯(lián)的試題，進(jìn)而呈現(xiàn)給用戶進(jìn)行選擇。其中，試題的來源包括題庫、試卷、圖書等。
[0015]在上述技術(shù)方案中，優(yōu)選地，將查找到的與所述屬性信息相匹配的試題提供給用戶進(jìn)行選擇的步驟具體為:根據(jù)與所述屬性信息相匹配的試題的類型和/或來源對與所述屬性信息相匹配的試題進(jìn)行分組呈現(xiàn)，以供用戶進(jìn)行選擇。
[0016]在該技術(shù)方案中，通過根據(jù)與用戶設(shè)置的屬性信息相匹配的試題的類型和/或來源對查找到的試題進(jìn)行分組呈現(xiàn)，使得能夠?qū)⒉檎业降脑囶}按照一定的規(guī)律排列后呈現(xiàn)給用戶進(jìn)行選擇，以便于用戶根據(jù)需要進(jìn)行選擇。
[0017]在上述技術(shù)方案中，優(yōu)選地，在根據(jù)所述至少一道試題生成所述試卷之后，還包括:對所述試卷中的所有試題的來源和/或類型進(jìn)行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結(jié)果以圖表的形式進(jìn)行展示。
[0018]在該技術(shù)方案中，通過在生成試卷之后，對試卷中所有試題的來源和/或類型進(jìn)行統(tǒng)計分析，并以圖標(biāo)的形式進(jìn)行展示，使得用戶能夠清楚得知生成的試卷中試題的來源情況和/或分布情況，以便于對試卷進(jìn)行分析。
[0019]在上述技術(shù)方案中，優(yōu)選地，所述屬性信息包括所述待生成試卷中每種類型的試題的數(shù)量，所述試卷的生成方法還包括:根據(jù)所述待生成試卷中每種類型的試題的數(shù)量和已存儲的多道試題中每種類型的試題的數(shù)量，判斷所述屬性信息中包含的所述待生成試卷中任一類型的試題的數(shù)量是否超過已存儲的多道試題中所述任一類型的試題的數(shù)量，若是，則提示用戶重新設(shè)置所述待生成試卷中所述任一類型的試題的數(shù)量。
[0020]在該技術(shù)方案中，通過在生成試卷之前，對用戶設(shè)置的數(shù)量與已有試題的數(shù)量進(jìn)行分析，能夠避免用戶設(shè)置的數(shù)量過多而已存儲的試題數(shù)量較少而造成試卷生成的失敗。
[0021]根據(jù)本發(fā)明的另一方面，還提出了一種試卷的生成系統(tǒng)，包括:獲取單元，用于獲取用戶待生成試卷的屬性信息；查找單元，用于根據(jù)所述獲取單元獲取的所述屬性信息，在已存儲的多道試題中查找與所述屬性信息相匹配的試題；呈現(xiàn)單元，用于將查找到的與所述屬性信息相匹配的試題提供給用戶進(jìn)行選擇；生成單元，用于接收所述用戶選擇的至少一道試題，根據(jù)所述至少一道試題生成試卷，并根據(jù)對應(yīng)于所述至少一道試題的參考答案和所述至少一道試題的題型比例生成所述試卷的評分標(biāo)準(zhǔn)。
[0022]在該技術(shù)方案中，通過根據(jù)待生成試卷的屬性信息在已存儲的多道試題中查找相匹配的試題，并呈現(xiàn)給用戶進(jìn)行選擇，使得在用戶需要生成試卷時，僅需要根據(jù)需要設(shè)置試卷的屬性信息，進(jìn)而系統(tǒng)可以自動查找到對應(yīng)的試題并呈現(xiàn)給用戶進(jìn)行選擇，并在用戶選擇之后能夠自動生成試卷，提高了試卷生成的效率，避免了現(xiàn)有技術(shù)中需要用戶手動從海量的試題庫中選擇試題，然后再進(jìn)行編輯、排版、校驗(yàn)等繁瑣的操作。同時，也避免了編輯人員手動組建試卷而造成組建的產(chǎn)品質(zhì)量不高、定位不精準(zhǔn)的問題。其中，用戶針對待生成試卷所設(shè)置的屬性信息包括試卷的難度、教材體系、版本體系、學(xué)科類別、年級、知識點(diǎn)、掌握水平等。而通過根據(jù)用戶選擇的至少一道試題的題型比例和對應(yīng)于上述至少一道試題的參考答案生成試卷的評分標(biāo)準(zhǔn)，使得試卷管理者(如教師)能夠根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對試卷進(jìn)行評分，無需試卷管理者根據(jù)生成的試卷再建立評分標(biāo)準(zhǔn)，方便了試卷管理者的操作。其中，試卷的屬性信息可以是用戶設(shè)置的，也可以是默認(rèn)的屬性信息。
[0023]在上述技術(shù)方案中，優(yōu)選地，所述獲取單元還用于，獲取不同來源的多道試題，并根據(jù)所述多道試題中每道試題的類型，確定與所述