本實用新型涉及實驗平臺，尤其涉及一種傳感器實驗平臺。

背景技術(shù)：

傳統(tǒng)的傳感器實驗平臺的缺少備用傳感器，可進(jìn)行的實驗項目較少。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

為了解決現(xiàn)有技術(shù)中的問題，本實用新型提供了一種傳感器實驗平臺。

本實用新型提供了一種傳感器實驗平臺，包括箱體和傳感器模塊，所述箱體的左側(cè)上設(shè)有顯示模塊、嵌入式系統(tǒng)模塊、通信模塊、電源模塊和傳感器插接位，所述傳感器插接位上設(shè)有傳感器插口，所述傳感器插口、顯示模塊、通信模塊、電源模塊分別與所述嵌入式系統(tǒng)模塊電連接，所述箱體的右側(cè)上設(shè)有備用傳感器放置位，所述傳感器模塊至少有二個，其中一個所述傳感器模塊與位于所述傳感器插接位并與所述傳感器插口連接，其余的所述傳感器模塊設(shè)置在所述備用傳感器放置位。

作為本實用新型的進(jìn)一步改進(jìn)，所述傳感器模塊包括溫度傳感器模塊、濕度傳感器模塊、光電傳感器模塊、壓力傳感器模塊、超聲波傳感器模塊、磁敏傳感器模塊和氣敏傳感器模塊。

作為本實用新型的進(jìn)一步改進(jìn)，所述傳感器模塊的長度均為9厘米，寬度均為7厘米。

作為本實用新型的進(jìn)一步改進(jìn)，所述顯示模塊包括數(shù)字電壓表和液晶顯示器。

作為本實用新型的進(jìn)一步改進(jìn)，所述嵌入式系統(tǒng)模塊包括微控制器，所述微控制器為STM32F單片機。

作為本實用新型的進(jìn)一步改進(jìn)，所述通信模塊為Wifi通信模塊，所述Wifi通信模塊的型號為HL-RM04。

本實用新型的有益效果是：通過上述方案，可設(shè)置多個傳感器模塊，選擇需要的傳感器模塊安裝到傳感器插口，進(jìn)行相應(yīng)的實驗，不需要的傳感器模塊則作為備用，放入到備用傳感器放置位，可進(jìn)行多個傳感器實驗。

附圖說明

圖1是本實用新型一種傳感器實驗平臺的示意圖。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖說明及具體實施方式對本實用新型進(jìn)一步說明。

圖1中的附圖標(biāo)號為：顯示模塊1；嵌入式系統(tǒng)模塊2；通信模塊3；電源模塊4；傳感器插接位5；箱體6；備用傳感器放置位7。

如圖1所示，一種傳感器實驗平臺，包括箱體6和傳感器模塊，所述箱體6的左側(cè)上設(shè)有顯示模塊1、嵌入式系統(tǒng)模塊2、通信模塊3、電源模塊4和傳感器插接位5，所述傳感器插接位5上設(shè)有傳感器插口，所述傳感器插口、顯示模塊1、通信模塊3、電源模塊4分別與所述嵌入式系統(tǒng)模塊2電連接，所述箱體6的右側(cè)上設(shè)有備用傳感器放置位7，所述傳感器模塊至少有二個，其中一個所述傳感器模塊與位于所述傳感器插接位5并與所述傳感器插口連接，其余的所述傳感器模塊設(shè)置在所述備用傳感器放置位7。

如圖1所示，所述傳感器模塊包括溫度傳感器模塊、濕度傳感器模塊、光電傳感器模塊、壓力傳感器模塊、超聲波傳感器模塊、磁敏傳感器模塊和氣敏傳感器模塊。

如圖1所示，所述傳感器模塊的長度均為9厘米，寬度均為7厘米，傳感器模塊尺寸統(tǒng)一為7cm*9cm，使用時安裝于傳感器插接位5，不用時保存在備用傳感器放置位7。所述傳感器模塊上有電源接口、傳感器接口和信號傳輸接口。

如圖1所示，所述顯示模塊1包括數(shù)字電壓表和液晶顯示器，數(shù)字電壓表的量程為0-2V)，液晶顯示器為1602液晶顯示器，可根據(jù)項目需要進(jìn)行選擇。

如圖1所示，所述嵌入式系統(tǒng)模塊2包括微控制器，所述微控制器為STM32F單片機，主頻72MHz，內(nèi)存256Kbytes Flash，64Kbytes SRAM。

如圖1所示，所述通信模塊3為Wifi通信模塊，Wifi通信模塊型號選HL-RM04，TCP連接最大連接數(shù)>20，UDP連接最大連接數(shù)>20，串口波特率50－230400bps。HL-RM04可以實現(xiàn)串口與無線網(wǎng)(wifi)接口之間互相轉(zhuǎn)換，可以將采集到的傳感器數(shù)據(jù)發(fā)送到移動安卓等設(shè)備終端上顯示。

如圖1所示，所述電源模塊4外部提供9V-12V/2A電源，通過穩(wěn)壓電路提供各模塊所需+5V、-5V、3.3V電壓接口。

如圖1所示，所述箱體6的外形尺寸為:35cm*25cm*13cm，實驗平臺固定于箱體6的左側(cè)，備用的傳感器模塊存放在箱體6的右側(cè)，體積小，排列整齊。

本實用新型提供的一種傳感器實驗平臺的實驗項目如下：

本實用新型提供的一種傳感器實驗平臺，整個實驗平臺固定于實驗箱的箱體6內(nèi)，體積小，模塊排列整齊，便于學(xué)生操作、模塊更換和器材保管。可用于各大、中專院校開設(shè)的“自動檢測技術(shù)”、“傳感器原理與技術(shù)”等課程的實訓(xùn)教學(xué)場合，可直觀了解各種傳感器的應(yīng)用。本實驗平臺由多個獨立的功能電路模塊組成，采用模塊組合技術(shù)，可以組合出多個實驗項目，突破了以往學(xué)生只能進(jìn)行驗證性實驗的限制，為傳感器教學(xué)開拓了更加廣闊的空間。

以上內(nèi)容是結(jié)合具體的優(yōu)選實施方式對本實用新型所作的進(jìn)一步詳細(xì)說明，不能認(rèn)定本實用新型的具體實施只局限于這些說明。對于本實用新型所屬技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本實用新型構(gòu)思的前提下，還可以做出若干簡單推演或替換，都應(yīng)當(dāng)視為屬于本實用新型的保護(hù)范圍。