一種數(shù)字電路綜合實訓板的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型屬于教學技術領域，具體涉及一種數(shù)字電路綜合實訓板。
【背景技術】
[0002]目前高校數(shù)字電子技術課程實驗實訓主要通過在實驗室完成和利用面包板進行。電子技術實驗室試驗臺能夠同時滿足模擬電子技術和數(shù)字電子技術課程的實驗環(huán)節(jié)。同時也有利用電子技術試驗箱進行實驗，如上海佳悅科教設備發(fā)展有限公司生產(chǎn)的JY-SD1數(shù)字電路技術實驗箱。
[0003]利用實驗室進行實驗不僅受到時間、資源等條件限制，且需外接電源，不能隨時隨地進行實驗。同時在實驗室完成的實驗主要是驗證性實驗，對于綜合性較強的設計性實驗有一定的局限性。利用面包板進行實驗時，對于電路較簡單的實驗內(nèi)容可以較容易實現(xiàn)，對于復雜電路實現(xiàn)起來較為困難，實驗設計布線難，電路故障點多，系統(tǒng)的穩(wěn)定性差，拆卸維修困難，增加教學成本。
【實用新型內(nèi)容】
[0004]為解決上述問題，本實用新型提供一種數(shù)字電路綜合實訓板，以達到使實驗裝置便攜可用、教學實驗不受時間地點限制并降低教學成本的目的，提出以下技術方案:
[0005]—種數(shù)字電路綜合實訓板，包括電源模塊、信號產(chǎn)生模塊、數(shù)碼顯不模塊、輸出顯示模塊、邏輯電平模塊、工作芯片模塊、擴展元件模塊和面板；
[0006]進一步，所述的電源模塊、信號產(chǎn)生模塊、數(shù)碼顯示模塊、輸出顯示模塊和工作芯片模塊均設置于面板上，與面板呈固定連接；所述的電源模塊設置于面板一角；工作芯片模塊設置于面板中央位置，工作芯片模塊周圍以順時針順序依次設置有信號產(chǎn)生模塊、數(shù)碼顯不模塊和輸出顯不模塊；信號產(chǎn)生模塊與電源模塊相鄰。
[0007]進一步，實訓板還包括邏輯電平模塊和擴展元件模塊，邏輯電平模塊和擴展元件模塊均設置于面板邊緣位置，且與工作芯片模塊相鄰。
[0008]進一步，所述電源模塊包括穩(wěn)壓模塊及光伏模塊。
[0009]進一步，所述光伏模塊包括太陽能電池板、電池和充電控制器。太陽能電池板經(jīng)日光照射后產(chǎn)生電能，經(jīng)充電控制器存儲于電池當中，當使用實訓板實驗過程中，電池中電能經(jīng)充電控制器輸送至供電電源的穩(wěn)壓模塊。
[0010]電源模塊所采用的三端固定輸出集成穩(wěn)壓器CW7805芯片輸出穩(wěn)定的直流5伏電壓或輸出電壓可變的集成三端穩(wěn)壓塊LM317，作為整個實訓板的供電電源的穩(wěn)壓模塊，同時配有電源指示燈。
[0011]進一步，所述穩(wěn)壓模塊為CW7805芯片或LM317芯片。
[0012]進一步，所述信號產(chǎn)生模塊包括NE555定時器及74LS90芯片；所述數(shù)碼顯示模塊包括74LS48芯片；所述輸出顯示模塊包括電阻及發(fā)光二極管；所述邏輯電平模塊包括電阻及撥鈕開關；所述工作芯片模塊包括芯片鎖緊插座；所述擴展元件模塊包括按鍵及電阻。
[0013]信號產(chǎn)生模塊由集成電路NE555定時器及二-五-十進制加法計數(shù)器74LS90芯片實現(xiàn)lkHZ、100HZ、10HZ、lHZ四種不同頻率的方波信號；實現(xiàn)正脈沖和負脈沖的單次方波信號。數(shù)碼顯示模塊由七段數(shù)碼管譯碼驅動器74LS48芯片及共陰極數(shù)碼管實現(xiàn)0?99數(shù)碼的顯示。輸出顯示模塊由電阻及發(fā)光二極管構成邏輯電平顯示，實現(xiàn)輸出電平指示。邏輯電平模塊由電阻及撥鈕開關構成，實現(xiàn)邏輯高低電平的輸出。工作芯片模塊由芯片鎖緊插座構成，實現(xiàn)數(shù)字集成電路芯片的裝載。擴展元件模塊由按鍵及電阻構成，實現(xiàn)外圍電路及元件的擴展。
[0014]本實用新型有益效果包括:
[0015]1.本實用新型采用Protel99SE軟件設計并制成PCB印刷電路板，小巧靈活，使用方便，可以隨身攜帶，實現(xiàn)學生做實驗、電路設計不受時間、地點、資源不足等客觀條件限制。
[0016]2.本實用新型模塊化設計，結構簡單實用、便于攜帶；模塊布局緊湊有序，實驗布線方便，且有效縮小裝置體積；穩(wěn)定性高，便于拆卸維修。
[0017]3.在各模塊相互配合作用下，可以滿足電子技術課程中數(shù)字電子技術部分所有的基礎實驗和實訓需求，同時可以滿足綜合性的電路設計和實現(xiàn)的要求。
[0018]4.本實用新型中光伏模塊及所含電池，可以令學生做實驗、設計電路不受時間、地點、資源不足等客觀條件限制，在課堂教室、學生宿舍、圖書館自習室等場所均可進行實驗設計、教學實踐與電路調(diào)試。
【附圖說明】
[0019]附圖1為本實用新型整體結構示意圖；
[0020]附圖2為本實用新型光伏模塊的原理框圖；
[0021]附圖中1電源模塊、2信號產(chǎn)生模塊、3數(shù)碼顯示模塊、4輸出顯示模塊、5邏輯電平模塊、6工作芯片模塊、7擴展元件模塊和8面板。
【具體實施方式】
[0022]為了使本領域的人員更好地理解本實用新型的技術方案，下面結合本實用新型的附圖，對本實用新型的技術方案進行清楚、完整的描述，基于本申請中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動的前提下所獲得的其它類同實施例，都應當屬于本申請保護的范圍。
[0023]下面結合附圖和較佳的實施例對本實用新型作進一步說明。
[0024]實施例一:
[0025]如圖1所示，一種數(shù)字電路綜合實訓板，包括電源模塊1、信號產(chǎn)生模塊2、數(shù)碼顯示模塊3、輸出顯示模塊4、邏輯電平模塊5、工作芯片模塊6、擴展元件模塊7和面板8 ;
[0026]所述的電源模塊1、信號產(chǎn)生模塊2、數(shù)碼顯示模塊3、輸出顯示模塊4、邏輯電平模塊5、工作芯片模塊6和擴展元件模塊7均設置于面板8上，與面板8呈固定連接。所述的電源模塊設置于面板8—角；工作芯片模塊6設置于面板8中央位置，工作芯片模塊6周圍以順時針順序依次設置有信號產(chǎn)生模塊2、數(shù)碼顯示模塊3和輸出顯示模塊4 ;信號產(chǎn)生模塊2與電源模塊1相鄰。邏輯電平模塊5和擴展元件模塊7均設置于面板8邊緣位置，且與工作芯片模塊6相鄰。本實用新型采用Protel99SE軟件設計并制成PCB印刷電路板，小巧靈活，使用方便，可以隨身攜帶，實現(xiàn)學生做實驗、電路設計不受時間、地點、資源不足等客觀條件限制。采用模塊化設計，結構簡單實用、便于攜帶；模塊布局緊湊有序，實驗布線方便，且有效縮小裝置體積；穩(wěn)定性高，便于拆卸維修。
[0027]所述電源模塊1包括穩(wěn)壓模塊及光伏模塊。
[0028]如圖2所示，所述光伏模塊包括太陽能電池板、電池和充電控制器。太陽能電池板經(jīng)日光照射后產(chǎn)生電能，經(jīng)充電控制器存儲于電池當中，當使用實訓板實驗過程中，電池中電能經(jīng)充電控制器輸送至供電電源的穩(wěn)壓模塊。本實用新型中光伏模塊及所含電池，可以令學生做實驗、設計電路不受時間、地點、資源不足等客觀條件限制，在課堂教室、學生宿舍、圖書館自習室等場所均可進行實驗設計、教學實踐與電路調(diào)試。
[0029]電源模塊1采用三端固定輸出集成穩(wěn)壓器CW7805芯片輸出穩(wěn)定的直流5伏電壓，作為整個實訓板的供電電源的穩(wěn)壓模塊，同時配有電源指示燈。在該穩(wěn)壓模塊中，直流電源接口與保險絲相連接，輸入端接入三端固定輸出集成穩(wěn)壓器的管腳，輸出端從其另一管腳引出與電源開關相連，接入電源指示燈的陽極，經(jīng)指示燈的陰極引出接回電源的負極。電源模塊1均與其余模塊相連接，將電源開關打開后，即可為其余各模塊供電。
[0030]信號產(chǎn)生模塊2由集成電路NE555定時器及二-五-十進制加法計數(shù)器74LS90芯片實現(xiàn)lkHZ、100HZ、10HZ、lHZ四種不同頻率的方波信號；實現(xiàn)正脈沖和負脈沖的單次方波信號。在該模塊中，由集成電路NE555定時器及其外圍元器件構