本實(shí)用新型涉及化學(xué)實(shí)驗(yàn)室用具領(lǐng)域，具體為一種環(huán)保型高中生用化學(xué)實(shí)驗(yàn)桌。

背景技術(shù)：

近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，人們對教育實(shí)踐的認(rèn)識逐漸提升，各個(gè)高校積極組織學(xué)生做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，但是目前的大部分高校對做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的危險(xiǎn)性沒有足夠的重視，沒有很好的保護(hù)設(shè)施，對學(xué)生的身體造成很大的威脅，很多化學(xué)用品均對身體有害，人體吸入氣體或接觸均會(huì)留下安全隱患，針對這一現(xiàn)象研發(fā)一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全用具很關(guān)鍵。

為此，中國專利2015207070058公開了一種高中生化學(xué)實(shí)驗(yàn)專用桌，包括桌體，桌體從右到左依次設(shè)有清洗區(qū)、儲物區(qū)及實(shí)驗(yàn)區(qū)，清洗區(qū)內(nèi)設(shè)有水龍頭及清洗池，儲物區(qū)內(nèi)設(shè)有工具箱及試管架，實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)設(shè)有實(shí)驗(yàn)箱及排風(fēng)管，實(shí)驗(yàn)箱后面與排風(fēng)管連接，實(shí)驗(yàn)箱前面上設(shè)有操作孔，實(shí)驗(yàn)箱左面設(shè)有玻璃門，玻璃門底端與滑道連接，本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)簡單，設(shè)計(jì)合理，安全可靠，使用方便，美觀大方，成本低廉，易于大規(guī)模地推廣和使用，但是高中生一般很久才會(huì)做一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)，該實(shí)用新型使用后的試管燒杯等用具放在桌面保存，一方面是不安全，另一方便試管燒杯等用具一積累灰塵，由于化學(xué)實(shí)驗(yàn)過后試管燒杯等用具殘留大量的化學(xué)藥品，這些化學(xué)用具在清洗后的水中殘游大量化學(xué)藥品，直接排除對水資源產(chǎn)生污染，同時(shí)實(shí)驗(yàn)后也會(huì)產(chǎn)生大量的藥品廢液，學(xué)生直接在水池中倒掉，也會(huì)直接產(chǎn)生水污染。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種環(huán)保型高中生用化學(xué)實(shí)驗(yàn)桌，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：

一種環(huán)保型高中生用化學(xué)實(shí)驗(yàn)桌，包括桌體和水處理裝置，水處理裝置設(shè)在桌體右下方，桌體的頂端設(shè)有桌面，桌面從右到左依次設(shè)有清洗區(qū)、儲物區(qū)及實(shí)驗(yàn)區(qū)，清洗區(qū)內(nèi)設(shè)有水龍頭及清洗池，清洗區(qū)下方設(shè)水處理裝置，清洗池底部設(shè)有排水孔，儲物區(qū)內(nèi)設(shè)有試管架，實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)設(shè)有實(shí)驗(yàn)箱，實(shí)驗(yàn)箱斜面設(shè)有若干操作孔，實(shí)驗(yàn)箱左側(cè)面設(shè)有排風(fēng)管，實(shí)驗(yàn)箱后面設(shè)有玻璃門，玻璃門底端與滑道連接，儲物區(qū)和實(shí)驗(yàn)區(qū)的下方分別設(shè)有第一抽屜和第二抽屜，第一抽屜被隔板分割成實(shí)驗(yàn)用具放置腔和試管存放腔，第一抽屜和第二抽屜均設(shè)有凹槽把手，水處理裝置包括過濾裝置、第一凈化裝置和第二凈化裝置，過濾裝置、第一凈化裝置和第二凈化裝置通過水管依次首尾連接，過濾裝置的進(jìn)水端通過排水孔與清洗池連接，過濾裝置為孔徑小于5mm的攔網(wǎng)，第二凈化裝置的出水端通過水管與排水系統(tǒng)連接，第一凈化裝置包括粒徑小于2mm的砂石,第二凈化裝置包括活性炭，水管通過支撐架固定在桌體上。

作為本實(shí)用新型更進(jìn)一步的技術(shù)方案，實(shí)驗(yàn)箱斜面設(shè)有兩個(gè)操作孔。

作為本實(shí)用新型更進(jìn)一步的技術(shù)方案，操作孔內(nèi)設(shè)防護(hù)手套。

作為本實(shí)用新型更進(jìn)一步的技術(shù)方案，玻璃門上設(shè)有把手。

作為本實(shí)用新型更進(jìn)一步的技術(shù)方案，試驗(yàn)箱采用鋼化玻璃材質(zhì)并屬于封閉式箱。

作為本實(shí)用新型更進(jìn)一步的技術(shù)方案，試管存放腔設(shè)有若干穴洞。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型能隔離實(shí)驗(yàn)區(qū)域，既保證實(shí)驗(yàn)者的人身安全，也降低外部環(huán)境對實(shí)驗(yàn)的影響，水處理裝置保證實(shí)驗(yàn)室流出水的安全，不會(huì)對其他水源造成污染，綠色環(huán)保，實(shí)驗(yàn)試管以及其他儀器有專門的存放抽屜，安全干凈。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型一種環(huán)保型高中生用化學(xué)實(shí)驗(yàn)桌的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型一種環(huán)保型高中生用化學(xué)實(shí)驗(yàn)桌的清洗區(qū)域剖面圖的示意圖。

圖中：1-桌體，2-桌面，3-水龍頭，4-清洗池，5-試管架，6-試驗(yàn)箱，7-操作孔，8-玻璃門，9-滑道，10-排風(fēng)管，11-第一抽屜，12-第二抽屜，13-凹槽把手，14-實(shí)驗(yàn)用具放置腔，15-試管存放腔，151-穴洞，16-過濾裝置，17-第一凈化裝置，18-第二凈化裝置，19-水管，20-支撐架,21-排水孔。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合具體實(shí)施方式對本專利的技術(shù)方案作進(jìn)一步詳細(xì)地說明。

請參閱圖1～2，一種環(huán)保型高中生用化學(xué)實(shí)驗(yàn)桌，包括桌體1和水處理裝置，所述水處理裝置設(shè)在桌體1右下方，所述桌體1的頂端設(shè)有桌面2，所述桌面2從右到左依次設(shè)有清洗區(qū)、儲物區(qū)及實(shí)驗(yàn)區(qū)，所述清洗區(qū)內(nèi)設(shè)有水龍頭3及清洗池4，清洗區(qū)下方設(shè)水處理裝置，所述清洗池4底部設(shè)有排水孔21，所述儲物區(qū)內(nèi)設(shè)有試管架5，儲物區(qū)可以用于擺放試管、燒杯以及實(shí)驗(yàn)藥品等試驗(yàn)用品，所述實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)設(shè)有實(shí)驗(yàn)箱6，所述實(shí)驗(yàn)箱6斜面設(shè)有若干操作孔7，實(shí)驗(yàn)箱6左側(cè)面設(shè)有排風(fēng)管10，排風(fēng)管10可以吸走試驗(yàn)箱6內(nèi)試驗(yàn)過程中產(chǎn)生的煙霧，實(shí)驗(yàn)箱6后面設(shè)有玻璃門8，所述玻璃門8底端與滑道9連接，玻璃門8上設(shè)有把手，所述操作孔7內(nèi)設(shè)防護(hù)手套，所述試驗(yàn)箱6采用鋼化玻璃材質(zhì)并屬于封閉式箱，所述儲物區(qū)和實(shí)驗(yàn)區(qū)的下方分別設(shè)有第一抽屜11和第二抽屜12，所述第一抽屜11被隔板分割成實(shí)驗(yàn)用具放置腔14和試管存放腔15，所述試管存放腔15設(shè)有若干穴洞151，所述穴洞151用于存放試管，所述第一抽屜11和第二抽屜12均設(shè)有凹槽把手13，所述第二抽屜12用于存放試驗(yàn)用一次性口罩。

所述水處理裝置包括過濾裝置16、第一凈化裝置17和第二凈化裝置18，所述過濾裝置16、第一凈化裝置17和第二凈化裝置18通過水管19依次首尾連接，所述過濾裝置16的進(jìn)水端通過排水孔21與清洗池4連接，過濾裝置16為孔徑小于5mm的攔網(wǎng)，所述第二凈化裝置18的出水端通過水管19與排水系統(tǒng)連接，所述第一凈化裝置17包括粒徑小于2mm的砂石,第二凈化裝置包括活性炭，所述水管19通過支撐架20固定在桌體1上。

開始實(shí)驗(yàn)前，取出放置在第二抽屜13內(nèi)的依次性口罩，帶好然后把實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)藥品先處理后放置在試驗(yàn)箱6內(nèi)，用過操作孔7內(nèi)設(shè)置的防護(hù)手套來操作整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程，清洗池4內(nèi)清洗實(shí)驗(yàn)用具，混有實(shí)驗(yàn)藥品的水經(jīng)過水處理裝置處理干凈，保證排除出去的水質(zhì)安全，實(shí)驗(yàn)試管和用具清洗好后晾干，放置在第一抽屜11內(nèi)保存。

上面對本專利的較佳實(shí)施方式作了詳細(xì)說明，但是本專利并不限于上述實(shí)施方式，在本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員所具備的知識范圍內(nèi)，還可以在不脫離本專利宗旨的前提下作出各種變化。