一種藝術(shù)設(shè)計(jì)用展示板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教育領(lǐng)域,特別涉及一種藝術(shù)設(shè)計(jì)用展示板。
【背景技術(shù)】
[0002]藝術(shù)設(shè)計(jì)教師在教學(xué)時(shí),不光需要在黑板上進(jìn)行板書教學(xué),有時(shí)候還需要使用輔助教學(xué)用具,例如,經(jīng)常會使用到示教板,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,方便學(xué)生觀看。
[0003]現(xiàn)有的教學(xué)示教板在使用時(shí)不方便,功能單一,而且操作復(fù)雜,工作效率低。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0004]為了解決現(xiàn)有技術(shù)的問題,本實(shí)用新型實(shí)施例提供了一種集多種功能于一體,使用方便快捷,達(dá)到了教學(xué)展示方便,教師教學(xué)省時(shí)省力的效果的藝術(shù)設(shè)計(jì)用展示板。所述技術(shù)方案如下:
[0005]本實(shí)用新型實(shí)施例提供了一種藝術(shù)設(shè)計(jì)用展示板,所述藝術(shù)設(shè)計(jì)用展示板包括底座、設(shè)置在所述底座底部的滾輪組件、與所述底座連接的升降組件、與所述升降組件連接的展示板、設(shè)置在所述升降組件與所述展示板之間的旋轉(zhuǎn)組件、設(shè)置在所述展示板上的折疊燈、與所述展示板連接的卷軸式教學(xué)板;
[0006]所述滾輪組件包括與所述底座底部連接的滾輪支撐件、通過轉(zhuǎn)軸與所述滾輪支撐件連接的滾輪、均布在所述滾輪外側(cè)的凹槽、設(shè)置在所述底座外側(cè)的滾輪銷軸、與所述滾輪銷軸連接的限位把手和限位弧形桿;所述限位弧形桿底部與所述凹槽相匹配設(shè)置;
[0007]所述升降組件包括設(shè)置在所述底座上的套筒、通過連接桿與所述套筒連接的套桿;所述套筒頂部外設(shè)置有套筒外螺紋;所述連接桿底部內(nèi)設(shè)置有連接桿內(nèi)螺紋,頂部外設(shè)置有連接桿外螺紋;所述套桿底部內(nèi)設(shè)置有桿體內(nèi)螺紋;
[0008]所述展示板包括與所述套桿連接的展示板本體、設(shè)置在所述展示板本體內(nèi)的磁片、與所述磁片吸附的展示卡片;
[0009]所述旋轉(zhuǎn)組件包括套設(shè)在所述套桿外的鐵塊、設(shè)置在所述展示板本體內(nèi)的磁塊;所述磁塊與所述鐵塊相匹配設(shè)置;
[0010]所述折疊燈包括通過燈銷軸與所述展示板本體一側(cè)連接的燈套桿、與所述燈套桿連接的燈拉桿、與所述燈拉桿連接的燈頭;
[0011]所述卷軸式教學(xué)板包括與所述展示板本體連接的第一銷軸、與所述第一銷軸相匹配設(shè)置的第二銷軸、連接所述第一銷軸和所述第二銷軸的卷軸式教學(xué)板本體;
[0012]所述第一銷軸包括自所述第一銷軸中央向兩端延伸而成的第一凹槽、對稱設(shè)置在所述第一銷軸兩端的第一圓槽、設(shè)置在所述第一凹槽內(nèi)的第一滾軸、設(shè)置在所述第一圓槽內(nèi)的第一軸端、套設(shè)在所述第一軸端上的彈簧;
[0013]所述第二銷軸包括設(shè)置在所述第二銷軸內(nèi)的第二凹槽、對稱設(shè)置在所述第二銷軸兩端的第二圓槽、設(shè)置在所述第二凹槽內(nèi)的第二滾軸、設(shè)置在所述第二圓槽內(nèi)的第二軸端、設(shè)置在所述第二銷軸一側(cè)的拉手;
[0014]所述卷軸式教學(xué)板本體一端固定連接于所述第一滾軸,另一端固定連接于所述第二滾軸;所述卷軸式教學(xué)板本體上設(shè)置有放置袋,所述放置袋內(nèi)設(shè)置有卡片。
[0015]本實(shí)用新型實(shí)施例提供的技術(shù)方案帶來的有益效果是:
[0016]設(shè)置滾輪組件,方便該展示板移動(dòng)并可限位;設(shè)置升降組件和旋轉(zhuǎn)組件,使得展示板可以調(diào)節(jié)面向,并可調(diào)節(jié)高度,方便展示;設(shè)置折疊燈,在夜間或者光線不好的環(huán)境下,方便教學(xué);設(shè)置卷軸式教學(xué)板,進(jìn)行延展教學(xué),提高教學(xué)資源利用率;便于教學(xué),集多種功能于一體,使用方便快捷,達(dá)到了教學(xué)展示方便,教師教學(xué)省時(shí)省力的效果。
【附圖說明】
[0017]為了更清楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案,下面將對實(shí)施例描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實(shí)施例,對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0018]圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例提供的藝術(shù)設(shè)計(jì)用展示板的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0019]圖2是本實(shí)用新型實(shí)施例提供的藝術(shù)設(shè)計(jì)用展示板的使用狀態(tài)圖;
[0020]圖3是本實(shí)用新型實(shí)施例提供的滾輪組件的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0021 ]圖4是本實(shí)用新型實(shí)施例提供的升降組件的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0022]圖5是本實(shí)用新型實(shí)施例提供的折疊燈的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0023]圖6是本實(shí)用新型實(shí)施例提供的第一銷軸的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0024]圖7是本實(shí)用新型實(shí)施例提供的第二銷軸的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0025]為使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚,下面將結(jié)合附圖對本實(shí)用新型實(shí)施方式作進(jìn)一步地詳細(xì)描述。
[〇〇26] 實(shí)施例
[0027]本實(shí)用新型實(shí)施例提供了一種藝術(shù)設(shè)計(jì)用展示板,參見圖1、圖2,所述藝術(shù)設(shè)計(jì)用展示板包括底座1、設(shè)置在底座1底部的滾輪組件2、與底座1連接的升降組件3、與升降組件3連接的展示板4、設(shè)置在升降組件3與展示板4之間的旋轉(zhuǎn)組件5、設(shè)置在展示板4上的折疊燈
6、與展示板4連接的卷軸式教學(xué)板7;
[0028]參見圖3,滾輪組件2包括與底座1底部連接的滾輪支撐件21、通過轉(zhuǎn)軸與滾輪支撐件21連接的滾輪22、均布在滾輪22外側(cè)的凹槽、設(shè)置在底座1外側(cè)的滾輪銷軸23、與滾輪銷軸23連接的限位把手24和限位弧形桿25;限位弧形桿25底部與凹槽相匹配設(shè)置;限位弧形桿25底部可以放置在凹槽內(nèi),防止?jié)L輪22滾動(dòng);當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)限位把手24時(shí),限位弧形桿25底部離開凹槽,滾輪22進(jìn)行滾動(dòng),方便移動(dòng);
[0029]參見圖4,升降組件3包括設(shè)置在底座1上的套筒31、通過連接桿32與套筒31連接的套桿33;套筒31頂部外設(shè)置有套筒外螺紋311;連接桿32底部內(nèi)設(shè)置有連接桿內(nèi)螺紋,頂部外設(shè)置有連接桿外螺紋321;套桿33底部內(nèi)設(shè)置有桿體內(nèi)螺紋;通過可拆卸設(shè)置的連接桿32,可