本發(fā)明屬于環(huán)保領(lǐng)域，尤其涉及一種用于微藻培養(yǎng)的光生物反應(yīng)器。

背景技術(shù)：

隨著人口的不斷增加和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，淡水資源不斷被破壞和污染，因此當(dāng)前的研究熱點(diǎn)之一便是尋找可再生利用、低耗、高效的污水生物處理技術(shù)。盡管廢水處理取得了巨大進(jìn)展，一般采用傳統(tǒng)化學(xué)物理方法，但仍存在容易產(chǎn)生二次污染、運(yùn)行成本高、投資大等問題，微藻能吸收利用污水中的氮、磷等物質(zhì)進(jìn)行生長實(shí)現(xiàn)了廢水資源的完全回收利用，同時(shí)轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)物質(zhì)入脂肪、蛋白質(zhì)、多糖等，可用于優(yōu)質(zhì)肥料、加工精細(xì)飼料等，因而，微藻生物技術(shù)是解決目前污水問題的一個(gè)有效途徑。

目前，微藻培養(yǎng)主要分為開放式和封閉式兩種光生物反應(yīng)器，由于封閉式反應(yīng)器

具有培養(yǎng)條件易控制，可無菌操作，易進(jìn)行高密度培養(yǎng)等優(yōu)點(diǎn)，已成為光生物反應(yīng)器發(fā)展的

方向。封閉式光生物反應(yīng)器主要包括管式、平板式和柱式這三種形式。其中，管式反應(yīng)器最早出現(xiàn)在上世紀(jì)50 年代，目前已被廣泛應(yīng)用，管式反應(yīng)器具有面積體積比大，溫度易控制等優(yōu)點(diǎn)，但是大多采用靜止培養(yǎng)的方式，傳質(zhì)效率不高，影響微藻的高密度培養(yǎng)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明提供一種用于微藻培養(yǎng)的光生物反應(yīng)器，加強(qiáng)了氣液和液固傳遞，培養(yǎng)液得到充分混勻，同時(shí)避免了剪切力對(duì)微藻的傷害，提高了微藻培養(yǎng)的密度。

為了解決上述問題，本發(fā)明采用的技術(shù)方案是這樣的，一種用于微藻培養(yǎng)的光生物反應(yīng)器，所述的光生物反應(yīng)器呈同心方狀，該同心方狀的光生物反應(yīng)器由一透明管由中心開始向外環(huán)繞所形成，所述的透明管的一端為培養(yǎng)液進(jìn)口端，透明管的尾端為培養(yǎng)液出口端，透明管內(nèi)由培養(yǎng)液進(jìn)口端到培養(yǎng)液出口端沿著透明管的軸向垂直設(shè)置2組錯(cuò)位布置的上間隔板組和下間隔板組，所述的上間隔板組中的間隔板與透明管底部之間留有下流通通道，所述的下間隔板組中的間隔板與透明管頂部之間留有上流通通道，相鄰的兩間隔板之間的設(shè)置有曝氣頭，該曝氣頭通過曝氣管與CO₂空壓機(jī)相連。

為了進(jìn)一步促進(jìn)推動(dòng)培養(yǎng)液的有進(jìn)口自出口自流動(dòng)，沿著培養(yǎng)液流動(dòng)的方向，下流通通道的流通面積是逐漸增大的。

優(yōu)選地，所述的間隔板上設(shè)置有交叉狀的加強(qiáng)筋。

優(yōu)選地，所述的光生物反應(yīng)器為透明的玻璃、聚乙烯塑料或聚乙烯塑料制作而成。

有益效果：

1、因在管狀的光生物反應(yīng)反應(yīng)器，錯(cuò)位設(shè)置有上間隔板組和下間隔板組，從而使得培養(yǎng)基自進(jìn)口到出口在無需額外動(dòng)力的情況下，實(shí)現(xiàn)自流，使微藻生長空間呈環(huán)形跑道的形式，加強(qiáng)了氣液和液固傳遞，培養(yǎng)液得到充分混勻，同時(shí)避免了剪切力對(duì)微藻的傷害，提高了微藻培養(yǎng)的密度。

2、本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單，占地面積小，易清洗。

附圖說明

圖1是本發(fā)明的俯視圖；

圖2是本發(fā)明的正視圖；

圖3是本發(fā)明的右視圖。

具體實(shí)施方式

為了加深對(duì)本發(fā)明的理解，下面將結(jié)合實(shí)施例和附圖對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步詳述，該實(shí)施例僅用于解釋本發(fā)明，并不構(gòu)成對(duì)本發(fā)明保護(hù)范圍的限定。

參見圖1、圖2和圖3所示， 一種用于微藻培養(yǎng)的光生物反應(yīng)器，所述的光生物反應(yīng)器呈同心方狀，該同心方狀的光生物反應(yīng)器由一透明管由中心開始向外環(huán)繞所形成，所述的透明管的一端為培養(yǎng)液進(jìn)口端1，透明管的另一端為培養(yǎng)液出口端2，透明管內(nèi)由培養(yǎng)液進(jìn)口端1到培養(yǎng)液進(jìn)出口端2沿著透明管的軸向垂直設(shè)置2組錯(cuò)位布置的上間隔板組3和下間隔板組4，所述的上間隔板組中的間隔板與透明管底部之間留有下流通通道5，所述的下間隔板組中的間隔板與透明管頂部之間留有上流通通道6，相鄰的兩間隔板之間的設(shè)置有曝氣頭（附圖中未示出），該曝氣頭通過曝氣管與CO₂空壓機(jī)相連。

為了進(jìn)一步促進(jìn)推動(dòng)培養(yǎng)液的有進(jìn)口自出口自流動(dòng)，沿著培養(yǎng)液流動(dòng)的方向，下流通通道的流通面積是逐漸增大的。

優(yōu)選地，所述的間隔板上設(shè)置有交叉狀的加強(qiáng)筋。

優(yōu)選地，所述的光生物反應(yīng)器為透明的玻璃、聚乙烯塑料或聚乙烯塑料制作而成。

以上所述僅為本發(fā)明的較佳實(shí)施例而已，并不用以限制本發(fā)明，凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。