本實(shí)用新型涉及智能一體機(jī)制造領(lǐng)域，特別是關(guān)于一種智能一體機(jī)的觸摸框的連接結(jié)構(gòu)。

背景技術(shù)：

智能一體機(jī)也叫觸摸一體機(jī)，就是一部電腦一體機(jī)（顯示器和主板硬盤都在一起的，因?yàn)闆]有主機(jī)，所以體積比較?。?，但這種電腦是通過顯示屏進(jìn)行觸摸來進(jìn)行操作的。如果逐個安裝各個組件部分，這樣的設(shè)備裝置就是傳統(tǒng)的設(shè)備裝置，而智能一體機(jī)的出現(xiàn)是為了解決體積縮小和操作使用方便而改變來的。

在智能一體機(jī)的使用上，一般是使用觸摸方式進(jìn)行人機(jī)交互的。而在觸摸技術(shù)上，又進(jìn)而有觸摸膜技術(shù)方式和紅外定位仿真觸摸技術(shù)，兩者都能夠應(yīng)用于觸摸技術(shù)上。

在智能一體機(jī)的觸摸框的連接上往往隨著智能一體機(jī)的使用，容易松動不穩(wěn)定，這大多取決于連接結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)方式，因而發(fā)明人基于此，提出一種智能一體機(jī)的觸摸框的連接結(jié)構(gòu)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

有鑒于此，本實(shí)用新型為解決上述技術(shù)問題，提供一種智能一體機(jī)的觸摸框的連接結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)精巧，能夠適用于智能一體機(jī)的觸摸框的安裝使用，能夠使得智能一體機(jī)的觸摸框更加穩(wěn)定，其穩(wěn)定效果也大大提升，具有很好的實(shí)用性。

本實(shí)用新型的目的通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)：

一種智能一體機(jī)的觸摸框的連接結(jié)構(gòu)，包括第一安裝條框，第二安裝條框，第一連接插銷件和第一連接插銷件。

具體而言，第一安裝條框和第二安裝條框同規(guī)格并呈矩形條狀以直角放置，第一連接插銷件和第二連接插銷件同規(guī)格并呈弧形，該弧形的角度也為直角，第一安裝條框內(nèi)側(cè)上下端具有第一空槽和第二空槽，第一空槽和第二空槽同規(guī)格并與第一連接插銷件的厚度一致，這樣，第一連接插銷件和第二連接插銷件能夠以插銷的方式連接第一安裝條框和第二安裝條框，在第一安裝條框的第一空槽和第二空槽以及第一連接插銷件和第二連接插銷件分別用螺孔對應(yīng)貫通，這樣就能最終以螺接方式緊固。

本實(shí)用新型相較于現(xiàn)有技術(shù)的有益效果是：

本實(shí)用新型的一種智能一體機(jī)的觸摸框的連接結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)精巧，能夠適用于智能一體機(jī)的觸摸框的安裝使用，能夠使得智能一體機(jī)的觸摸框更加穩(wěn)定，其穩(wěn)定效果也大大提升，具有很好的實(shí)用性。

附圖說明

利用附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明，但附圖中的實(shí)施例不構(gòu)成對本實(shí)用新型的任何限制。

圖1是本實(shí)用新型的一種智能一體機(jī)的觸摸框的連接結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是本實(shí)用新型的一種智能一體機(jī)的觸摸框的第一安裝條框的A處截面結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

為了便于本領(lǐng)域技術(shù)人員理解，下面將結(jié)合附圖以及實(shí)施例對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)描述。

請參照圖1-2，本實(shí)用新型實(shí)施例包括：

一種智能一體機(jī)的觸摸框的連接結(jié)構(gòu)，包括第一安裝條框1，第二安裝條框2，第一連接插銷件3和第一連接插銷件4。

具體而言，第一安裝條框1和第二安裝條框2同規(guī)格并呈矩形條狀以直角放置，第一連接插銷件3和第二連接插銷件4同規(guī)格并呈弧形，該弧形的角度也為直角，第一安裝條框1內(nèi)側(cè)上下端具有第一空槽和第二空槽，第一空槽和第二空槽同規(guī)格并與第一連接插銷件3的厚度一致，這樣，第一連接插銷件3和第二連接插銷件4能夠以插銷的方式連接第一安裝條框1和第二安裝條框2，在第一安裝條框1的第一空槽和第二空槽以及第一連接插銷件3和第二連接插銷件4分別用螺孔對應(yīng)貫通，這樣就能最終以螺接方式緊固。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個實(shí)施方式僅包含一個獨(dú)立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。