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      兒童越野摩托車車架總成的制作方法

      文檔序號:11717898閱讀:590來源:國知局

      本實(shí)用新型涉及摩托車技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種兒童越野摩托車車架總成。



      背景技術(shù):

      目前,市面上的小型越野摩托車是少年兒童用來玩耍、休閑的工具,有越野性質(zhì),而這種市面上常見的小型越野摩托車車架通常都是通過傳統(tǒng)摩托車車架演變而來的,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,車架整體牢固性不強(qiáng),裝配繁瑣,重量大,安全性差,不適合少年兒童使用。



      技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

      本實(shí)用新型要解決上述現(xiàn)有技術(shù)存在的問題,提供一種兒童越野摩托車車架總成,結(jié)構(gòu)簡單,裝配簡單,牢固性好,重量輕巧,滿足少年兒童的需求。

      本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題采用的技術(shù)方案:這種兒童越野摩托車車架總成,包括主梁管,主梁管的前端安裝有前立管,主梁管的后端兩側(cè)分別安裝有左邊梁和右邊梁,左邊梁與右邊梁呈對稱狀態(tài)設(shè)置,左邊梁上安裝有后扶梁左上管,右邊梁上安裝有后扶梁右上管,后扶梁左上管和后扶梁右上管呈對稱狀態(tài)設(shè)置,后扶梁左上管與左邊梁之間連接有后扶梁左撐管,后扶梁右上管與右邊梁之間連接有后扶梁右撐管,后扶梁左撐管與后扶梁右撐管呈對稱狀態(tài)設(shè)置,左邊梁與右邊梁之間連接有下?lián)喂堋?/p>

      主梁管的底部上安裝有發(fā)動機(jī)上吊板和高壓包安裝板,主梁管與前立管之間設(shè)置有加強(qiáng)板,主梁管的頂部安裝有油箱安裝板。

      主梁管的后端設(shè)置有減震座。

      左邊梁和右邊梁上均安裝有后平叉安裝套、擱腳安裝板。

      后扶梁左上管與后扶梁右上管之間安裝有座墊安裝板。

      本實(shí)用新型有益的效果是:本實(shí)用新型的兒童越野摩托車車架總成,結(jié)構(gòu)合理、簡單,裝配簡單,前立管、主梁管、左邊梁、右邊梁形成半搖籃式結(jié)構(gòu),牢固性好,安全性能強(qiáng),重量輕巧,適合少年兒童使用,利于推廣。

      附圖說明

      圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。

      附圖標(biāo)記說明:主梁管1,前立管2,左邊梁3,右邊梁4,后扶梁左上管5,后扶梁右上管6,后扶梁左撐管7,后扶梁右撐管8,下?lián)喂?,發(fā)動機(jī)上吊板10,高壓包安裝板11,加強(qiáng)板12,油箱安裝板13,減震座14,后平叉安裝套15,擱腳安裝板16,座墊安裝板17。

      具體實(shí)施方式

      下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明:

      參照附圖:本實(shí)施例中的這種兒童越野摩托車車架總成,包括主梁管1,主梁管1的前端安裝有前立管2,主梁管1的后端兩側(cè)分別安裝有左邊梁3和右邊梁4,左邊梁3與右邊梁4呈對稱狀態(tài)設(shè)置,左邊梁3上安裝有后扶梁左上管5,右邊梁4上安裝有后扶梁右上管6,后扶梁左上管5和后扶梁右上管6呈對稱狀態(tài)設(shè)置,后扶梁左上管5與左邊梁3之間連接有后扶梁左撐管7,后扶梁右上管6與右邊梁4之間連接有后扶梁右撐管8,后扶梁左撐管7與后扶梁右撐管8呈對稱狀態(tài)設(shè)置,左邊梁3與右邊梁4之間連接有下?lián)喂?。

      主梁管1的底部上安裝有發(fā)動機(jī)上吊板10和高壓包安裝板11,主梁管1與前立管2之間設(shè)置有加強(qiáng)板12,主梁管1的頂部安裝有油箱安裝板13。

      主梁管1的后端設(shè)置有減震座14。

      左邊梁3和右邊梁4上均安裝有后平叉安裝套15、擱腳安裝板16。

      后扶梁左上管5與后扶梁右上管6之間安裝有座墊安裝板17。

      主梁管1,前立管2,左邊梁3,右邊梁4形成半搖籃式結(jié)構(gòu),并且安裝有后扶梁左上管5和后扶梁右上管6,再通過后扶梁左撐管7與后扶梁右撐管8支撐,使兒童越野摩托車車架總成牢固性好,提高整體安全性能。

      本實(shí)用新型實(shí)施例的特點(diǎn)是:結(jié)構(gòu)合理、簡單,裝配簡單,前立管2、主梁管1、左邊梁3、右邊梁4形成半搖籃式結(jié)構(gòu),牢固性好,安全性能強(qiáng),重量輕巧,適合少年兒童使用,利于推廣。

      雖然本實(shí)用新型已通過參考優(yōu)選的實(shí)施例進(jìn)行了圖示和描述,但是,本專業(yè)普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)了解,在權(quán)利要求書的范圍內(nèi),可作形式和細(xì)節(jié)上的各種各樣變化。

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