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      一種臺(tái)燈及臺(tái)燈對(duì)使用者坐姿或者光強(qiáng)的檢測(cè)方法

      文檔序號(hào):9370800閱讀:1627來源:國知局
      一種臺(tái)燈及臺(tái)燈對(duì)使用者坐姿或者光強(qiáng)的檢測(cè)方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本發(fā)明屬于青少年學(xué)習(xí)用品設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種臺(tái)燈及臺(tái)燈對(duì)使用者坐姿或者光強(qiáng)的檢測(cè)方法。
      【背景技術(shù)】
      [0002]在較暗的環(huán)境、斷電情況以及其它緊急情況下需要借助火或者發(fā)光設(shè)備等照亮周圍,臺(tái)燈由于其方便性、多樣性以及多功能性等等被人們所選擇。
      [0003]現(xiàn)有臺(tái)燈除了能夠照明之外還能夠自動(dòng)控制光強(qiáng)、設(shè)定鬧鐘以及充電功能等等,在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中起到了很好的效果,給學(xué)生們帶來了很大的方便,因此臺(tái)燈越來越受到學(xué)生們的喜愛,成為了學(xué)生的必備學(xué)習(xí)用品之一。
      [0004]但是,在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,由于不良的用眼習(xí)慣如看書或者寫作業(yè)的坐姿不正確以及不適宜的光線強(qiáng)度等等,造成學(xué)生近視或者駝背等。

      【發(fā)明內(nèi)容】

      [0005]本發(fā)明提供一種臺(tái)燈及臺(tái)燈對(duì)使用者坐姿或者光強(qiáng)的檢測(cè)方法,用于解決學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,由于不良的用眼習(xí)慣如看書或者寫作業(yè)的坐姿不正確或者不適宜的光線強(qiáng)度等等,造成學(xué)生近視或者駝背等問題。
      [0006]本實(shí)發(fā)明提供一種臺(tái)燈,所述臺(tái)燈的主體包括底座、支撐桿、燈管、主控芯片和報(bào)警裝置;所述支撐桿的底端與所述底座連接,所述主控芯片設(shè)置于所述底座內(nèi);所述燈管設(shè)置于所述支撐桿的頂端,并與所述支撐桿活動(dòng)連接;所述主控芯片與所述燈管電連接;所述報(bào)警裝置設(shè)置在所述臺(tái)燈的主體上,與所述主控芯片電連接;
      [0007]所述臺(tái)燈還包括第一芯片和第二芯片;所述第一芯片設(shè)置于胸針內(nèi),所述胸針與所述臺(tái)燈的主體分離設(shè)置,所述胸針在使用時(shí)佩戴在使用者胸前;所述第二芯片設(shè)置在所述支撐桿的頂端或所述底座上,且與所述主控芯片電連接;所述第一芯片與所述第二芯片無線通訊連接;所述第一芯片,用于采集使用者的第一狀態(tài)參數(shù),并向所述第二芯片發(fā)送所述第一狀態(tài)參數(shù);所述第二芯片,用于將接收的所述第一芯片發(fā)送的所述第一狀態(tài)參數(shù)與對(duì)應(yīng)的第一狀態(tài)參數(shù)閾值進(jìn)行比較,確定所述使用者是否需要矯正坐姿或者光強(qiáng);并當(dāng)所述使用者需要矯正坐姿或者光強(qiáng)的時(shí)候,向所述主控芯片發(fā)送報(bào)警信號(hào);所述主控芯片,用于接收所述第二芯片發(fā)送的所述報(bào)警信號(hào),并指示所述報(bào)警裝置報(bào)警,以提示所述使用者矯正坐姿或者光強(qiáng)。
      [0008]本發(fā)明還提供一種臺(tái)燈對(duì)使用者坐姿或者光強(qiáng)的檢測(cè)方法,所述臺(tái)燈采用如上所述的臺(tái)燈,所述方法包括;
      [0009]所述臺(tái)燈的胸針中的第一芯片采集所述使用者的第一狀態(tài)參數(shù);所述胸針佩戴在所述使用者胸前;所述胸針與所述臺(tái)燈主體分離設(shè)置;
      [0010]所述第一芯片向位于所述臺(tái)燈主體上的第二芯片發(fā)送所述第一狀態(tài)參數(shù);
      [0011]所述第二芯片將所述第一狀態(tài)參數(shù)以及對(duì)應(yīng)的第一狀態(tài)參數(shù)閾值進(jìn)行比較,確定所述使用者是否需要矯正坐姿或者光強(qiáng);
      [0012]所述第二芯片確定當(dāng)所述使用者需要矯正坐姿或者光強(qiáng)的時(shí)候,向所述臺(tái)燈主體中的主控芯片發(fā)送報(bào)警信號(hào);
      [0013]所述主控芯片接收所述第二芯片發(fā)送的所述報(bào)警信號(hào),并指示所述報(bào)警裝置報(bào)警,以提示所述使用者矯正坐姿或者光強(qiáng)。
      [0014]本發(fā)明的臺(tái)燈及臺(tái)燈對(duì)使用者坐姿或者光強(qiáng)的檢測(cè)方法,通過將第一芯片設(shè)置在使用者佩戴的胸針內(nèi),并采集使用者的第一狀態(tài)參數(shù);同時(shí),將第二芯片設(shè)置在臺(tái)燈的支撐桿頂端或底座上,并通過無線信號(hào)實(shí)現(xiàn)第一芯片與第二芯片的相互傳輸;從而使第二芯片根能夠據(jù)第一狀態(tài)參數(shù)以及對(duì)應(yīng)的第一預(yù)設(shè)狀態(tài)參數(shù)閾值,確定使用者是否需要矯正坐姿或者光強(qiáng),并當(dāng)使用者需要矯正坐姿或者光強(qiáng)的時(shí)候,向所述主控芯片發(fā)送所述報(bào)警信號(hào),進(jìn)而主控芯片指示報(bào)警裝置報(bào)警。本發(fā)明通過采用上述技術(shù)方案,可以根據(jù)采集的狀態(tài)參數(shù)和對(duì)應(yīng)的預(yù)設(shè)狀態(tài)參數(shù)閾值,在使用者如學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,由于不良的用眼習(xí)慣如看書或者寫作業(yè)的坐姿不正確或者不適宜的光線強(qiáng)度等等,及時(shí)對(duì)使用者如學(xué)生進(jìn)行報(bào)警提示,以防止使用者如學(xué)生近視或者駝背等。因此,采用本發(fā)明的技術(shù)方案,可以有效地改善使用者如學(xué)生使用臺(tái)燈過程中的坐姿,以及在臺(tái)燈下看書的光強(qiáng)對(duì)使用者的視力影響,操作非常簡(jiǎn)單,使用非常方便。
      【附圖說明】
      [0015]為了更清楚地說明本發(fā)明實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對(duì)實(shí)施例描述中所需要使用的附圖作一簡(jiǎn)單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖是本發(fā)明的一些實(shí)施例,對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)性的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
      [0016]圖1為本發(fā)明的臺(tái)燈的一實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖;
      [0017]圖2為本發(fā)明的臺(tái)燈的另一實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖;
      [0018]圖3為圖2所示的臺(tái)燈旋轉(zhuǎn)后的結(jié)構(gòu)示意圖;
      [0019]圖4為本發(fā)明的臺(tái)燈對(duì)使用者坐姿或者光強(qiáng)的檢測(cè)方法的一實(shí)施例的流程圖;
      [0020]圖5為本發(fā)明的臺(tái)燈對(duì)使用者坐姿或者光強(qiáng)的檢測(cè)方法的另一實(shí)施例的流程圖;
      [0021]圖6為本發(fā)明的臺(tái)燈對(duì)使用者坐姿或者光強(qiáng)的檢測(cè)方法的再一實(shí)施例的流程圖;
      [0022]圖7為本發(fā)明的臺(tái)燈對(duì)使用者坐姿或者光強(qiáng)的檢測(cè)方法的又一實(shí)施例的流程圖;
      [0023]圖8為本發(fā)明的臺(tái)燈對(duì)使用者坐姿或者光強(qiáng)的檢測(cè)方法的再另一實(shí)施例的流程圖;
      [0024]圖9為本發(fā)明的臺(tái)燈對(duì)使用者坐姿或者光強(qiáng)的檢測(cè)方法的再又一實(shí)施例的流程圖;
      [0025]圖10為本發(fā)明的臺(tái)燈對(duì)使用者坐姿或者光強(qiáng)的檢測(cè)方法的又另一實(shí)施例的流程圖。
      【具體實(shí)施方式】
      [0026]為使本發(fā)明實(shí)施例的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚,下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖,對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例是本發(fā)明一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。基于本發(fā)明中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。
      [0027]圖1為本發(fā)明的臺(tái)燈的一實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。如圖1所示,本實(shí)施例的臺(tái)燈的主體包括:底座1、支撐桿2、燈管3、主控芯片4和報(bào)警裝置5。支撐桿2的底端與底座I連接,燈管3設(shè)置于支撐桿2側(cè)面的頂端,并與支撐桿2活動(dòng)連接,燈管3至少為一個(gè),本實(shí)施以兩個(gè)燈管3為例說明。
      [0028]本實(shí)施例的臺(tái)燈,主控芯片4設(shè)置于底座I內(nèi),并與燈管3電連接;報(bào)警裝置5設(shè)置在臺(tái)燈的主體上,與主控芯片4電連接,本實(shí)施例的報(bào)警裝置5包括發(fā)光報(bào)警器、語音報(bào)警器和震動(dòng)報(bào)警器中的一個(gè)或多個(gè)。例如,底座I和支撐桿2以內(nèi)部為空心的將主控芯片4和報(bào)警裝置5設(shè)置在底座I內(nèi),這樣可以使主控芯片4與報(bào)警裝置5或者主控芯片4與燈管3連接的電線設(shè)置在臺(tái)燈主體的內(nèi)部,整個(gè)臺(tái)燈主體外面不會(huì)裸漏電線,使臺(tái)燈更美觀更安全。
      [0029]本實(shí)施例的臺(tái)燈還包括第一芯片6和第二芯片7。第一芯片6設(shè)置于胸針內(nèi),胸針與臺(tái)燈的主體分離設(shè)置,胸針在使用時(shí)佩戴在使用者胸前。根據(jù)需要可以將第二芯片7設(shè)置在支撐桿2的頂端或底座I上,且與主控芯片4電連接;具體地,當(dāng)設(shè)置在支撐桿2的頂端時(shí)可以設(shè)計(jì)一個(gè)類似人的頭部的形狀的部件,將第二芯片7設(shè)置在此部件內(nèi)。在支撐桿2的頂端設(shè)計(jì)一個(gè)凹槽,將該部件插入凹槽,可以靈活的使用第二芯片7,且凹槽與主控芯片4電連接,第二芯片7插入凹槽中,可以是實(shí)現(xiàn)第二芯片7與主控芯片4電連接。第一芯片6與第二芯片7通過無線通訊連接。例如第一芯片6和第二芯片中都可以設(shè)置有通訊模塊,第一芯片6與第二芯片7能夠通過各自的通訊模塊實(shí)現(xiàn)通訊連接。第一芯片6用于采集使用者的第一狀態(tài)參數(shù),并通過無線信號(hào)向第二芯片7發(fā)送采集的第一狀態(tài)參數(shù);第二芯片7用于接收第一芯片6發(fā)送的第一狀態(tài)參數(shù),并根據(jù)第一狀態(tài)參數(shù)以及對(duì)應(yīng)的第一預(yù)設(shè)狀態(tài)參數(shù)閾值,確定使用者的坐姿或者光強(qiáng)是否需要矯正。例如預(yù)設(shè)的第一狀態(tài)參數(shù)閾值可以為使用者如學(xué)生正確坐姿的最佳參數(shù)值或者最佳光線強(qiáng)度,并且還可以根據(jù)該最佳參數(shù)值確定一個(gè)正確坐姿的參數(shù)范圍或者光線強(qiáng)度范圍;如果采集的第一狀態(tài)參數(shù)不在根據(jù)該預(yù)設(shè)的狀態(tài)參數(shù)閾值確定的正確坐姿的參數(shù)范圍或者最佳光線強(qiáng)度值范圍內(nèi),則確定需要矯正使用者的坐姿或者光強(qiáng),否則不需要矯正使用者的坐姿或者光強(qiáng)。并當(dāng)需要矯正使用者的坐姿或者光強(qiáng)的時(shí)候,向主控芯片4發(fā)送報(bào)警信號(hào);主控芯片4用于接收第二芯片7發(fā)送的報(bào)警信號(hào),并指示報(bào)警裝置5報(bào)警。
      [0030]本實(shí)施例的上述方案中是第二芯片7根據(jù)第一狀態(tài)參數(shù)以及對(duì)應(yīng)的第一預(yù)設(shè)狀態(tài)參數(shù)閾值,確定是否需要矯正使用者的坐姿或者光強(qiáng);并當(dāng)需要矯正使用者的坐姿或者光強(qiáng)的時(shí)候,向主控芯片4發(fā)送報(bào)警信號(hào)。實(shí)際應(yīng)用中,第二芯片7也可以在接收到第一芯片6發(fā)送的第一狀態(tài)參數(shù)之后,將接收到的第一狀態(tài)參數(shù)發(fā)送給主控芯片4,由主控芯片4根據(jù)第一狀態(tài)參數(shù)以及對(duì)應(yīng)的第一預(yù)設(shè)狀態(tài)參數(shù)閾值,確定是否需要矯正使用者的坐姿或者光強(qiáng);并當(dāng)需要矯正使用者的坐姿或者光強(qiáng)的時(shí)候,指示報(bào)警裝置5報(bào)警。
      [0031]本實(shí)施例的臺(tái)燈,通過將第一芯片6設(shè)置在使用者佩戴的胸針內(nèi),并采集使用者的第一狀態(tài)參數(shù);同時(shí),將第二芯片7設(shè)置在臺(tái)燈的支撐桿2頂端或底座I上,并通過無線信號(hào)實(shí)現(xiàn)第一芯片6與第二芯片7的相互傳輸;從而使第二芯片7根能夠據(jù)第一狀態(tài)參數(shù)以及對(duì)應(yīng)的第一預(yù)設(shè)狀態(tài)參數(shù)閾值,確定使用者是否需要矯正坐姿或者光強(qiáng),并當(dāng)使用者需要矯正坐姿或者光強(qiáng)的時(shí)候,向主控芯片4發(fā)送報(bào)警信號(hào),進(jìn)而主控芯片4指示報(bào)警裝置5報(bào)警。本實(shí)施例通過采用上述技術(shù)方案,可以根據(jù)采集的第一狀態(tài)參數(shù)和對(duì)應(yīng)的第一預(yù)設(shè)狀態(tài)參數(shù)閾值,在使用者如學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,由于不良的用眼習(xí)慣如看書或者寫作業(yè)的坐姿不正確或者不適宜的光線強(qiáng)度等等,及時(shí)對(duì)使用者如學(xué)生進(jìn)行報(bào)警提示,以防止使用者如學(xué)生近視或者駝背等。因此,采用本實(shí)施例的技術(shù)方案,可以有效地改善使用者如學(xué)生使用臺(tái)燈過程中的坐姿,以及在臺(tái)燈下看書的光強(qiáng)對(duì)使用者的視力影響,操作非常簡(jiǎn)單,使用非常方便。
      [0032]可選地,在上述實(shí)施例的臺(tái)燈中,第二芯片7還用于采集使用者的第二狀態(tài)參數(shù),并將第二狀態(tài)參數(shù)與對(duì)應(yīng)的第二狀態(tài)參數(shù)閾值進(jìn)行比較,確定使用者是否需要矯正坐姿或者光強(qiáng);并當(dāng)使用者需要矯正坐姿或者光強(qiáng)的時(shí)候,向主控芯片4發(fā)送報(bào)警信號(hào)。第二芯片7還可以自身采集使用者的第二狀態(tài)參數(shù),并將第二狀態(tài)參數(shù)與對(duì)應(yīng)的第二狀態(tài)參數(shù)閾值進(jìn)行比較,例如預(yù)設(shè)的第二狀態(tài)參數(shù)閾值可以為使用者如學(xué)生正確坐姿的最佳參數(shù)值或者最佳光線強(qiáng)度值,并且還可以根據(jù)該最佳參數(shù)值確定一個(gè)正確坐姿的參數(shù)范圍;如果采集的第二狀態(tài)參數(shù)不在根據(jù)該預(yù)設(shè)的狀態(tài)參數(shù)閾值確定的正確坐姿的參數(shù)范圍或者最佳光線強(qiáng)度值范圍內(nèi),則確定需要矯正使用者的坐姿或者光強(qiáng),否則不需要矯正使用者的坐姿或者光強(qiáng)。并當(dāng)需要矯正使用者的坐姿或者光強(qiáng)的時(shí)候,向主控芯片4發(fā)送報(bào)警信號(hào);主控芯片4用于接收第二芯片7發(fā)送的報(bào)警信號(hào),并指示報(bào)警裝置5報(bào)警。
      [0033]可選地,在上述實(shí)施例的臺(tái)燈中,在支撐桿2頂端設(shè)有最佳閱讀位置指示燈,最佳閱讀位置指示燈與主控芯片4電連接,當(dāng)臺(tái)燈開啟時(shí)主控芯片
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