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      一種便攜蘋果包裝袋的制作方法

      文檔序號:11339571閱讀:606來源:國知局
      一種便攜蘋果包裝袋的制造方法與工藝

      本實用新型屬于包裝技術(shù)領(lǐng)域,特別是涉及一種蘋果包裝袋。



      背景技術(shù):

      蘋果的營養(yǎng)價值非常高,富含礦物質(zhì)和有機酸等多種成分,口感又脆又甜,是人們最常食用的一種水果。最難得的是,蘋果具有生津止渴、養(yǎng)心健脾、防癌抗癌和養(yǎng)血安神等作用,可以治療經(jīng)常性便秘、皮膚暗黃及色斑、免疫力低下和多種心腦血管疾病等。又因為蘋果被稱為“平安果”,有平安的含義,所以很多人逢年過節(jié)送禮時都喜歡買蘋果,以祝福親朋好友平平安安。

      目前市場上可盛裝蘋果的包裝袋,大多為塑料袋,污染環(huán)境不環(huán)保,且不美觀大方。而紙盒包裝袋分為小型紙盒包裝袋和大型紙盒包裝袋。小型紙盒包裝袋,通常出現(xiàn)在圣誕節(jié)前后,用于送同學(xué)朋友蘋果時使用,但是只能包裝一個蘋果,成本較高,不適用于日常購買。另一種大型紙盒包裝袋(盒),通常用于蘋果批發(fā),成本低,但不適合日常購買,其外觀也不適用于過節(jié)氣氛。



      技術(shù)實現(xiàn)要素:

      針對上述現(xiàn)有技術(shù)存在的不足,本實用新型提供一種結(jié)構(gòu)簡單、便于攜帶、能裝多個蘋果且成本低的便攜蘋果包裝袋。

      本實用新型所采取的技術(shù)方案是:一種便攜蘋果包裝袋,包括長條板一、長條板二、手提、八個連接帶及八個U型夾;所述長條板一與長條板二均沿左右方向設(shè)置,長條板一的寬度寬于長條板二的寬度,長條板一左端面與長條板二右端面一體連接,所述手提與長條板一右端面一體連接,所述長條板一開設(shè)有四個穿孔,每個所述穿孔均沿長條板一寬度方向設(shè)置,四個穿孔沿左右方向排布,四個穿孔與長條板二左端匹配設(shè)置,所述長條板二左端開設(shè)有多個手孔,所述多個手孔均與穿孔平行設(shè)置,多個手孔均與手提匹配設(shè)置,所述長條板一兩側(cè)面分別設(shè)有四個連接帶,每個所述穿孔左側(cè)設(shè)有兩個連接帶,所述八個連接帶一端均與長條板一側(cè)面固定連接,八個連接帶另一端各與一個U型夾后側(cè)面固定連接。

      本實用新型的有益效果在于:

      1.本實用新型采用手提式結(jié)構(gòu),能實現(xiàn)4個蘋果的系列包裝,結(jié)構(gòu)簡單,制作方便,制造成本低,且包裝方便快捷,易于拿取蘋果,能夠重復(fù)使用,能夠滿足過節(jié)送禮的美觀要求和日常購買的需求。

      2.本實用新型的方形板一和方形板二所用材料均為瓦楞紙板,重量輕,綠色環(huán)保且緩沖性能好,能有效保護蘋果不受損傷,還可用于其他圓球狀水果的包裝。

      附圖說明

      圖1:本實用新型主視圖;

      圖2:本實用新型使用狀態(tài)示意圖;

      圖3:本實用新型U型夾結(jié)構(gòu)示意圖;

      其中:1-長條板一;1-1-穿孔;2-長條板二;2-1-手孔;3-連接帶;4-U型夾;5-手提。

      具體實施方式

      如圖1~圖3所示,一種便攜蘋果包裝袋,包括長條板一1、長條板二2、手提5、八個連接帶3及八個U型夾4;所述長條板一1與長條板二2均沿左右方向設(shè)置,長條板一1的寬度寬于長條板二2的寬度,長條板一1左端面與長條板二2右端面一體連接,所述手提5與長條板一1右端面一體連接,所述長條板一1開設(shè)有四個穿孔1-1,每個所述穿孔1-1均沿長條板一1寬度方向設(shè)置,四個穿孔1-1沿左右方向排布,四個穿孔1-1與長條板二2左端匹配設(shè)置,所述長條板二2左端開設(shè)有多個手孔2-1,所述多個手孔2-1均與穿孔1-1平行設(shè)置,多個手孔2-1均與手提5匹配設(shè)置,所述長條板一1兩側(cè)面分別設(shè)有四個連接帶3,每個所述穿孔1-1左側(cè)設(shè)有兩個連接帶3,所述八個連接帶3一端均與長條板一1側(cè)面固定連接,八個連接帶3另一端各與一個U型夾4后側(cè)面固定連接。

      所述長條板一1、長條板二2所用材料均為瓦楞紙板。瓦楞紙板具有較高的耐壓度和耐破度,重量輕,環(huán)保且緩沖性能好。

      所述長條板一1上表面、長條板二2上下兩表面均鋪設(shè)有減震墊,所述減震墊開設(shè)有與四個穿孔1-1對應(yīng)的豁口。

      使用方法:長條板二2從最左側(cè)的穿孔1-1依次S型穿過四個穿孔1-1,形成四個橢圓柱空間,將蘋果放入橢圓柱空間后用U型4夾住長條板二2,再將手提6穿過手孔2-1即可。

      以上所述僅為本實用新型的優(yōu)選實施例而已,并不用于限制本實用新型,對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說,本實用新型可以有各種更改和變化。凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi),所作的任何修改、等同替換、改進等,均應(yīng)包含在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。

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