本實(shí)用新型涉及一種移動(dòng)平臺(tái)，尤其涉及一種顯微鏡電動(dòng)移動(dòng)平臺(tái)。

背景技術(shù)：

現(xiàn)在的教學(xué)大多采用多媒體互動(dòng)教學(xué)方式，然而，在學(xué)校生物多媒體互動(dòng)教室里，教師和學(xué)生雖然可以實(shí)現(xiàn)互訪，但是只是電腦屏幕可以互訪，老師無(wú)法控制學(xué)生的顯微鏡，這樣就不能很直觀地針對(duì)學(xué)生的顯微鏡進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的是針對(duì)上述不足，提供一種顯微鏡電動(dòng)移動(dòng)平臺(tái)，通過(guò)沿x軸和y軸垂直設(shè)置的兩移動(dòng)裝置，使顯微鏡載物臺(tái)移動(dòng)實(shí)現(xiàn)電動(dòng)控制。

為了達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型采用以下技術(shù)方案：

一種顯微鏡電動(dòng)移動(dòng)平臺(tái)，包括沿x軸和y軸方向垂直設(shè)置的兩移動(dòng)裝置，所述每一移動(dòng)裝置包括底板、擋板、步進(jìn)電機(jī)、絲桿、移動(dòng)塊；

所述擋板固定設(shè)置于所述底板兩端，呈一凵型結(jié)構(gòu)；

所述步進(jìn)電機(jī)固定設(shè)置于所述凵型結(jié)構(gòu)的一端擋板外側(cè)；

所述移動(dòng)塊設(shè)置于所述兩擋板之間，且所述移動(dòng)塊上開(kāi)設(shè)有螺紋孔；

所述絲桿一端與所述步進(jìn)電機(jī)連接，另一端貫穿所述兩擋板以及移動(dòng)塊上的螺紋孔；

顯微鏡載物臺(tái)固定設(shè)置于所述一移動(dòng)裝置的移動(dòng)塊上，所述一移動(dòng)裝置的底板固定設(shè)置于所述另一移動(dòng)裝置的移動(dòng)塊上。

優(yōu)選的，上述的顯微鏡電動(dòng)移動(dòng)平臺(tái)，其中，還包括支撐桿，所述支撐桿固定設(shè)置于所述兩擋板之間，并貫穿所述移動(dòng)塊。

優(yōu)選的，上述的顯微鏡電動(dòng)移動(dòng)平臺(tái)，其中，還包括限位塊，所述限位塊設(shè)置于所述兩擋板之間且靠近步進(jìn)電機(jī)的一側(cè)，所述絲桿和所述支撐桿貫穿所述限位塊。

優(yōu)選的，上述的顯微鏡電動(dòng)移動(dòng)平臺(tái)，其中，所述支撐桿有兩個(gè)，分別設(shè)置于所述絲桿兩側(cè)。

優(yōu)選的，上述的顯微鏡電動(dòng)移動(dòng)平臺(tái)，其中，所述螺紋孔開(kāi)設(shè)于所述移動(dòng)塊中間。

優(yōu)選的，上述的顯微鏡電動(dòng)移動(dòng)平臺(tái)，其中，所述一移動(dòng)裝置的移動(dòng)塊與另一移動(dòng)裝置的底板相接處設(shè)置有一支撐板。

采用以上技術(shù)方案，能夠達(dá)到如下有益效果：

1、通過(guò)沿x軸和y軸垂直設(shè)置的兩移動(dòng)裝置，使顯微鏡載物臺(tái)移動(dòng)實(shí)現(xiàn)電動(dòng)控制，解決了現(xiàn)有顯微鏡手動(dòng)控制載物臺(tái)的移動(dòng)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制，導(dǎo)致無(wú)法實(shí)現(xiàn)多媒體互動(dòng)教學(xué)的問(wèn)題；

2、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，易于維護(hù)和清理。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型顯微鏡電動(dòng)移動(dòng)平臺(tái)結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明，但不作為本實(shí)用新型的限定。

如圖1所示，一種顯微鏡電動(dòng)移動(dòng)平臺(tái)，包括沿x軸和y軸方向垂直設(shè)置的兩移動(dòng)裝置，每一移動(dòng)裝置包括底板1、擋板2、步進(jìn)電機(jī)3、絲桿4、移動(dòng)塊5；其中，擋板2固定設(shè)置于底板1兩端，呈一凵型結(jié)構(gòu)；步進(jìn)電機(jī)3固定設(shè)置于凵型結(jié)構(gòu)一端的擋板2外側(cè)；移動(dòng)塊5設(shè)置于兩擋板2之間，且移動(dòng)塊5上開(kāi)設(shè)有螺紋孔51，螺紋孔51與絲桿4相匹配；絲桿4一端與步進(jìn)電機(jī)3連接，另一端貫穿兩擋板2以及移動(dòng)塊5上的螺紋孔51；顯微鏡載物臺(tái)固定設(shè)置于一移動(dòng)裝置的移動(dòng)塊5上，一移動(dòng)裝置的底板1固定設(shè)置于另一移動(dòng)裝置的移動(dòng)塊上。

本實(shí)用新型實(shí)施例中，顯微鏡載物臺(tái)固定設(shè)置在y軸方向的移動(dòng)裝置的移動(dòng)塊5上，通過(guò)步進(jìn)電機(jī)，可以實(shí)現(xiàn)顯微鏡載物臺(tái)沿y軸方向的移動(dòng)；y軸方向的移動(dòng)裝置設(shè)置在x軸方向的移動(dòng)裝置的移動(dòng)塊5上，通過(guò)步進(jìn)電機(jī)3，實(shí)現(xiàn)了顯微鏡載物臺(tái)沿x軸方向的移動(dòng)；由于步進(jìn)電機(jī)3的特點(diǎn)是它可以接受PLC(可編程控制器)或電腦軟件的指令，我們通過(guò)編寫(xiě)程序?qū)Σ竭M(jìn)電機(jī)3發(fā)出相關(guān)指令，控制步進(jìn)電機(jī)3的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，從而控制移動(dòng)塊5的運(yùn)動(dòng)，最終，我們就可以通過(guò)電腦實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程遙控顯微鏡的載物臺(tái)了，從而解決了現(xiàn)有顯微鏡只能通過(guò)手動(dòng)控制載物臺(tái)的移動(dòng)，無(wú)法遠(yuǎn)程電機(jī)控制，導(dǎo)致無(wú)法實(shí)現(xiàn)多媒體互動(dòng)教學(xué)的問(wèn)題。

優(yōu)選的，上述的顯微鏡電動(dòng)移動(dòng)平臺(tái)，其中，還包括支撐桿6，支撐桿6固定設(shè)置于兩擋板2之間，并貫穿移動(dòng)塊5；具體的，支撐桿6有兩個(gè)，分別設(shè)置于絲桿4兩側(cè)。

本實(shí)用新型較佳的實(shí)施例中，支撐干6分別設(shè)置在絲桿4兩側(cè)，可以起到支撐作用，防止移動(dòng)塊壓住絲桿4，影響其移動(dòng)的精確性。

優(yōu)選的，上述的顯微鏡電動(dòng)移動(dòng)平臺(tái)，其中，還包括限位塊7，限位塊7設(shè)置于兩擋板2之間且靠近步進(jìn)電機(jī)3的一側(cè)，絲桿4和支撐桿6貫穿限位塊。

本實(shí)用新型較佳的實(shí)施例中，限位塊7的設(shè)置，可以有效防止移動(dòng)塊5在移動(dòng)過(guò)程中，觸碰到步進(jìn)電機(jī)3的電機(jī)軸，阻礙步進(jìn)電機(jī)3的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，最終影響載物臺(tái)的精確移動(dòng)；遠(yuǎn)離步進(jìn)電機(jī)3的擋板2在底板1的另一端起到了限位作用，可以防止移動(dòng)塊5脫離絲桿和支撐桿6。

本實(shí)用新型較佳的實(shí)施例中，螺紋孔51開(kāi)設(shè)于移動(dòng)塊5中間，即絲桿4貫穿移動(dòng)塊5中間，而兩側(cè)的支撐桿6相對(duì)地貫穿移動(dòng)塊5，使移動(dòng)塊5承受的力能夠均勻分布在支撐桿6上，保證其平衡。

本實(shí)用新型較佳的實(shí)施例中，一移動(dòng)裝置的移動(dòng)塊與另一移動(dòng)裝置的底板相接處設(shè)置有一支撐板8。

以上所述僅為本實(shí)用新型較佳的實(shí)施例，并非因此限制本實(shí)用新型的實(shí)施方式及保護(hù)范圍，對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，應(yīng)當(dāng)能夠意識(shí)到凡運(yùn)用本實(shí)用新型說(shuō)明書(shū)及圖示內(nèi)容所作出的等同替換和顯而易見(jiàn)的變化所得到的方案，均應(yīng)當(dāng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍內(nèi)。