本實(shí)用新型屬于演奏樂器領(lǐng)域，具體屬于一種能糾正手法的鼓棒。

背景技術(shù)：

一般初學(xué)架子鼓的學(xué)員，在握持傳統(tǒng)鼓棒時(shí)，多半握法不正確，要么握在鼓棒前面一點(diǎn)，或者后面一點(diǎn)，要么就是大拇指不是和食指相對(duì)應(yīng)的握鼓棒，在敲鼓的時(shí)候，不正確的手型也會(huì)導(dǎo)致鼓棒脫手。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種能糾正手法的鼓棒，能有效防止鼓棒在手里前后滑動(dòng)，導(dǎo)致鼓棒脫手影響演奏的問題。

為解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是：

一種能糾正手法的鼓棒，它包括前端擊頭和棒體，棒體包括延長(zhǎng)部和握持端，所述在握持端的上段設(shè)有第一凹槽，第一凹槽中設(shè)有第一限位環(huán)，在第一環(huán)形凹槽下方設(shè)有第二凹槽，在握持端的底段設(shè)有第三凹槽，第三凹槽內(nèi)設(shè)有第二限位環(huán)，第二凹槽的槽體表面為弧形面。

上述第一限位環(huán)和第二限位環(huán)為橡膠環(huán)。

上述第一凹槽、第三凹槽兩個(gè)端面的距離為80mm-100mm。

上述第二凹槽的兩個(gè)端面的距離為16mm-20mm。

上述第一凹槽有1個(gè)，第三凹槽至少有2個(gè)，多個(gè)第三凹槽之間等間距排列。

采用上述結(jié)構(gòu)，能帶來如下技術(shù)效果：

鼓手握鼓棒時(shí)大拇指和食指很自然的握住凹槽部位，不用老師一遍又一遍的去叮囑怎么正確的握住鼓棒；而且，因?yàn)楣陌舻陌疾鄣那岸撕凸陌舻奈捕搜b有限位環(huán)，所以鼓手在敲鼓的時(shí)候，鼓棒不會(huì)因?yàn)榍昂蠡瑒?dòng)而影響演奏質(zhì)量；同時(shí)，因?yàn)楣陌舻陌疾鄣那岸撕凸陌舻奈捕搜b有限位環(huán)，可以有效防止鼓棒滑落。

采用第一限位環(huán)和第二限位環(huán)為橡膠環(huán)的結(jié)構(gòu)，能使限位環(huán)很方便的在鼓棒上移動(dòng)；

采用第一凹槽和第三凹槽有多個(gè)的結(jié)構(gòu)，通過限位環(huán)與不同位置的凹槽配合，能滿足各種不同大小手型的需求。

附圖說明

下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明：

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型中限位環(huán)的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

如圖1所示能糾正手法的鼓棒，它包括前端擊頭1和棒體，棒體包括延長(zhǎng)部2和握持端3，所述在握持端3的上段設(shè)有第一凹槽4，第一凹槽4中設(shè)有第一限位環(huán)5，在第一環(huán)形凹槽4下方設(shè)有第二凹槽6，在握持端3的底段設(shè)有第三凹槽7，第三凹槽7內(nèi)設(shè)有第二限位環(huán)，第二凹槽6的槽體表面為弧形面。

如圖2所示，第一限位環(huán)5和第二限位環(huán)為橡膠環(huán)。

所述第一凹槽4、第三凹槽7兩個(gè)端面的距離為80mm-100mm。

所述第二凹槽6的兩個(gè)端面的距離為16mm-20mm。

所述上述第一凹槽有1個(gè)，第三凹槽至少有2個(gè)，多個(gè)第三凹槽之間等間距排列。

采用上述結(jié)構(gòu)，使用時(shí)，鼓手握鼓棒時(shí)大拇指和食指很自然的握住凹槽部位，不用老師一遍又一遍的去叮囑怎么正確的握住鼓棒；而且，因?yàn)楣陌舻陌疾鄣那岸撕凸陌舻奈捕搜b有限位環(huán)，所以鼓手在敲鼓的時(shí)候，鼓棒不會(huì)因?yàn)榍昂蠡瑒?dòng)而影響演奏質(zhì)量；同時(shí)，因?yàn)楣陌舻陌疾鄣那岸撕凸陌舻奈捕搜b有限位環(huán)，可以有效防止鼓棒滑落。