本發(fā)明實(shí)施例涉及視頻技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種文字展現(xiàn)方法、裝置及終端。
背景技術(shù):
現(xiàn)有技術(shù)中,人們?cè)陂喿x文字資料時(shí),通常有兩種閱讀方式:閱讀電子版本的文字資料以及閱讀紙質(zhì)版本的文字資料。
但是,無論是電子版本的文字資料還是紙質(zhì)版本的文字資料,只能是通過單純的文字閱讀的方式實(shí)現(xiàn),當(dāng)文字資料中文字記載過長或者當(dāng)文字資料無聊、缺乏趣味性時(shí),往往會(huì)造成用戶失去閱讀興趣,用戶閱讀體驗(yàn)較差。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
有鑒于此,本發(fā)明實(shí)施例提供一種文字展現(xiàn)方法、裝置及終端,以解決現(xiàn)有技術(shù)中單純的文字閱讀造成用戶閱讀興趣不高、用戶閱讀體驗(yàn)較差的技術(shù)問題。
第一方面,本發(fā)明實(shí)施例提供了一種文字展現(xiàn)方法,包括:
獲取文字信息;
解析所述文字信息得到文字內(nèi)容;
根據(jù)所述文字內(nèi)容,生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息;
播放所述視頻信息。
第二方面,本發(fā)明實(shí)施例還提供了一種文字展現(xiàn)裝置,包括:
獲取模塊,用于獲取文字信息;
解析模塊,用于解析所述文字信息得到文字內(nèi)容;
視頻信息生成模塊,用于根據(jù)所述文字內(nèi)容,生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息;
播放模塊,用于播放所述視頻信息。
第三方面,本發(fā)明實(shí)施例還提供了一種終端,包括第二方面所述的裝置。
本發(fā)明實(shí)施例提供的文字展現(xiàn)方法、裝置及終端,通過獲取文字信息,解析文字信息得到文字內(nèi)容,根據(jù)文字內(nèi)容,生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,播放所述視頻信息。采用上述技術(shù)方案,通過對(duì)文字信息進(jìn)行解析得到文字內(nèi)容,再根據(jù)文字內(nèi)容,生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,最后播放視頻信息,將枯燥的文字信息通過活潑多變的視頻信息的方式展現(xiàn)出來,增加文字信息的閱讀趣味性,提升用戶體驗(yàn),解決現(xiàn)有技術(shù)中單純的文字閱讀造成用戶閱讀興趣不高、用戶閱讀體驗(yàn)較差的技術(shù)問題。
附圖說明
為了更加清楚地說明本發(fā)明示例性實(shí)施例的技術(shù)方案,下面對(duì)描述實(shí)施例中所需要用到的附圖做一簡(jiǎn)單介紹。顯然,所介紹的附圖只是本發(fā)明所要描述的一部分實(shí)施例的附圖,而不是全部的附圖,對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員,在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下,還可以根據(jù)這些附圖得到其他的附圖。
圖1是本發(fā)明實(shí)施例提供的文字展現(xiàn)方法第一個(gè)實(shí)施例的方法流程圖。
圖2是本發(fā)明實(shí)施例提供的文字展現(xiàn)方法第二個(gè)實(shí)施例的方法流程圖。
圖3是本發(fā)明實(shí)施例提供的文字展現(xiàn)方法第三個(gè)實(shí)施例的方法流程圖。
圖4是本發(fā)明實(shí)施例提供的文字展現(xiàn)裝置第一個(gè)實(shí)施例的結(jié)構(gòu)方框圖。
圖5是本發(fā)明實(shí)施例提供的文字展現(xiàn)裝置第二個(gè)實(shí)施例的結(jié)構(gòu)方框圖。
圖6是本發(fā)明實(shí)施例提供的文字展現(xiàn)裝置第三個(gè)實(shí)施例的結(jié)構(gòu)方框圖。
圖7是本發(fā)明實(shí)施例提供的一種終端的結(jié)構(gòu)方框圖。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步的詳細(xì)說明??梢岳斫獾氖?,此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用于解釋本發(fā)明,而非對(duì)本發(fā)明的限定。另外還需要說明的是,為了便于描述,附圖中僅示出了與本發(fā)明相關(guān)的部分而非全部內(nèi)容。
另外還需要說明的是,為了便于描述,附圖中僅示出了與本發(fā)明相關(guān)的部分而非全部內(nèi)容。在更加詳細(xì)地討論示例性實(shí)施例之前應(yīng)當(dāng)提到的是,一些示例性實(shí)施例被描述成作為流程圖描繪的處理或方法。雖然流程圖將各項(xiàng)操作(或步驟)描述成順序的處理,但是其中的許多操作可以被并行地、并發(fā)地或者同時(shí)實(shí)施。此外,各項(xiàng)操作的順序可以被重新安排。當(dāng)其操作完成時(shí)所述處理可以被終止,但是還可以具有未包括在附圖中的附加步驟。所述處理可以對(duì)應(yīng)于方法、函數(shù)、規(guī)程、子例程、子程序等等。
請(qǐng)參考圖1,其是本發(fā)明實(shí)施例提供的文字展現(xiàn)方法第一個(gè)實(shí)施例的方法流程圖,本實(shí)施例可適用于對(duì)文字進(jìn)行展現(xiàn)的情況。本實(shí)施例的方法可由文字展現(xiàn)裝置來執(zhí)行,所述裝置可通過軟件和/或硬件的方式實(shí)現(xiàn),并一般可集成于終端中。如圖1所示,所述文字展現(xiàn)方法,可以包括:
S110、獲取文字信息。
示例性的,獲取文字信息可以理解為獲取以文字形式記載的信息,所述文字信息可以為小說、劇本或者其他記載有人物特征和/或景物特征的文字信息??蛇x的,獲取文字信息可以是獲取電子書的文字信息,例如通過搜索網(wǎng)絡(luò)上的電子書的方式獲取文字信息,也可以是通過掃描紙質(zhì)小說的方式獲取文字信息。
S120、解析所述文字信息得到文字內(nèi)容。
示例性的,對(duì)獲取得到的文字信息進(jìn)行解析,得到與所述文字信息對(duì)應(yīng)的文字內(nèi)容。可選的,解析文字信息得到文字內(nèi)容可以理解為解析文字信息具體描述了怎么一個(gè)人或物,以及所述人或物執(zhí)行了哪些動(dòng)作,產(chǎn)生的哪些影響;或者解析文字信息具體描述了怎樣一個(gè)場(chǎng)景,所述場(chǎng)景處于什么地理位置,所述場(chǎng)景具體包括哪些元素,以及在當(dāng)前場(chǎng)景發(fā)生了什么事。通過對(duì)文字信息進(jìn)行解析,得到文字信息所描述的內(nèi)容信息。
S130、根據(jù)所述文字內(nèi)容,生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息。
示例性的,根據(jù)得到的文字內(nèi)容,生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,可以是根據(jù)文字內(nèi)容,模擬人物角色、人物對(duì)話和故事情節(jié),生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息??蛇x的,可以理解為通過視頻的表現(xiàn)方式表現(xiàn)文字內(nèi)容,具體可以是通過視頻的表現(xiàn)方式表現(xiàn)人物角色,人物對(duì)話和故事情節(jié)。
S140、播放所述視頻信息。
示例性的,生成視頻信息后可以播放所述視頻信息,可以通過終端中的視頻播放器播放所述視頻信息,例如可以使用終端中的虛擬現(xiàn)實(shí)播放器播放所述視頻信息,通過虛擬現(xiàn)實(shí)播放器提供一種更加立體、更加真實(shí)的播放環(huán)境,幫助用戶產(chǎn)生身臨其境的觀看感受,幫助用戶更好理解文字信息所表達(dá)的內(nèi)容。
綜上,通過獲取文字信息,解析文字信息得到文字內(nèi)容,根據(jù)文字內(nèi)容,生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,播放所述視頻信息。采用上述技術(shù)方案,通過對(duì)文字信息進(jìn)行解析得到文字內(nèi)容,再根據(jù)文字內(nèi)容,生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,最后播放視頻信息,將枯燥的文字信息通過活潑多變的視頻信息的方式展現(xiàn)出來,增加文字信息的閱讀趣味性,幫助用戶更好理解文字信息,提升用戶閱讀體驗(yàn),解決現(xiàn)有技術(shù)中單純的文字閱讀造成用戶閱讀興趣不高、用戶閱讀體驗(yàn)較差的技術(shù)問題。
請(qǐng)參考圖2,其是本發(fā)明實(shí)施例提供的文字展現(xiàn)方法第二個(gè)實(shí)施例的方法流程圖,本發(fā)明實(shí)施例以第一個(gè)實(shí)施例為基礎(chǔ),在第一個(gè)實(shí)施例的基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化。如圖2所示,所述文字方法,可以包括:
S210、獲取文字信息。
示例性的,獲取文字信息可以理解為獲取以文字形式記載的信息,所述文字信息可以為小說、劇本或者其他記載有人物特征和/或景物特征的文字信息。
S220、對(duì)所述文字信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
示例性的,對(duì)文字信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,可以包括對(duì)文字信息中出現(xiàn)的所有關(guān)于人物特征的文字信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)文字信息中總共出現(xiàn)了多少個(gè)人物以及每個(gè)人物出現(xiàn)的次數(shù);也可以包括對(duì)文字信息中出現(xiàn)的所有關(guān)于景物特征的文字信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)文字信息中總共出現(xiàn)了多少個(gè)景物以及每個(gè)景物出現(xiàn)的次數(shù);還可以包括對(duì)文字信息中針對(duì)某一人物,或者某一景物的文字信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,例如,對(duì)描述人物A的文字信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,可以包括人物A的所有外貌特征描述性文字信息,或者包括景物X的所有輪廓特征描述性文字信息。
S230、根據(jù)所述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,得到文字內(nèi)容,所述文字內(nèi)容包括所述文字信息中表征人物特征的人物特征信息,和/或,表征景物特征的景物特征信息。
示例性的,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得到文字信息中表征人物特征的人物特征信息,和/或,表征景物特征的景物特征信息,具體的,所述人物特征信息包括外形特征信息、服飾特征信息、道具特征信息、語言特征信息以及動(dòng)作特征信息中的至少一種,所述景物特征信息包括地理位置特征信息、輪廓特征信息以及顏色特征信息中的至少一種。舉例而言,文字信息中“高鼻梁”、“大眼睛”等文字信息可以作為外形特征信息;文字信息中“絲綢”、“珠釘”等文字信息可以作為服飾特征信息;文字信息中“平原”、“地勢(shì)高峻陡峭”等文字信息可以作為地理特征信息。具體的,根據(jù)文字信息得到人物特征信息,和/或,景物特征信息,可以在終端預(yù)置相應(yīng)的人物特征信息數(shù)據(jù)庫,和/或,景物特征信息數(shù)據(jù)庫,通過查詢數(shù)據(jù)庫的方式得到文字信息中關(guān)于人物特征信息,和/或,景物特征信息描述的文字內(nèi)容。
S240、根據(jù)所述文字內(nèi)容,生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息。
示例性的,根據(jù)人物特征信息,和/或,景物特征信息等文字內(nèi)容,生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息。具體可以是根據(jù)文字內(nèi)容,模擬人物角色、人物對(duì)話和故事情節(jié),生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息。
S250、播放所述視頻信息。
示例性的,生成視頻信息后可以播放所述視頻信息,可以通過終端中的視頻播放器播放所述視頻信息。
綜上,通過獲取文字信息,對(duì)文字信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到統(tǒng)計(jì)結(jié)果,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,得到文字內(nèi)容,文字內(nèi)容包括文字信息中表征人物特征的人物特征信息,和/或,表征景物特征的景物特征信息,根據(jù)文字內(nèi)容,生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,播放視頻信息。采用上述技術(shù)方案,通過對(duì)文字信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到統(tǒng)計(jì)結(jié)果,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)構(gòu),得到文字內(nèi)容,再根據(jù)文字內(nèi)容,生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,最后播放視頻信息,通過對(duì)文字信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到文字內(nèi)容,得到文的字內(nèi)容更加符合文字信息記載,因而得到的視頻信息與文字信息更加匹配,將枯燥的文字信息通過視頻信息的方式,形象、準(zhǔn)確地展現(xiàn)出來,在增加文字信息的閱讀趣味性的同時(shí),不丟失文字信息的本意,幫助用戶更好理解文字信息,提升用戶閱讀體驗(yàn),解決現(xiàn)有技術(shù)中單純的文字閱讀造成用戶閱讀興趣不高、用戶閱讀體驗(yàn)較差的技術(shù)問題。
請(qǐng)參考圖3,其是本發(fā)明實(shí)施例提供的文字展現(xiàn)方法第三個(gè)實(shí)施例的方法流程圖,本實(shí)施例以上述實(shí)施例為基礎(chǔ),在上述實(shí)施例的基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化。如圖3所示,所述文字展現(xiàn)方法,可以包括:
S310、獲取文字信息。
示例性的,獲取文字信息可以理解為獲取以文字形式記載的信息,所述文字信息可以為小說、劇本或者其他記載有人物特征和/或景物特征的文字信息。
S320、解析所述文字信息得到文字內(nèi)容。
示例性的,對(duì)獲取得到的文字信息進(jìn)行解析,得到與所述文字信息對(duì)應(yīng)的文字內(nèi)容。
S330、根據(jù)所述文字內(nèi)容,依次生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻幀。
示例性的,根據(jù)得到的文字內(nèi)容,按照文字內(nèi)容的瀏覽先后順序依次生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻幀。具體的,視頻幀可以理解為一個(gè)靜止的畫面,或者一張圖片,當(dāng)一張張視頻幀快速播放時(shí),就可以形成一個(gè)視頻??蛇x的,根據(jù)文字內(nèi)容,依次生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻幀,可以是根據(jù)文字內(nèi)容,依次繪制與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻幀,具體可以是使用終端中預(yù)置的視頻幀繪制模塊,根據(jù)文字內(nèi)容,繪制視頻幀;也可以是根據(jù)文字內(nèi)容,查找預(yù)設(shè)數(shù)據(jù)庫,依次生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻幀,具體可以是通過查找終端中預(yù)設(shè)的數(shù)據(jù)庫的方式,生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻幀,舉例而言,可以在終端中預(yù)設(shè)人物類型數(shù)據(jù)庫、人物動(dòng)作數(shù)據(jù)庫以及景物輪廓數(shù)據(jù)庫等可以表現(xiàn)人物特征信息,和/或,景物特征信息的數(shù)據(jù)庫,根據(jù)文字內(nèi)容,通過調(diào)用數(shù)據(jù)庫中的信息生成視頻幀;還可以是根據(jù)文字內(nèi)容,通過上網(wǎng)搜索,依次生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻幀,具體可以是根據(jù)文字內(nèi)容,通過查找網(wǎng)上資源,生成與文字內(nèi)容相同或者類似的視頻幀。
S340、對(duì)所述視頻幀進(jìn)行編號(hào)處理。
示例性的,按照文字內(nèi)容的瀏覽順序生成視頻幀,并按照視頻幀的生成順序?qū)σ曨l幀進(jìn)行編號(hào)處理。例如,可以是按照從小到大的順序?qū)σ曨l幀進(jìn)行編號(hào),也可以是按照從大到小的順序?qū)σ曨l幀進(jìn)行編號(hào)。
S350、根據(jù)編號(hào)順序依次連接所述視頻幀,生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息。
示例性的,根據(jù)編號(hào)順序依次連接視頻幀,將視頻幀串聯(lián)形成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻,得到視頻信息。
S360、播放所述視頻信息。
示例性的,播放所述視頻信息,具體可以是播放以視頻幀形式形成的視頻信息,可選的,播放視頻信息時(shí)視頻幀率可以根據(jù)終端的處理器的處理能力確定,例如為30幀/秒,但視頻幀率需滿足不產(chǎn)生明顯的視頻幀停留,保證用戶觀看體驗(yàn)。進(jìn)一步的,生成視頻信息后可以播放所述視頻信息,可以通過終端中的視頻播放器播放所述視頻信息,例如可以使用終端中的虛擬現(xiàn)實(shí)播放器播放所述視頻信息。
綜上,通過獲取文字信息,解析文字信息得到文字內(nèi)容,根據(jù)文字內(nèi)容,依次生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻幀,并對(duì)視頻幀進(jìn)行編號(hào)處理,根據(jù)編號(hào)順序依次連接視頻幀,生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,最后播放視頻信息。采用上述技術(shù)方案,通過對(duì)文字信息進(jìn)行解析得到文字內(nèi)容,再根據(jù)文字內(nèi)容,通過生成視頻幀,編號(hào)視頻幀,串聯(lián)視頻幀的方式生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,提供了一種可行的視頻信息生成方式,將枯燥的文字信息通過活潑多變的視頻信息的方式展現(xiàn)出來,增加文字信息的閱讀趣味性,幫助用戶更好理解文字信息,提升用戶閱讀體驗(yàn),解決現(xiàn)有技術(shù)中單純的文字閱讀造成用戶閱讀興趣不高、用戶閱讀體驗(yàn)較差的技術(shù)問題。
以下是本發(fā)明具體實(shí)施方式中提供的文字展現(xiàn)裝置的實(shí)施例,裝置的實(shí)施例基于上述的方法的實(shí)施例實(shí)現(xiàn),在裝置的實(shí)施例中未盡的描述,請(qǐng)參考前述方法的實(shí)施例。
請(qǐng)參考圖4,其是本發(fā)明實(shí)施例提供的文字展現(xiàn)裝置第一個(gè)實(shí)施例的結(jié)構(gòu)方框圖,該裝置可配置于終端中,如圖4所示,該文字展現(xiàn)裝置,可以包括:獲取模塊401、解析模塊402、視頻信息生成模塊403以及播放模塊404;
其中,獲取模塊401,可以用于獲取文字信息;解析模塊402,可以用于解析所述文字信息得到文字內(nèi)容;視頻信息生成模塊403,可以用于根據(jù)所述文字內(nèi)容,生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息;播放模塊404,可以用于播放所述視頻信息。
可選的,視頻信息生成模塊403具體可以用于:
根據(jù)所述文字內(nèi)容,模擬人物角色、人物對(duì)話和故事情節(jié),生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息。
綜上,通過獲取文字信息,解析文字信息得到文字內(nèi)容,根據(jù)文字內(nèi)容,生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,播放所述視頻信息。采用上述技術(shù)方案,通過對(duì)文字信息進(jìn)行解析得到文字內(nèi)容,再根據(jù)文字內(nèi)容,生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,最后播放視頻信息,將枯燥的文字信息通過活潑多變的視頻信息的方式展現(xiàn)出來,增加文字信息的閱讀趣味性,提升用戶體驗(yàn),解決現(xiàn)有技術(shù)中單純的文字閱讀造成用戶閱讀興趣不高、用戶閱讀體驗(yàn)較差的技術(shù)問題。
請(qǐng)參考圖5,其是本發(fā)明實(shí)施例提供的文字展現(xiàn)裝置第二個(gè)實(shí)施例的結(jié)構(gòu)方框圖,該裝置可配置于終端中,如圖5所示,該文字展現(xiàn)裝置,可以包括:獲取模塊501、解析模塊502、視頻信息生成模塊503以及播放模塊504,其中,解析模塊502可以包括:統(tǒng)計(jì)分析子模塊5021和得到子模塊5022;
其中,獲取模塊501,可以用于獲取文字信息;統(tǒng)計(jì)分析子模塊5021,可以用于對(duì)所述文字信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到統(tǒng)計(jì)結(jié)果;得到子模塊5022,可以用于根據(jù)所述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,得到所述文字信息中表征人物特征的人物特征信息,和/或,表征景物特征的景物特征信息;視頻信息生成模塊503,可以用于根據(jù)所述文字內(nèi)容,生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息;播放模塊504,可以用于播放所述視頻信息。
綜上,通過獲取文字信息,對(duì)文字信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到統(tǒng)計(jì)結(jié)果,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,得到文字內(nèi)容,文字內(nèi)容包括文字信息中表征人物特征的人物特征信息,和/或,表征景物特征的景物特征信息,根據(jù)文字內(nèi)容,生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,播放視頻信息。采用上述技術(shù)方案,通過對(duì)文字信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到統(tǒng)計(jì)結(jié)果,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)構(gòu),得到文字內(nèi)容,再根據(jù)文字內(nèi)容,生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,最后播放視頻信息,通過對(duì)文字信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到文字內(nèi)容,得到的文字內(nèi)容更加符合文字信息記載,因而得到的視頻信息與文字信息更加匹配,將枯燥的文字信息通過視頻信息的方式,形象、準(zhǔn)確地展現(xiàn)出來,在增加文字信息的閱讀趣味性的同時(shí),不丟失文字信息的本意,幫助用戶更好理解文字信息,提升用戶閱讀體驗(yàn),解決現(xiàn)有技術(shù)中單純的文字閱讀造成用戶閱讀興趣不高、用戶閱讀體驗(yàn)較差的技術(shù)問題。
請(qǐng)參考圖6,其是本發(fā)明實(shí)施例提供的文字展現(xiàn)裝置第三個(gè)實(shí)施例的結(jié)構(gòu)方框圖,該裝置可配置于終端中,如圖6所示,該文字展現(xiàn)裝置,可以包括:獲取模塊601、解析模塊602、視頻信息生成模塊603以及播放模塊604,其中,視頻信息生成模塊603可以包括:視頻幀生成子模塊6031、編號(hào)子模塊6032以及視頻信息生成子模塊6033;
其中,獲取模塊601,可以用于獲取文字信息;解析模塊602,可以用于解析所述文字信息得到文字內(nèi)容;視頻幀生成子模塊6031,可以用于根據(jù)所述文字內(nèi)容,依次生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻幀;編號(hào)子模塊6032,可以用于對(duì)所述視頻幀進(jìn)行編號(hào)處理;視頻信息生成子模塊6033,可以用于根據(jù)編號(hào)順序依次連接所述視頻幀,生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息;播放模塊604,可以用于播放所述視頻信息。
綜上,通過獲取文字信息,解析文字信息得到文字內(nèi)容,根據(jù)文字內(nèi)容,依次生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻幀,并對(duì)視頻幀進(jìn)行編號(hào)處理,根據(jù)編號(hào)順序依次連接視頻幀,生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,最后播放視頻信息。采用上述技術(shù)方案,通過對(duì)文字信息進(jìn)行解析得到文字內(nèi)容,再根據(jù)文字內(nèi)容,通過生成視頻幀,編號(hào)視頻幀,串聯(lián)視頻幀的方式生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,提供了一種可行的視頻信息生成方式,將枯燥的文字信息通過活潑多變的視頻信息的方式展現(xiàn)出來,增加文字信息的閱讀趣味性,幫助用戶更好理解文字信息,提升用戶閱讀體驗(yàn),解決現(xiàn)有技術(shù)中單純的文字閱讀造成用戶閱讀興趣不高、用戶閱讀體驗(yàn)較差的技術(shù)問題。
請(qǐng)參考圖7,其是本發(fā)明實(shí)施例提供的一種終端的結(jié)構(gòu)示意圖,本發(fā)明實(shí)施例中的終端可以是平板電腦、手機(jī)等。如圖7所示,本發(fā)明實(shí)施例中的終端包括:至少一個(gè)處理器701,例如CPU,至少一個(gè)接收器703,至少一個(gè)存儲(chǔ)器704,至少一個(gè)發(fā)送器705,至少一個(gè)通信總線702。其中,通信總線702用于實(shí)現(xiàn)這些組件之間的連接通信。其中,本發(fā)明實(shí)施例中裝置的接收器703和發(fā)送器705可以是有線發(fā)送端口,也可以為無線設(shè)備,例如包括天線裝置,用于與其他節(jié)點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行信令或數(shù)據(jù)的通信。存儲(chǔ)器704可以是高速RAM存儲(chǔ)器,也可以是非不穩(wěn)定的存儲(chǔ)器(non-volatile memory),例如至少一個(gè)磁盤存儲(chǔ)器。存儲(chǔ)器704可選的還可以是至少一個(gè)位于遠(yuǎn)離前述處理器701的存儲(chǔ)裝置。存儲(chǔ)器704中存儲(chǔ)一組程序代碼,且所述處理器701可通過通信總線702,調(diào)用存儲(chǔ)器704中存儲(chǔ)的代碼以執(zhí)行相關(guān)的功能。
所述處理器701,用于獲取文字信息,解析所述文字信息得到文字內(nèi)容,根據(jù)所述文字內(nèi)容,生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,播放所述視頻信息。
所述處理器701,用于解析所述文字信息得到文字內(nèi)容,包括:
對(duì)所述文字信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到統(tǒng)計(jì)結(jié)果;
根據(jù)所述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,得到所述文字信息中表征人物特征的人物特征信息,和/或,表征景物特征的景物特征信息;
其中,所述人物特征信息包括外形特征信息、服飾特征信息、道具特征信息、語言特征信息以及動(dòng)作特征信息中的至少一種,所述景物特征信息包括地理位置特征信息、輪廓特征信息以及顏色特征信息中的至少一種。
所述處理器701,用于根據(jù)所述文字內(nèi)容,生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,包括:
根據(jù)所述文字內(nèi)容,模擬人物角色、人物對(duì)話和故事情節(jié),生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息。
所述處理器701,用于根據(jù)所述文字內(nèi)容,生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,包括:
根據(jù)所述文字內(nèi)容,依次生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻幀;
對(duì)所述視頻幀進(jìn)行編號(hào)處理;
根據(jù)編號(hào)順序依次連接所述視頻幀,生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息。
所述處理器701,用于根據(jù)所述文字內(nèi)容,依次生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻幀,包括:
根據(jù)所述文字內(nèi)容,依次繪制與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻幀;或者,
根據(jù)所述文字內(nèi)容,查找預(yù)設(shè)數(shù)據(jù)庫,依次生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻幀;或者,
根據(jù)所述文字內(nèi)容,通過上網(wǎng)搜索,依次生成與所述文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻幀。
具體的,上述各個(gè)模塊的具體實(shí)現(xiàn)可參考圖1至圖3對(duì)應(yīng)實(shí)施例中相關(guān)步驟的描述,在此不贅述。
可以看出,本發(fā)明實(shí)施例技術(shù)方案中,通過對(duì)文字信息進(jìn)行解析得到文字內(nèi)容,再根據(jù)文字內(nèi)容,生成與文字內(nèi)容對(duì)應(yīng)的視頻信息,最后播放視頻信息,將枯燥的文字信息通過活潑多變的視頻信息的方式展現(xiàn)出來,增加文字信息的閱讀趣味性,提升用戶體驗(yàn),解決現(xiàn)有技術(shù)中單純的文字閱讀造成用戶閱讀興趣不高、用戶閱讀體驗(yàn)較差的技術(shù)問題。
本發(fā)明實(shí)施例還提供一種計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì),其中,該計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì)可存儲(chǔ)有程序,該程序執(zhí)行時(shí)包括上述方法實(shí)施例中記載的任何一種文字展現(xiàn)方法的部分或全部步驟。
本發(fā)明的技術(shù)方案本質(zhì)上或者說對(duì)現(xiàn)有技術(shù)做出貢獻(xiàn)的部分或者該技術(shù)方案的全部或部分可以以軟件產(chǎn)品的形式體現(xiàn)出來,該計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品存儲(chǔ)在一個(gè)存儲(chǔ)介質(zhì)中,包括若干指令用以使得一臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)備(可為個(gè)人計(jì)算機(jī)、服務(wù)器或者網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等)執(zhí)行本發(fā)明各個(gè)實(shí)施例所述方法的全部或部分步驟。而前述的存儲(chǔ)介質(zhì)包括:U盤、只讀存儲(chǔ)器(ROM,Read-Only Memory)、隨機(jī)存取存儲(chǔ)器(RAM,Random Access Memory)、移動(dòng)硬盤、磁碟或者光盤等各種可以存儲(chǔ)程序代碼的介質(zhì)。
本領(lǐng)域普通技術(shù)人員可以理解上述實(shí)施例的各種方法中的全部或部分步驟是可以通過程序來指令相關(guān)的硬件來完成,該程序可以存儲(chǔ)于一計(jì)算機(jī)可讀存儲(chǔ)介質(zhì)中,存儲(chǔ)介質(zhì)可以包括:閃存盤、只讀存儲(chǔ)器、隨機(jī)存取器、磁盤或光盤等。
注意,上述僅為本發(fā)明的較佳實(shí)施例及所運(yùn)用技術(shù)原理。本領(lǐng)域技術(shù)人員會(huì)理解,本發(fā)明不限于這里所述的特定實(shí)施例,對(duì)本領(lǐng)域技術(shù)人員來說能夠進(jìn)行各種明顯的變化、重新調(diào)整和替代而不會(huì)脫離本發(fā)明的保護(hù)范圍。因此,雖然通過以上實(shí)施例對(duì)本發(fā)明進(jìn)行了較為詳細(xì)的說明,但是本發(fā)明不僅僅限于以上實(shí)施例,在不脫離本發(fā)明構(gòu)思的情況下,還可以包括更多其他等效實(shí)施例,而本發(fā)明的范圍由所附的權(quán)利要求范圍決定。