1.一種用戶智能陪伴終端設備，其特征在于，包括：旋轉(zhuǎn)底座和平板電腦，并且所述平板電腦安裝于旋轉(zhuǎn)底座上；
所述旋轉(zhuǎn)底座，頂部和底部分別設置有一個旋轉(zhuǎn)部；
位于頂部的所述旋轉(zhuǎn)部，上表面設置有第一連接觸點、第一磁鐵和凸起，內(nèi)部設置有2個旋轉(zhuǎn)馬達；
位于底部的所述旋轉(zhuǎn)部，內(nèi)部設置有1個旋轉(zhuǎn)馬達；
所述平板電腦，底部設置有第二連接觸點、第二磁鐵和第一凹槽，并且所述第一磁鐵與第二磁鐵相吸附連接，所述第一連接觸點與第二連接觸點相連接，所述凸起安裝于第一凹槽內(nèi)；所述平板電腦通過第二連接觸點、第一連接觸點向旋轉(zhuǎn)底座上的旋轉(zhuǎn)馬達傳達運動指令。
2.根據(jù)權利要求1所述的一種用戶智能陪伴終端設備，其特征在于，所述旋轉(zhuǎn)底座上設置有聲音辨位傳感器，與位于頂部的所述旋轉(zhuǎn)部內(nèi)的旋轉(zhuǎn)馬達通過有線或者無線實現(xiàn)通訊連接。
3.根據(jù)權利要求1所述的一種用戶智能陪伴終端設備，其特征在于，還包括：頭盔探測器，安裝于所述平板電腦的攝像頭位置。
4.根據(jù)權利要求3所述的一種用戶智能陪伴終端設備，其特征在于，所述頭盔探測器，底部設置有第二凹槽，所述第二凹槽內(nèi)部上方設置有第三磁鐵，所述第二凹槽內(nèi)部下方設置有反光鏡，所述反光鏡與平板電腦的攝像頭相對。
5.根據(jù)權利要求1所述的一種用戶智能陪伴終端設備，其特征在于，所述平板電腦內(nèi)部設置有多種傳感器，通過所述第二連接觸點、第一連接觸點與旋轉(zhuǎn)底座相連接。
6.根據(jù)權利要求5所述的一種用戶智能陪伴終端設備，其特征在于，所述平板電腦內(nèi)部設置的傳感器為距離傳感器和光線傳感器，通過所述第二連接觸點、第一連接觸點與旋轉(zhuǎn)底座相連接。
7.根據(jù)權利要求1所述的一種用戶智能陪伴終端設備，其特征在于，所述第一連接觸點和第二連接觸點都是由1個、2個或2個以上的圓形連接觸點并列設置而成。
8.根據(jù)權利要求7所述的一種用戶智能陪伴終端設備，其特征在于，所述第一連接觸點和第二連接觸點都是由5個圓形連接觸點并列設置而成。
9.根據(jù)權利要求1所述的一種用戶智能陪伴終端設備，其特征在于，所述旋轉(zhuǎn)底座為變異圓柱形結構，圓柱一側的弧度大于圓柱另一側的弧度。
10.一種用戶智能陪伴終端設備的使用方法，其特征在于，包括如下步驟：
步驟一，將平板電腦逐步靠近旋轉(zhuǎn)底座，通過平板電腦上第二磁鐵與旋轉(zhuǎn)底座上第一磁鐵相互吸引的作用使平板電腦與旋轉(zhuǎn)底座自動連接；磁力連接完成后，旋轉(zhuǎn)底座上的凸起與平板電腦上的第一凹槽相匹配連接，形成鎖固結構；平板電腦的第二連接觸點與旋轉(zhuǎn)底座的第一連接觸點相連接，形成通訊連接；
步驟二，將頭盔探測器通過第二凹槽內(nèi)部的第三磁鐵去安裝于平板電腦上，調(diào)整平板電腦攝像頭與頭盔探測器內(nèi)反光鏡的相對位置，保證反光鏡能夠接受平板電腦攝像頭所采集到的圖像；
步驟三，打開平板電腦，使平板電腦處于工作狀態(tài)；
步驟四，旋轉(zhuǎn)底座通過第一連接觸點、第二連接觸點為平板電腦供電，平板電腦內(nèi)置的距離傳感器對用戶雙眼離平板電腦的距離進行測量，平板電腦內(nèi)置的光線傳感器對平板電腦屏幕的光線強度進行測量，如果用戶雙眼離平板電腦的距離小于平板電腦預先設置的距離閾值，則平板電腦通過第二連接觸點、第一連接觸點對旋轉(zhuǎn)底座下達運動指令，旋轉(zhuǎn)底座上的3個旋轉(zhuǎn)馬達在接收到運動指令后，開始旋轉(zhuǎn)進而帶動位于頂部的旋轉(zhuǎn)部在水平方向做旋轉(zhuǎn)運動，在垂直方向做點頭、抬頭動作，帶動位于底部的旋轉(zhuǎn)部在水平方向做旋轉(zhuǎn)運動，將平板電腦調(diào)整到用戶雙眼離平板電腦的距離大于等于距離閾值的位置，如果平板電腦屏幕的光線強度不在平板電腦預先設置的光線強度閾值范圍內(nèi)，則平板電腦根據(jù)使用環(huán)境自動調(diào)整平板電腦的光線強度，使其處于光線強度閾值范圍內(nèi)；
步驟五，用戶在使用時，位于旋轉(zhuǎn)底座上的聲音辨位傳感器實時采集用戶的聲音來源，并通過命令位于旋轉(zhuǎn)底座頂部的旋轉(zhuǎn)部內(nèi)的2個旋轉(zhuǎn)馬達帶動旋轉(zhuǎn)部在水平、垂直方向做旋轉(zhuǎn)、抬頭、點頭動作，將平板電腦調(diào)整到用戶的生源發(fā)出位置，提供健康的觀看角度；
步驟六，當平板電腦調(diào)整好角度后，用戶可以對平板電腦進行操作，進入學習、開發(fā)智力或者游戲的使用狀態(tài)。