本發(fā)明涉及醫(yī)用設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及到各級(jí)醫(yī)院臨床微生物室、疾控中心等處理多范圍的非血類微生物樣本，包括痰液、尿液、糞便、體液和食品、環(huán)保采樣等進(jìn)行多種培養(yǎng)基環(huán)境下分離培養(yǎng)的一種自動(dòng)化微生物分離培養(yǎng)儀系統(tǒng)。

背景技術(shù)：

隨著現(xiàn)代科學(xué)和信息技術(shù)的高速發(fā)展，近些年來(lái)臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)得到了較大的提高，全自動(dòng)的血培養(yǎng)儀和細(xì)菌鑒定藥敏儀已廣泛配置于各級(jí)微生物實(shí)驗(yàn)室，使微生物學(xué)檢驗(yàn)的質(zhì)量和速度得到了顯著的提升。

然而，對(duì)于大量的臨床非血樣本如痰液、尿液、糞便、各種拭子及體液的微生物初級(jí)分離培養(yǎng)，仍然沿襲著傳統(tǒng)的手工方法，步驟繁瑣且存在諸多問(wèn)題如：標(biāo)本采集及容器的不規(guī)范；標(biāo)本分析前處理不規(guī)范；分離培養(yǎng)基和培養(yǎng)環(huán)境不標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)于一些難于分離培養(yǎng)的細(xì)菌如嗜血桿菌、厭氧菌、真菌等缺乏培養(yǎng)條件等。

此外，醫(yī)療實(shí)驗(yàn)人員在標(biāo)本處理過(guò)程中與臨床標(biāo)本近距離無(wú)保護(hù)接觸，也導(dǎo)致自身隨時(shí)面臨著感染病菌的高風(fēng)險(xiǎn)。

自動(dòng)微生物分離培養(yǎng)系統(tǒng)為廣大微生物實(shí)驗(yàn)室提供了一套安全、規(guī)范、自動(dòng)化的實(shí)驗(yàn)流程。該系統(tǒng)徹底改變傳統(tǒng)的手工分離培養(yǎng)操作(貼標(biāo)簽、接種、劃線等)習(xí)慣，從樣本采集、錄入、預(yù)處理、劃線接種、到獲得培養(yǎng)結(jié)果均由儀器自動(dòng)完成，使繁雜的分離培養(yǎng)過(guò)程變得簡(jiǎn)單易行。高效率、穩(wěn)定化、自動(dòng)化的系統(tǒng)程序確保檢測(cè)結(jié)果更準(zhǔn)確，也便于微生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理；同時(shí)解放了勞動(dòng)力，減少了操作人員接觸樣本的機(jī)會(huì)，降低了潛在的感染風(fēng)險(xiǎn)，使得整個(gè)流程安全可靠。

鑒于此，提出本申請(qǐng)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明所要解決的技術(shù)問(wèn)題在于提供一套安全、規(guī)范、自動(dòng)化的的自動(dòng)化微生物分離培養(yǎng)儀系統(tǒng)。

本發(fā)明所要解決的技術(shù)問(wèn)題采用以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)：

一種自動(dòng)化微生物分離培養(yǎng)儀系統(tǒng)，它包括一個(gè)具有密閉不銹鋼內(nèi)膽的恒溫箱，在所述恒溫箱的中間通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)裝置安裝有一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的樣本盤(pán)，所述樣本盤(pán)周圈設(shè)有多個(gè)樣本槽，所述樣本盤(pán)上方設(shè)有識(shí)別裝置、施壓裝置和自動(dòng)劃線裝置，所述樣本盤(pán)內(nèi)可裝載分離培養(yǎng)基裝置。

所述的分離培養(yǎng)基裝置包括兩面分離培養(yǎng)基裝置和四面分離培養(yǎng)基裝置。所述采集管室槽用于放置兩面或四面分離培養(yǎng)基裝置的采集管室部分，所述培養(yǎng)室槽用于放置兩面或四面分離培養(yǎng)基裝置的培養(yǎng)室部分，其中一個(gè)兩面分離培養(yǎng)裝置占據(jù)一個(gè)采集管室槽和一個(gè)培養(yǎng)室槽，一個(gè)四面分離培養(yǎng)裝置占據(jù)一個(gè)采集管室槽和兩個(gè)培養(yǎng)室槽。

所述恒溫箱內(nèi)部至少設(shè)有一個(gè)氣體濃度測(cè)量傳感器、一組加熱裝置以及進(jìn)氣導(dǎo)管、廢氣排出導(dǎo)管和二氧化碳加注導(dǎo)管。

所述的分離培養(yǎng)裝置包括采集管、采集管室、第一分離培養(yǎng)室和第二分離培養(yǎng)室，所述采集管室和第二分離培養(yǎng)室的底部通過(guò)導(dǎo)管相連通，所述第一分離培養(yǎng)室和第二分離培養(yǎng)室的底部相互連通；

所述采集管室內(nèi)插放采集管，所述第一分離培養(yǎng)室和第二分離培養(yǎng)室結(jié)構(gòu)相同，內(nèi)部均放置有雙面分離培養(yǎng)板及接種器，接種器貼近培養(yǎng)板。

所述采集管室底部是一個(gè)傾斜面，斜面傾向采集管室與第二分離培養(yǎng)室之間的通道入口處，使采集管室內(nèi)的液體能順利流入第二分離培養(yǎng)室的底部，在斜面上設(shè)有向上凸出的四個(gè)尖釘部分，用于刺破采集管的底部的薄弱部分。

所述采集管上部設(shè)有管蓋，其中管蓋為黃色并帶密封圈，通過(guò)卡扣與采集管擰緊，管蓋的中央部分與管蓋的外周部分連接薄弱，便于中央部分受力后脫離外周部分。所述采集管上有標(biāo)明液體量的刻度表，采集管上部有定位槽，底部隔成四等分。

所述樣本盤(pán)上設(shè)有至少36個(gè)樣本槽，所述樣本槽包括采集管室槽和培養(yǎng)室槽，所述采集管室槽和培養(yǎng)室槽之間相互導(dǎo)通，相鄰的兩培養(yǎng)室槽之間相互連通。

所述的轉(zhuǎn)動(dòng)裝置包括步進(jìn)電機(jī)和金屬齒圈，所述金屬齒圈安裝在樣本盤(pán)底部，所述金屬齒圈與安裝在步進(jìn)電機(jī)上的輸出軸的齒輪相配合，在步進(jìn)電機(jī)的帶動(dòng)下按照一定指令轉(zhuǎn)動(dòng)。

所述的識(shí)別裝置為一種可根據(jù)設(shè)定程序，通過(guò)黑白兩色的上下排列來(lái)識(shí)別樣本類型的光纖放大器。

所述施壓裝置為一個(gè)可以上下運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)壓頭。

所述的自動(dòng)劃線裝置為一個(gè)可以前后上下運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)機(jī)械鉗。

所述接種器包括兩個(gè)成叉狀的接種器臂，所述接種器臂穿過(guò)管蓋，所述接種器臂上端通過(guò)橫梁將兩個(gè)接種器臂連接，所述橫梁的中部連接有控制桿，所述控制桿的頂端連接有驅(qū)動(dòng)球，所述接種器臂的末端分別連接有兩對(duì)接種環(huán)，兩對(duì)接種環(huán)之間的距離較近，并靠近培養(yǎng)板，接種器臂相互間的距離較大，通過(guò)上下、左右移動(dòng)驅(qū)動(dòng)球，兩對(duì)接種環(huán)可做垂直移動(dòng)和水平移動(dòng)，使兩對(duì)接種環(huán)從分離培養(yǎng)室第一(二)分離培養(yǎng)室的底端移到培養(yǎng)板的上端。

本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明為廣大微生物實(shí)驗(yàn)室提供了一套安全、規(guī)范、自動(dòng)化的實(shí)驗(yàn)流程。該系統(tǒng)徹底改變傳統(tǒng)的手工分離培養(yǎng)操作(貼標(biāo)簽、接種、劃線等)習(xí)慣，從樣本采集、錄入、預(yù)處理、劃線接種、到獲得培養(yǎng)結(jié)果均由儀器自動(dòng)完成，使繁雜的分離培養(yǎng)過(guò)程變得簡(jiǎn)單易行。高效率、穩(wěn)定化、自動(dòng)化的系統(tǒng)程序確保檢測(cè)結(jié)果更準(zhǔn)確，也便于微生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理；同時(shí)解放了勞動(dòng)力，減少了操作人員接觸樣本的機(jī)會(huì)，降低了潛在的感染風(fēng)險(xiǎn)，使得整個(gè)流程安全可靠。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明正面結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本發(fā)明轉(zhuǎn)動(dòng)裝置結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本發(fā)明樣本盤(pán)結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4為本發(fā)明自動(dòng)劃線裝置結(jié)構(gòu)示意圖；

圖5為本發(fā)明施壓裝置結(jié)構(gòu)示意圖；

圖6為本發(fā)明側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖；

圖7為本發(fā)明加熱裝置安裝結(jié)構(gòu)示意圖；

圖8為本發(fā)明分離培養(yǎng)裝置立體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖9為本發(fā)明分離培養(yǎng)裝置剖面結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

為了使本發(fā)明實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解，下面結(jié)合具體圖示，進(jìn)一步闡述本發(fā)明。

參見(jiàn)圖1-8：

一種自動(dòng)化微生物分離培養(yǎng)儀系統(tǒng)，它包括一個(gè)具有密閉不銹鋼內(nèi)膽的恒溫箱10，在所述恒溫箱10的中間通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)裝置50安裝有一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的樣本盤(pán)30，所述樣本盤(pán)30周圈設(shè)有多個(gè)樣本槽，所述樣本盤(pán)30上方設(shè)有識(shí)別裝置(圖中未示出)、施壓裝置40和自動(dòng)劃線裝置60，所述樣本盤(pán)30內(nèi)可裝載分離培養(yǎng)基裝置70。

所述恒溫箱10內(nèi)部至少設(shè)有一個(gè)氣體濃度測(cè)量傳感器101、一組加熱裝置102以及進(jìn)氣導(dǎo)管103、廢氣排出導(dǎo)管104和二氧化碳加注導(dǎo)管105。

所述的分離培養(yǎng)裝置70包括采集管701、采集管室702、第一分離培養(yǎng)室703和第二分離培養(yǎng)室704，所述采集管室702和第二分離培養(yǎng)室704的底部通過(guò)導(dǎo)管705相聯(lián)通，所述第一分離培養(yǎng)室703和第二分離培養(yǎng)室704的底部通過(guò)導(dǎo)管709相互連通；

所述采集管室702內(nèi)插放采集管701，所述第一分離培養(yǎng)室703和第二分離培養(yǎng)室704結(jié)構(gòu)相同，內(nèi)部均放置有雙面分離培養(yǎng)板706及接種器80，接種器80貼近培養(yǎng)板706；

所述采集管室702底部是一個(gè)傾斜面，斜面傾向采集管室702與第二分離培養(yǎng)室704之間的通道入口處，使采集管室702內(nèi)的液體能順利流入第二分離培養(yǎng)室704的底部，在斜面上設(shè)有向上凸出的四個(gè)尖釘部分707，用于刺破采集管701的底部的薄弱部分；

所述采集管701上部設(shè)有管蓋710，管蓋710通過(guò)卡扣與采集管701擰緊，管蓋710的中央部分與采集管701的外周部分連接薄弱，便于中央部分受力后脫離外周部分。所述采集管701上有標(biāo)明液體量的刻度表，采集管701上部有定位槽，底部隔成四等分。

所述樣本盤(pán)30上設(shè)有至少36個(gè)樣本槽，所述樣本槽包括采集管室槽301和培養(yǎng)室槽302，所述采集管室槽301和培養(yǎng)室槽302之間相互導(dǎo)通，相鄰的兩培養(yǎng)室槽302之間相互連通，

所述的轉(zhuǎn)動(dòng)裝置50包括步進(jìn)電機(jī)501和金屬齒圈502，所述金屬齒圈502安裝在樣本盤(pán)30底部，所述金屬齒圈502與安裝在步進(jìn)電機(jī)501上的輸出軸的齒輪相配合，在步進(jìn)電機(jī)501的帶動(dòng)下按照一定指令轉(zhuǎn)動(dòng)。

所述的識(shí)別裝置為一種可根據(jù)設(shè)定程序，通過(guò)黑白兩色的上下排列來(lái)識(shí)別樣本類型的光纖放大器。

所述施壓裝置40為一個(gè)可以上下運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)壓頭401。

所述的自動(dòng)劃線裝置60為一個(gè)可以前后上下運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)機(jī)械鉗601。

所述接種器80包括兩個(gè)成叉狀的接種器臂801，所述接種器臂801穿過(guò)閥蓋708，所述接種器臂801上端通過(guò)橫梁802將兩個(gè)接種器臂801連接，所述橫梁802的中部連接有控制桿803，所述控制桿803的頂端連接有驅(qū)動(dòng)球804，所述接種器臂801的末端分別連接有兩對(duì)接種環(huán)805，兩對(duì)接種環(huán)805之間的距離較近，并靠近培養(yǎng)板706，接種器臂801相互間的距離較大，通過(guò)上下、左右移動(dòng)驅(qū)動(dòng)球804，兩對(duì)接種環(huán)805可做垂直移動(dòng)和水平移動(dòng)，使兩對(duì)接種環(huán)805從分離培養(yǎng)室第一分離培養(yǎng)室703的底端移到培養(yǎng)板706的上端，第二分離培養(yǎng)室亦然。

在樣本盤(pán)30的上方還設(shè)有移動(dòng)裝置20，所述移動(dòng)裝置20由托板懸掛一個(gè)活動(dòng)滑座和滑架組成，活動(dòng)滑座固定在托架上的兩個(gè)導(dǎo)柱上，滑架由活動(dòng)滑座支撐。

分析儀器工作原理如下:

將分離培養(yǎng)裝置放置70于可旋轉(zhuǎn)樣本盤(pán)的樣本槽中，啟動(dòng)步進(jìn)電機(jī)501使可旋轉(zhuǎn)的樣本盤(pán)30旋轉(zhuǎn)，并可間隔停止。此過(guò)程的時(shí)間由控制軟件控制，該過(guò)程停止后，移動(dòng)裝置20運(yùn)行到分離培養(yǎng)裝置70上方，啟動(dòng)活動(dòng)壓頭401向下移動(dòng)，使活動(dòng)壓頭401降到采集管701的蓋上，繼續(xù)向下移動(dòng)，活動(dòng)壓頭401對(duì)下面的采集管701施加一個(gè)向下的推力，采集管701底部被尖釘部分707刺破，活動(dòng)壓頭401上移回復(fù)原位，繼而活動(dòng)機(jī)械鉗601移動(dòng)至接種器80驅(qū)動(dòng)手柄上方，并慢慢下移，張開(kāi)活動(dòng)機(jī)械鉗601的兩臂，移動(dòng)至驅(qū)動(dòng)球804同一水平位置時(shí)活動(dòng)機(jī)械鉗601的兩臂合上。活動(dòng)機(jī)械鉗601由驅(qū)動(dòng)電機(jī)啟動(dòng)，驅(qū)動(dòng)接種器80，使接種環(huán)805攜帶樣本在多種固體培養(yǎng)基上按照設(shè)定的路線劃線，將樣本接種到固體培養(yǎng)基上。

這樣，采集管701底部被采集管室702底部的尖釘部分707刺破，采集管701中液體通過(guò)導(dǎo)管705流入第二分離培養(yǎng)室704底部的樣本池中，然后第二分離培養(yǎng)室704通過(guò)導(dǎo)通管709繼續(xù)進(jìn)入第一分離培養(yǎng)室703底部的樣本池中。活動(dòng)機(jī)械鉗601夾緊容器接種器控制桿803頂端的驅(qū)動(dòng)球804，在活動(dòng)機(jī)械鉗601夾緊的狀態(tài)下，在垂直位置和水平位置移動(dòng)機(jī)械手，使粘有樣本的接種環(huán)沿著培養(yǎng)板706上的固體培養(yǎng)基表面移動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)所要求的劃線接種。

儀器控制單元用于移動(dòng)裝置20的移動(dòng)控制，可以對(duì)控制單元編制程序，進(jìn)行任何類型的"接種方式"編輯。接種結(jié)束時(shí)，在水平和垂直方向上的運(yùn)動(dòng)停止，活動(dòng)機(jī)械鉗601張開(kāi)，儀器沿著滑架上升，等待下一次操作。

恒溫箱10設(shè)置多個(gè)導(dǎo)管：二氧化碳加注導(dǎo)管105、廢氣排出導(dǎo)管104，每個(gè)導(dǎo)管連接一個(gè)電磁閥。密封內(nèi)膽適用于形成一個(gè)對(duì)容器中的樣品提供適宜的培養(yǎng)環(huán)境。根據(jù)需要調(diào)節(jié)容器中的氧氣、二氧化碳濃度。比如需要二氧化碳濃度調(diào)整至5％和8％之間，二氧化碳感應(yīng)探頭測(cè)得二氧化碳濃度未達(dá)到要求的值，二氧化碳加注導(dǎo)管105打開(kāi)，廢氣排除出導(dǎo)管104關(guān)閉，在恒溫箱16中加注二氧化碳，當(dāng)二氧化碳感應(yīng)探頭測(cè)得二氧化碳已達(dá)到要求值，則二氧化碳加注導(dǎo)管105關(guān)閉。如果二氧化碳感應(yīng)探頭測(cè)得二氧化碳濃度仍未達(dá)到要求的值，重新操作一次。提高氧氣濃度的操作與此類似。最后，活動(dòng)機(jī)械鉗601和活動(dòng)壓頭401可以設(shè)置不同的運(yùn)動(dòng)方向，從而可以對(duì)不同的樣本進(jìn)行底部壓破處理和“劃線接種”操作，轉(zhuǎn)盤(pán)可以用傳送帶替代。根據(jù)樣本類別的不同，會(huì)有不同的劃線方式，以使分離培養(yǎng)效果更加良好。臨床上生物樣本的種類很多，培養(yǎng)板上可根據(jù)需要灌裝各種不同種類的培養(yǎng)基。

以上顯示和描述了本發(fā)明的基本原理和主要特征和本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本發(fā)明不受上述實(shí)施例的限制，上述實(shí)施例和說(shuō)明書(shū)中描述的只是說(shuō)明本發(fā)明的原理，在不脫離本發(fā)明精神和范圍的前提下，本發(fā)明還會(huì)有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本發(fā)明范圍內(nèi)。本發(fā)明要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書(shū)及其等效物界定。