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      一種用于教學(xué)實驗的廢料收集箱的制作方法

      文檔序號:12546286閱讀:311來源:國知局

      本實用新型屬于領(lǐng)域,尤其涉及一種用于教學(xué)實驗的廢料收集箱。



      背景技術(shù):

      化學(xué)是自然科學(xué)的一種,在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律;創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué)。世界由物質(zhì)組成,化學(xué)則是人類用以認(rèn)識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。它是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科,它的成就是社會文明的重要標(biāo)志,化學(xué)中存在著化學(xué)變化和物理變化兩種變化形式。

      而在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中,雖然所進(jìn)行的實驗僅僅屬于常規(guī)實驗,目的是幫助學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)入門,直觀地了解一些化學(xué)現(xiàn)象,其所產(chǎn)生的相關(guān)物質(zhì)毒性一般不大,但是試驗后所產(chǎn)生的液體廢棄物和固體廢棄物都需要分類處理。



      技術(shù)實現(xiàn)要素:

      針對以上現(xiàn)有存在的問題,本實用新型提供一種用于教學(xué)實驗的廢料收集箱,能夠有效地對液體廢棄物和固體廢棄物都需要分類儲存,在儲存一定量后進(jìn)行統(tǒng)一處理,且由于采用有效的隔熱措施,對于液體廢棄物的儲存效果優(yōu)異,不會使得液體廢棄物蒸發(fā)產(chǎn)生污染氣體。

      本實用新型的技術(shù)方案在于:

      本實用新型提供一種用于教學(xué)實驗的廢料收集箱,包括箱體、右連接塊、右圓蓋、固體儲物腔、拉壓門、滑道、右拉環(huán)、橡膠擋板、左拉環(huán)、上翻轉(zhuǎn)門、隔熱擋板、液體儲物箱、隔熱套箱、U形槽、進(jìn)液管、左圓蓋、左連接塊和進(jìn)液漏斗,所述固體儲物腔處于所述箱體的右側(cè)且其上部開口由所述右圓蓋蓋住,所述右圓蓋通過所述右連接塊安裝在所述箱體右部上表面,所述拉壓門安裝在所述箱體前壁上的兩個所述滑道之間,所述液體儲物箱嵌套在所述隔熱套箱內(nèi),所述隔熱套箱安裝在所述箱體左部內(nèi),所述隔熱套箱的上壁面上開有所述U形槽,所述進(jìn)液管安裝在所述U形槽內(nèi)且其兩端分別與所述液體儲物箱和所述進(jìn)液漏斗相連,所述左圓蓋通過所述左連接塊安裝在所述箱體左部上表面且其處于所述進(jìn)液漏斗上方,所述翻轉(zhuǎn)門安裝在所述箱體左部的前壁上,且其能夠向上翻轉(zhuǎn)。

      進(jìn)一步地,所述橡膠擋板安裝在所述箱體上且其處于所述翻轉(zhuǎn)門上方。

      進(jìn)一步地,所述右拉環(huán)安裝在所述拉壓門上。

      進(jìn)一步地,所述左拉環(huán)安裝在所述液體儲物箱的前壁面上,且其圓環(huán)直徑的大小等于所述液體儲物箱的前壁到豎直放置的所述隔熱擋板的距離。

      進(jìn)一步地,所述隔熱套箱和所述隔熱擋板均采用聚苯乙烯泡沫塑料制成。

      本實用新型由于采用了上述技術(shù),使之與現(xiàn)有技術(shù)相比具體的積極有益效果為:

      1、本實用新型能夠有效地對液體廢棄物和固體廢棄物都需要分類儲存。

      2、本實用新型能夠在儲存一定量后進(jìn)行統(tǒng)一處理。

      3、本實用新型由于采用有效的隔熱措施,對于液體廢棄物的儲存效果優(yōu)異,不會使得液體廢棄物蒸發(fā)產(chǎn)生污染氣體。

      4、本實用新型結(jié)構(gòu)簡單,安全可靠,具有良好的市場前景。

      5、本實用新型產(chǎn)品性能好,使用壽命長。

      附圖說明

      圖1是本實用新型結(jié)構(gòu)的整體結(jié)構(gòu)立體圖。

      圖中:1-箱體,2-右連接塊,3-右圓蓋,4-固體儲物腔,5-拉壓門,6-滑道,7-右拉環(huán),8-橡膠擋板,9-左拉環(huán),10-上翻轉(zhuǎn)門,11-隔熱擋板,12-液體儲物箱,13-隔熱套箱,14-U形槽,15-進(jìn)液管,16-左圓蓋,17-左連接塊,18-進(jìn)液漏斗。

      具體實施方式

      下面結(jié)合附圖和實施例對本實用新型作進(jìn)一步說明,本實用新型的實施方式包括但不限于下列實施例。

      實施例:為了實現(xiàn)上述目的,本實用新型采用的技術(shù)方案如下:

      如圖1所示,本實用新型提供一種用于教學(xué)實驗的廢料收集箱,包括箱體1、右連接塊2、右圓蓋3、固體儲物腔4、拉壓門5、滑道6、右拉環(huán)7、橡膠擋板8、左拉環(huán)9、翻轉(zhuǎn)門10、隔熱擋板11、液體儲物箱12、隔熱套箱13、U形槽14、進(jìn)液管15、左圓蓋16、左連接塊17和進(jìn)液漏斗18,固體儲物腔4處于箱體1的右側(cè)且其上部開口由右圓蓋3蓋住,右圓蓋3通過右連接塊2安裝在箱體1右部上表面,拉壓門5安裝在箱體1前壁上的兩個滑道6之間,液體儲物箱12嵌套在隔熱套箱13內(nèi),隔熱套箱13安裝在箱體1左部內(nèi),隔熱套箱13的上壁面上開有U形槽14,進(jìn)液管15安裝在U形槽14內(nèi)且其兩端分別與液體儲物箱12和進(jìn)液漏斗18相連,左圓蓋16通過左連接塊17安裝在箱體1左部上表面且其處于進(jìn)液漏斗18上方,翻轉(zhuǎn)門10安裝在箱體1左部的前壁上,且其能夠向上翻轉(zhuǎn)。

      本實用新型進(jìn)一步設(shè)置為:橡膠擋板8安裝在箱體1上且其處于翻轉(zhuǎn)門10上方,防止箱體1內(nèi)從翻轉(zhuǎn)門10上方進(jìn)入灰塵。

      本實用新型進(jìn)一步設(shè)置為:右拉環(huán)7安裝在拉壓門5上,便于拉起和拉下拉壓門5,亦即所存儲的固定廢料的取出。

      本實用新型進(jìn)一步設(shè)置為:左拉環(huán)9安裝在液體儲物箱12的前壁面上,且其圓環(huán)直徑的大小等于液體儲物箱12的前壁到豎直放置的隔熱擋板11的距離,保證隔熱擋板11與隔熱套箱13對液體儲物箱12構(gòu)成一個密閉空間。

      本實用新型進(jìn)一步設(shè)置為:隔熱套箱13和隔熱擋板11均采用聚苯乙烯泡沫塑料制成。

      以上對本實用新型的一個實施例進(jìn)行了詳細(xì)說明,但所述內(nèi)容僅為本實用新型的較佳實施例,不能被認(rèn)為用于限定本實用新型的實施范圍。凡依本實用新型申請范圍所作的均等變化與改進(jìn)等,均應(yīng)仍歸屬于本實用新型的專利涵蓋范圍之內(nèi)。

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