本發(fā)明涉及學(xué)生宿舍環(huán)境檢測(cè)系統(tǒng)，特別是涉及一種中學(xué)生宿舍環(huán)境檢測(cè)系統(tǒng)。

背景技術(shù)：

古人言，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱。青少年的發(fā)展對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展非常重要，特別是中學(xué)生的發(fā)展。

學(xué)校是學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校宿舍是學(xué)生休息的場(chǎng)所。宿舍的環(huán)境直接影響學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)效率?，F(xiàn)在的中學(xué)生宿舍很多居住的人數(shù)比較多，平時(shí)很多學(xué)生沒(méi)有個(gè)人衛(wèi)生和宿舍的衛(wèi)生習(xí)慣，導(dǎo)致很多學(xué)生感染皮膚病，嚴(yán)重影響學(xué)生的健康和學(xué)習(xí)。老師和宿舍管理員對(duì)宿舍的管理只能每天的抽查，對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生情況無(wú)法實(shí)時(shí)檢測(cè)，沒(méi)能更好的掌握學(xué)生宿舍的衛(wèi)生情況。

近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高，電子技術(shù)的快速發(fā)展，電子產(chǎn)品開(kāi)始普及。需要使用電子技術(shù)代替現(xiàn)有的人工管理宿舍的情況，大大提高宿舍的管理效率和減少宿舍管理的勞動(dòng)力。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

針對(duì)上述問(wèn)題存在的不足，本發(fā)明提供一種中學(xué)生宿舍環(huán)境檢測(cè)系統(tǒng)。

本發(fā)明通過(guò)以下技術(shù)方案解決上述問(wèn)題：

一種中學(xué)生宿舍環(huán)境檢測(cè)系統(tǒng)，包括若干個(gè)宿舍監(jiān)控端、管理端和遠(yuǎn)程接收設(shè)備；所述每個(gè)宿舍監(jiān)控端與管理端無(wú)線連接；所述遠(yuǎn)程接收設(shè)備與管理端無(wú)線連接；

所述每個(gè)宿舍監(jiān)控端包括音量傳感器電路、二氧化碳傳感器電路、濕度傳感器電路、氨氣傳感器電路、溫度傳感器電路、CAN總線電路、轉(zhuǎn)換放大電路、監(jiān)控端控制器電路和無(wú)線發(fā)送電路；所述音量傳感器電路、二氧化碳傳感器電路、濕度傳感器電路和氨氣傳感器電路的輸出端均與CAN總線電路的輸入端連接；所述CAN總線電路的輸出端經(jīng)轉(zhuǎn)換放大電路與監(jiān)控端控制器電路連接；所述監(jiān)控端控制器電路的輸出端與無(wú)線發(fā)送電路連接；所述無(wú)線發(fā)送電路與管理端無(wú)線連接；

所述管理端包括無(wú)線接收電路、管理端控制器電路、服務(wù)器、PC機(jī)和GSM電路；所述無(wú)線接收電路與無(wú)線發(fā)送電路連接；所述無(wú)線接收電路的輸出端與管理端控制器電路連接；所述管理端控制器電路與服務(wù)器連接；所述管理端控制器電路的輸出端分別于PC機(jī)和GSM電路連接。

上述方案中，優(yōu)選的是轉(zhuǎn)換放大電路包括模數(shù)轉(zhuǎn)換器和放大器；所述放大器的輸入端與CAN總線電路的輸出端連接；所述放大器的輸出端與模數(shù)轉(zhuǎn)換器的輸入端連接；所述模數(shù)轉(zhuǎn)換器的輸出端與監(jiān)控端控制器電路連接。

上述方案中，優(yōu)選的是無(wú)線發(fā)送電路和無(wú)線接收電路均為Z igbee無(wú)線通信電路。

上述方案中，優(yōu)選的是氨氣傳感器電路包括3個(gè)氨氣傳感器，其中兩個(gè)分別安裝在衛(wèi)生間內(nèi)，另外一個(gè)安裝在床鋪底下。

上述方案中，優(yōu)選的是濕度傳感器電路包括3個(gè)濕度傳感器，一個(gè)安裝在室內(nèi)的床底下，另外兩個(gè)分別安裝在室外和衛(wèi)生間內(nèi)。

上述方案中，優(yōu)選的是遠(yuǎn)程接收設(shè)備為手機(jī)或平板電腦。

本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)與效果是：

1、本發(fā)明使用的音量傳感器電路、二氧化碳傳感器電路、濕度傳感器電路、氨氣傳感器電路和溫度傳感器電路進(jìn)行綜合檢測(cè)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生情況，大大減少了人工管理和資金支出；

2、本發(fā)明使用遠(yuǎn)程接收設(shè)備，遠(yuǎn)程接收設(shè)備為老師日常使用的手機(jī)或平板電腦，使老師和宿舍管理員能更好掌握學(xué)生宿舍衛(wèi)生；老師和宿舍管理員也可以根據(jù)收集的宿舍環(huán)境情況，解決學(xué)生宿舍環(huán)境衛(wèi)生差的問(wèn)題。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖。

具體實(shí)施方式

以下結(jié)合實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步說(shuō)明。

一種中學(xué)生宿舍環(huán)境檢測(cè)系統(tǒng)，如圖1所示，包括若干個(gè)宿舍監(jiān)控端、管理端和遠(yuǎn)程接收設(shè)備；所述每個(gè)宿舍監(jiān)控端與管理端無(wú)線連接；所述遠(yuǎn)程接收設(shè)備與管理端無(wú)線連接。遠(yuǎn)程接收設(shè)備為手機(jī)或平板電腦，使得老師和宿舍管理員能更好掌握學(xué)生宿舍衛(wèi)生；老師和宿舍管理員也可以根據(jù)收集的宿舍環(huán)境情況，解決學(xué)生宿舍環(huán)境衛(wèi)生差的問(wèn)題。

所述每個(gè)宿舍監(jiān)控端包括音量傳感器電路、二氧化碳傳感器電路、濕度傳感器電路、氨氣傳感器電路、溫度傳感器電路、CAN總線電路、轉(zhuǎn)換放大電路、監(jiān)控端控制器電路和無(wú)線發(fā)送電路。每個(gè)宿舍安裝一個(gè)宿舍監(jiān)控端然后經(jīng)過(guò)無(wú)線與管理端連接。宿舍監(jiān)控端用于采集每個(gè)宿舍的環(huán)境信息，并把采集的信息通過(guò)無(wú)線傳給管理端，實(shí)現(xiàn)學(xué)生宿舍環(huán)境實(shí)時(shí)監(jiān)控，使得監(jiān)控的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，給學(xué)生提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境。

所述音量傳感器電路、二氧化碳傳感器電路、濕度傳感器電路和氨氣傳感器電路的輸出端均與CAN總線電路的輸入端連接。所述的溫度傳感器使用DS18B20數(shù)字溫度傳感器，具有耐腐蝕、采集精度高和價(jià)格便宜的優(yōu)點(diǎn)，能更好采集學(xué)生宿舍的溫度。所述二氧化碳傳感器電路主要用于檢測(cè)宿舍環(huán)境的二氧化的濃度，二氧化碳傳感器主要包括2個(gè)二氧化碳濃度傳感器。所述氨氣傳感器電路包括3個(gè)氨氣傳感器，其中兩個(gè)分別安裝在衛(wèi)生間內(nèi)，另外一個(gè)安裝在床鋪底下。所述濕度傳感器電路包括3個(gè)濕度傳感器，一個(gè)安裝在室內(nèi)的床底下，另外兩個(gè)分別安裝在室外和衛(wèi)生間內(nèi)。濕度傳感器電路主要用于檢測(cè)宿舍外部環(huán)境與宿舍內(nèi)部環(huán)境的濕度情況，并進(jìn)行對(duì)比得出宿舍的環(huán)境情況。

所述CAN總線電路的輸出端經(jīng)轉(zhuǎn)換放大電路與監(jiān)控端控制器電路連接；所述監(jiān)控端控制器電路的輸出端與無(wú)線發(fā)送電路連接；所述無(wú)線發(fā)送電路與管理端無(wú)線連接。所述轉(zhuǎn)換放大電路包括模數(shù)轉(zhuǎn)換器和放大器；所述放大器的輸入端與CAN總線電路的輸出端連接；所述放大器的輸出端與模數(shù)轉(zhuǎn)換器的輸入端連接；所述模數(shù)轉(zhuǎn)換器的輸出端與監(jiān)控端控制器電路連接。音量傳感器電路、二氧化碳傳感器電路、濕度傳感器電路和氨氣傳感器電路次采集的模擬量較小，經(jīng)過(guò)發(fā)大電路進(jìn)行放大后么可以很好提高準(zhǔn)確度。所述音量傳感器用于采集宿舍在休息時(shí)間時(shí)，采集宿舍的音量，使老師和宿舍管理員能很好掌握學(xué)生的的休息時(shí)間和環(huán)境，為學(xué)生提供更好的休息時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。所述氨氣傳感器安裝在學(xué)生宿舍衛(wèi)生間內(nèi)，能及時(shí)督促學(xué)生打掃衛(wèi)生間，達(dá)到遠(yuǎn)程控制的目的，使管理更加簡(jiǎn)單。

所述管理端包括無(wú)線接收電路、管理端控制器電路、服務(wù)器、PC機(jī)和GSM電路；所述無(wú)線接收電路與無(wú)線發(fā)送電路連接；所述無(wú)線接收電路的輸出端與管理端控制器電路連接；所述管理端控制器電路與服務(wù)器連接；所述管理端控制器電路的輸出端分別于PC機(jī)和GSM電路連接。所述無(wú)線發(fā)送電路和無(wú)線接收電路均為Zigbee無(wú)線通信電路?？梢院芎脤?shí)現(xiàn)一對(duì)多的通信方式，可以大大減少管理端的接收電路，也更適合一棟宿舍多間宿舍的情況。

所述管理端控制器電路使用STM32系列的單片作為處理器芯片，具有控制精度高、控制簡(jiǎn)單、間隔便宜和使用壽命長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)。

為了使用戶攜帶方便，所述用戶終端模塊為手機(jī)或平板電腦，用戶外出可以隨時(shí)把用戶終端模塊帶在身邊，方便用戶的實(shí)時(shí)監(jiān)控和控制，使系統(tǒng)更加人性化和智能化。

所述服務(wù)器用于存檢測(cè)的宿舍的環(huán)境情況數(shù)據(jù)，為學(xué)校日后改變宿舍環(huán)境提供良好的數(shù)據(jù)支持。

PC機(jī)為電腦，主要放在宿舍管理員的房間內(nèi)，宿舍管理員可以實(shí)時(shí)查看每件宿舍的環(huán)境情況，并及時(shí)通知學(xué)生把宿舍的衛(wèi)生打掃好。

以上已對(duì)本發(fā)明創(chuàng)造的較佳實(shí)施例進(jìn)行了具體說(shuō)明，但本發(fā)明并不限于實(shí)施例，熟悉本領(lǐng)域的技術(shù)人員在不違背本發(fā)明創(chuàng)造精神的前提下還可作出種種的等同的變型或替換，這些等同的變型或替換均包含在本申請(qǐng)的范圍內(nèi)。